1、教学目标教学目标u 认识手指认识手指u 了解五根手指的不同特点了解五根手指的不同特点 u 从文中悟出的道理从文中悟出的道理u 体会作者描写手法的方法体会作者描写手法的方法丰子恺丰子恺我国著名的漫画家、我国著名的漫画家、作家、音乐家。作家、音乐家。生平简介：生平简介：丰子恺（丰子恺（189818981975)1975)曾用曾用名丰润，号丰凯，浙江嵩德（今桐乡）人，名丰润，号丰凯，浙江嵩德（今桐乡）人，多才多艺。多才多艺。突出成就：突出成就：丰子恺一声涉猎文学等丰子恺一声涉猎文学等多个领域，并取得了杰出的成就，是我国著多个领域，并取得了杰出的成就，是我国著名的散文家。名的散文家。主要作品：主要作品
2、：缘缘堂随笔缘缘堂随笔缘缘缘堂再笔缘堂再笔随笔二十篇随笔二十篇甘美的回忆甘美的回忆艺术趣味艺术趣味率真集率真集等。等。名言佳句：儿童天真浪漫，人格完整，这才是真正的“人”。大拇指大拇指食指食指中指中指无名指无名指小指小指手指对你们有什么帮助？手指对你们有什么帮助？想一想想一想你喜欢哪根手指？为什么？你喜欢哪根手指？为什么？我们的五个手指，有不同的特点：各有所长，各有所短。各有所长，各有所短。快速读课文，完成表格快速读课文，完成表格最肯吃苦最肯吃苦姿态不美姿态不美身体矮胖身体矮胖头大而肥头大而肥构造简单构造简单工作不如大工作不如大拇指吃力，拇指吃力，却比大拇指却比大拇指复杂，机敏复杂，机敏姿态不
3、如其姿态不如其他三指窈窕，他三指窈窕，都是直直落都是直直落落的强硬的落的强硬的曲线曲线地位最优，相地位最优，相貌最堂皇，左貌最堂皇，左右有屏障，曲右有屏障，曲线优美。线优美。养尊处优，做养尊处优，做事名义上参加，事名义上参加，实际并不出力实际并不出力体态秀丽，样体态秀丽，样子可爱，在丝子可爱，在丝竹管弦，舞蹈竹管弦，舞蹈上能力强，有上能力强，有用武之地。用武之地。能力薄弱，是能力薄弱，是其它手指的附其它手指的附庸。庸。最肯吃苦形体不美：身材矮而胖，头大而肥，构造简单机敏，干活以他为主不窈窕，常受伤，做的事复杂。相貌堂皇，有曲线美干活不出力体态秀丽，样子可爱能力薄弱人各有所长，我人各有所长，我们
4、既要看到人的们既要看到人的长处，也要看到长处，也要看到人的短处。彼此人的短处。彼此谅解，相互合作，谅解，相互合作，才能把事情做得才能把事情做得更好。更好。你们认为五根手指谁的作用大？你们认为五根手指谁的作用大？描写手指的时候都运用了什么修辞手法？描写手指的时候都运用了什么修辞手法？小组讨论小组讨论 从前，有一位长者听到五个手指在议论：从前，有一位长者听到五个手指在议论：大拇指说：我最粗，干什么事都离不开我。别的四个手指都没用。大拇指说：我最粗，干什么事都离不开我。别的四个手指都没用。食食 指指 说：大拇指太粗，中指太长，无名指太细，小拇指太短，他们都不行。说：大拇指太粗，中指太长，无名指太细，
5、小拇指太短，他们都不行。中中 指指 说：我的个子最高，只要我一个人就能做很多事。说：我的个子最高，只要我一个人就能做很多事。无名指说：真讨厌，大家都不给我一个名字，我真不愿意和他们在一起。无名指说：真讨厌，大家都不给我一个名字，我真不愿意和他们在一起。小拇指说：他们长得那么长、那么粗，有什么用？我是小而灵，我的作用最大。小拇指说：他们长得那么长、那么粗，有什么用？我是小而灵，我的作用最大。长者听了他们的对话，语重心长地对他们说：你们都说自己最有用，那么我就长者听了他们的对话，语重心长地对他们说：你们都说自己最有用，那么我就请你们来比一比，看看到底谁的作用大。于是这位长者拿出两只碗，其中一只里面
6、请你们来比一比，看看到底谁的作用大。于是这位长者拿出两只碗，其中一只里面放了一些小豆子，要求五只手指分别把这些小豆子拿到另一只碗里。结果可想而知放了一些小豆子，要求五只手指分别把这些小豆子拿到另一只碗里。结果可想而知没有一只手指能完成这件事。没有一只手指能完成这件事。这个故事告诉了我这个故事告诉了我们一个什么道理？们一个什么道理？团结就是力量团结就是力量精彩回放精彩回放 本文是本文是 写的一篇散文，文章的开写的一篇散文，文章的开头指出，每个人都有十根手指，一只手的五头指出，每个人都有十根手指，一只手的五个手指个手指 ，。接着以。接着以 的的语言，运用语言，运用 ，的修辞手的修辞手法法 。具体描
7、写了五根手指的。具体描写了五根手指的 和作用，和作用，最后以手指的全体比喻最后以手指的全体比喻 ,阐明了阐明了 的人生道理。的人生道理。丰子恺丰子恺各有所长各有所长各有所短各有所短风趣幽默风趣幽默不同特点不同特点人群的全体人群的全体团结就是力量团结就是力量拟人拟人排比排比反问反问说说有关团结的名言警句说说有关团结的名言警句1、人心齐，泰山移。、人心齐，泰山移。中国谚语中国谚语 2、一支独秀不是春，百花齐放春满园、一支独秀不是春，百花齐放春满园雷锋雷锋3、天时不如地利，地利不如人和。、天时不如地利，地利不如人和。先秦先秦孟子孟子4、团结就是力量。、团结就是力量。谚语谚语 5、单丝不成线，独木不成林。、单丝不成线，独木不成林。俗语俗语 6、五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰、五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。山。邓中夏邓中夏 众人划桨开大船众人划桨开大船 手 把手张开把手张开 是一朵鲜花是一朵鲜花 人的一生人的一生 注定为美挥洒注定为美挥洒 把手合拢把手合拢 是一枚果实是一枚果实 含辛茹苦含辛茹苦 收藏天地精华收藏天地精华小练笔：小练笔：以身体的五官为题，学习以身体的五官为题，学习本课的表达方法，把事物本课的表达方法，把事物的特点和自己的感悟写下的特点和自己的感悟写下来，与同学交流。来，与同学交流。
