1、妈妈睡了妈妈睡了7 7同学们同学们，你们认真观察妈妈睡觉时的样子吗？，你们认真观察妈妈睡觉时的样子吗？今天今天，我们学习的课文中的主人公，就在看妈妈睡觉时，我们学习的课文中的主人公，就在看妈妈睡觉时，发现了一个秘密。让我们一起看看这个秘密是什么吧。发现了一个秘密。让我们一起看看这个秘密是什么吧。学习目标1.学习本课生字，能正确读写生字词语。2.正确、流利朗读、背诵课文，初步感知数量词的用法。（重点）请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。自读提示紧张紧张紧闭紧闭湿润湿润滋润滋润 jn jnrnrn两竖又在上，两竖又在上，关系没撇在下方关系没撇在下方识字巧方法识字巧方法江边就是江边就是王家
2、门王家门识字巧方法识字巧方法紧紧润润等待等待等人等人呼吸呼吸吸气吸气dngdng x x寺庙有竹寺庙有竹识字巧方法识字巧方法及时张口及时张口识字巧方法识字巧方法等等吸吸粘住粘住粘贴粘贴出汗出汗汗水汗水zhnzhnhnhn占住米桶占住米桶识字巧方法识字巧方法水干了水干了识字巧方法识字巧方法粘粘汗汗额头额头前额前额沙发沙发沙漠沙漠 shsh客人看页数客人看页数识字巧方法识字巧方法水水(氵氵)少少识字巧方法识字巧方法额额沙沙 f f困乏困乏乏了乏了眨眼间不见了眨眼间不见了识字巧方法识字巧方法乏乏行xngxng （行走）hnghng（银行）读一读读一读:今天妈妈去银行办理业务？今天妈妈去银行办理业务？
3、读一读下面的句子，看看你有什么发现？读一读下面的句子，看看你有什么发现？我每天一个人步行上学。我每天一个人步行上学。注意加点字的读音！号hoho （小号小号）hoho（号啕大哭号啕大哭）读一读读一读:小弟弟妈妈不在身边，就号啕大哭？小弟弟妈妈不在身边，就号啕大哭？读一读下面的句子，看看你有什么发现？读一读下面的句子，看看你有什么发现？这位小同学小号吹得棒极了。这位小同学小号吹得棒极了。注意加点字的读音！紧紧润润等等汗汗吸吸额额粘粘沙沙乏乏【沙滩沙滩】【稻田稻田】【队旗队旗】本课指中国少年先锋队的旗帜。本课指中国少年先锋队的旗帜。生长水稻的水田；种稻的田。生长水稻的水田；种稻的田。水边或水中由沙
4、子淤积成的陆地。水边或水中由沙子淤积成的陆地。试着把词语和意思连起来！试着把词语和意思连起来！指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。检查自读情况书写指导：书写指导：左窄右宽，左窄右宽，“共共”上横短，下横长。上横短，下横长。结构：左右组词：哄人 哄逗造句：造句：我摔倒哭了，妈妈我摔倒哭了，妈妈跑过来哄我跑过来哄我。音序：H H 部首：口哄哄hnghng哄我书写指导：书写指导：第一笔撇短，第一笔撇短，竖在竖中线上，下横长在竖在竖中线上，下横长在横中线上。横中线上。结构：上下组词：首先 先后造句：造句：大家争先恐后地举大家争先恐后地举手回答问题。手回答问题。音序：X X 部首：儿先先x
5、inxin先睡书写指导：书写指导：第一笔是点，第一笔是点，先写先写“门门”，再写才。，再写才。结构：半包围组词：关闭 闭合造句：造句：“闭上嘴。闭上嘴。”姐姐常姐姐常常对我这样喊，我可烦了。常对我这样喊，我可烦了。音序：B B 部首：门闭闭b b闭上书写指导：书写指导：左窄右宽。右左窄右宽。右部中间横短，倒数第二笔部中间横短，倒数第二笔是撇。是撇。结构：左右组词：脸色 前脸造句：造句：小明不小心地把泥小明不小心地把泥巴弄到脸上了巴弄到脸上了。音序：L L 部首：月脸脸linlin脸上书写指导：书写指导：首横宜长，首横宜长，“口口”写扁。整个字写紧写扁。整个字写紧凑，竖钩在竖中线上。凑，竖钩在竖
6、中线上。结构：上下组词：事情 事故造句：造句：奶奶知道的故事可奶奶知道的故事可太多了。太多了。音序：音序：S S 部首：部首：亅亅事事shsh故事书写指导：书写指导：“氵氵”第三第三笔是提，笔是提，“冖冖”起笔低起笔低于于“氵氵”。结构：左右组词：沉没 沉浮造句：造句：袋子那么沉，我可袋子那么沉，我可提不起来。提不起来。音序：音序：C C 部首：部首：氵氵沉沉chnchn那么沉书写指导：书写指导：首笔的折笔首笔的折笔略上扬，第二笔撇和第略上扬，第二笔撇和第四笔捺舒展。四笔捺舒展。结构：独体组词：理发 白发造句：造句：爷爷的头发都白了爷爷的头发都白了。音序：F F 部首：又发发 f f头发书写指
7、导：书写指导：“穴穴”宜宜宽，盖住下面的部分。宽，盖住下面的部分。结构：上下组词：窗户 窗前造句：造句：窗外的小猫跳来跳去。窗外的小猫跳来跳去。音序：C C 部首：木窗窗chungchung窗外初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，你感受到了什么？课堂小结我们从读中感受到了妈妈爱孩子，孩子更爱妈妈。1 1根据拼音写词语。hn hn w xin hu sh qin w xin hu sh qin tu tu f xio lin b shn f xio lin b shn哄哄 我我先先 后后事事 情情头头 发发笑笑 脸脸闭闭 上上2 2我会填。(1)“(1)“闭”是_结构的字，部首是_。(2)“
8、(2)“沉”是_结构的字，音节是_。(3)“(3)“窗”是_结构的字，音节是_。半包围门左右chnchn上下chungchung3 3写出下面词语的反义词。写出下面词语的反义词。乌黑乌黑()温柔温柔()美丽美丽()4 4回顾课文，把下面的句子补充完整，不会写的字用拼回顾课文，把下面的句子补充完整，不会写的字用拼音代替。音代替。(1)(1)妈妈妈妈_的头发粘在微微渗出的头发粘在微微渗出_的额头上。的额头上。(2)(2)风儿在树叶间风儿在树叶间_，发出，发出_的响声。的响声。雪白泼辣丑陋乌黑汗珠散步沙沙妈妈睡了妈妈睡了7 7学习目标1.熟读课文，背诵课文。2.理解课文内容，体会妈妈与孩子之间的爱。
9、（重点）3.引导学生动笔写一写，表达对妈妈的爱。（难点）睡梦中的妈妈什么样？睡梦中的妈妈什么样？（核心问题）（核心问题）默读课文，说一说睡梦中的妈妈是什么样的？默读课文，说一说睡梦中的妈妈是什么样的？睡梦中的妈妈（睡梦中的妈妈（）。）。睡梦中的妈妈（睡梦中的妈妈（）。）。睡梦中的妈妈（睡梦中的妈妈（）。）。真美丽真美丽好慈祥好慈祥好累好累为什么说睡梦中的妈妈很美丽？为什么说睡梦中的妈妈很美丽？（串珠问题（串珠问题1 1）明亮的眼睛明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭闭上了，紧紧地闭着；着；弯弯的眉毛弯弯的眉毛，也在睡觉，也在睡觉，睡睡在妈妈红润的脸上。在妈妈红润的脸上。妈妈睡得很香，就连妈妈妈妈睡得很香
10、，就连妈妈的眉毛也的眉毛也“睡睡”得很香。得很香。“睡睡”字用得非常恰当。字用得非常恰当。运用运用的的手法，写出了睡手法，写出了睡梦中妈妈的安静，梦中妈妈的安静，妈妈的美。妈妈的美。弯弯的月亮 弯弯的小河 弯弯的小路 弯弯的小桥 仿写：用“弯弯的”写词组。为什么说睡梦中的妈妈很温柔？为什么说睡梦中的妈妈很温柔？(串珠问题串珠问题2)2)妈妈微微地妈妈微微地笑笑着。是的，她在微微地着。是的，她在微微地笑笑着，嘴巴、眼角都着，嘴巴、眼角都笑笑弯了，好像在睡弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等一会梦中，妈妈又想好了一个故事，等一会儿讲给我听儿讲给我听 这这句话运用句话运用的的修辞手法，一个修
11、辞手法，一个“笑笑”字，把妈妈的嘴巴、字，把妈妈的嘴巴、眉毛写的生动、形象。眉毛写的生动、形象。为什么说睡梦中的妈妈好累？为什么说睡梦中的妈妈好累？(串珠问题串珠问题3)3)妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在唱着歌，微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活，累了，乏了，妈妈全听不到。她干了好多活，累了，乏了，她真该好好儿睡一觉。她真该好好儿睡一觉。从本课中，你感受到母子间的什么关系？从本课中，你感受到母子间的什么关系？(串珠
12、问题串珠问题4)4)妈妈睡了妈妈睡了红润的脸红润的脸妈妈先睡着了。妈妈先睡着了。好累好累好温柔好温柔 真美丽真美丽“我我”爱妈妈爱妈妈妈妈爱妈妈爱“我我”鸟儿唱，风声听不到鸟儿唱，风声听不到累了累了乏了乏了呼吸很沉好累呼吸很沉好累头发粘在微微渗出汗珠的额头上头发粘在微微渗出汗珠的额头上 想故事想故事微微地笑着微微地笑着嘴巴、眼角笑弯了嘴巴、眼角笑弯了明亮的眼睛明亮的眼睛弯弯的眉毛弯弯的眉毛这篇课文以一个孩子的口吻叙述了午休时所见所闻所感。作者通过生动形象的语言，描绘了睡梦中的妈妈真美丽、好温柔、好累。小作者对睡梦中的妈妈的描绘，不仅可以感受到妈妈对孩子的关爱，同时更能体现出作者对妈妈的爱。我爱
13、妈妈我爱妈妈手牵手，手牵手，上山坡，上山坡，山上的小花有几朵？山上的小花有几朵？一千朵，一千朵，一万朵，一万朵，我爱妈妈也有这么多。我爱妈妈也有这么多。慈母手中线，游子身上衣。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。谁言寸草心，报得三春晖。（游子吟游子吟孟郊）孟郊）课堂小结这是是一篇抒情性的散文。作者以流畅自然的语言为基调，没有华丽的词藻，不见雕琢的痕迹，描绘了睡梦中的妈妈真美丽、好慈祥、好累。我们透过小作者对睡梦中的妈妈的描绘，不仅可以感受到妈妈对孩子的关爱，同时更能体现出作者对妈妈的爱。一、写反义词。一、写反义词。先先 （）闭（）闭 （）（）沉沉 （）笑（）笑 （）（）温柔温柔 （）明亮（）明亮 （）（）后开浮哭凶恶黑暗二、照样子写一写，看谁写得多二、照样子写一写，看谁写得多。（明亮）的眼睛（明亮）的眼睛 （乌黑）的头发（乌黑）的头发（）的眼睛（）的头发）的眼睛（）的头发（）的眼睛（）的眼睛 （）的头发（）的头发（弯弯）的眉毛弯弯）的眉毛 （美丽）的妈妈（美丽）的妈妈（）的眉毛（）的眉毛 （）的妈妈（）的妈妈（）的眉毛（）的眉毛 （）的妈妈（）的妈妈水汪汪波浪似圆溜溜雪白浓浓漂亮柳叶似善良这是课后第这是课后第2 2题哦！题哦！
