1、 第一章运动的描述物体的运动总是伴随着时间和空间而进行物体的运动总是伴随着时间和空间而进行1 1、时刻：是指、时刻：是指某一瞬时某一瞬时。2 2、时间间隔：是指、时间间隔：是指两时刻的间隔两时刻的间隔，时间间隔，时间间隔简称时间简称时间对应于某个对应于某个过程过程。一、时刻和时间间隔一、时刻和时间间隔3 3、时刻和时间间隔在时间轴上的表述时刻和时间间隔在时间轴上的表述每天早上每天早上8 8点上课，课堂点上课，课堂4545分钟，课分钟，课间间休息休息1010分钟，然后继续上课，那么在时间轴上如分钟，然后继续上课，那么在时间轴上如何表示这些时刻和时间间隔？何表示这些时刻和时间间隔？上上课课下下课课
2、下下课课上上课课8 89 91010t/ht/h45min45min45min45min10min10min点表示时刻，线点表示时刻，线段表示时间间隔段表示时间间隔第六秒、第六秒内、六秒内、第六秒初、第六秒末、前两秒在时间轴第六秒、第六秒内、六秒内、第六秒初、第六秒末、前两秒在时间轴上如何表示上述六项？上如何表示上述六项？0 01 12 23 34 45 56 6t t/h/h第六秒内，第六秒第六秒内，第六秒六秒内六秒内第六秒初第六秒初第六秒末第六秒末前两秒前两秒时间时间时刻时刻 1 1、关于时间间隔和时刻，下列说法正确的是关于时间间隔和时刻，下列说法正确的是()A A时间间隔是较长的一段时间
3、，时刻是较短的一段时间时间间隔是较长的一段时间，时刻是较短的一段时间 B B“第第2 s2 s内内”和和“前前2 s2 s内内”指的是不相等的两段时间间隔指的是不相等的两段时间间隔 C C“北京时间北京时间1212点整点整”指的是时刻指的是时刻 D D“1 min”“1 min”只能分成只能分成6060个时刻个时刻【答案】BC【解析】时刻不是较短的一段时间，而是一瞬间，是一个时间点；“第2 s内”指从1 s末到2 s末的一段时间，“前2 s内”指从开始到2 s末的一段时间，两者是不同的；“12点整”是一个时间点，是时刻；“1 min”能分成无数个时刻。2 2、如图是表示时间的坐标轴请思考讨论：
4、如图是表示时间的坐标轴请思考讨论：(1)(1)图中图中A A点和点和B B点的意义是什么？点的意义是什么？(2)(2)ABAB之间的线段表示什么？之间的线段表示什么？(3)“(3)“前两秒前两秒”在图中怎么表示？在图中怎么表示？(4)“(4)“第六秒第六秒”在图中怎么表示？在图中怎么表示？(5)“(5)“第二秒末第二秒末”和和“第三秒初第三秒初”在图中怎么表示？它们是同一个时刻吗？在图中怎么表示？它们是同一个时刻吗？【答案】【答案】(1)(1)A A点和点和B B点是两个时刻；点是两个时刻；(2)(2)ABAB之间的线段表示的是时间，且时间为之间的线段表示的是时间，且时间为1 s1 s；(3)
5、0(3)02 s2 s末间的线段表示为前两秒；末间的线段表示为前两秒；(4)5(4)56 s6 s之间的线段表示第六秒；之间的线段表示第六秒；(5)(5)在图中数字在图中数字2 2所在的点表示所在的点表示“第二秒末第二秒末”【解析】时刻是某个瞬间，时间是某段过程，对应时刻是物体所处的状态，对应时间是【解析】时刻是某个瞬间，时间是某段过程，对应时刻是物体所处的状态，对应时间是物体经历的一段过程时间与时刻可以在物体经历的一段过程时间与时刻可以在“时间轴时间轴”上表示出来，其中上表示出来，其中“时间时间”是一段线是一段线段，有一定的长度，段，有一定的长度，“时刻时刻”是一个点是一个点看中国地图看中国
6、地图,从天津到广州从天津到广州,有哪些不同的交通方式有哪些不同的交通方式?乘轮船乘轮船坐飞机坐飞机乘火车乘火车广州广州 路程：质点在运动的过程路程：质点在运动的过程中，实际中，实际走过的路径长度走过的路径长度。路程：路程：相同吗？相同吗？能反映共同点？能反映共同点？能说明运动方向吗？能说明运动方向吗？1.2时间 位移【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一册课件1.2时间 位移【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一册课件路程的局限性路程的局限性（1 1）不能反应运动的某些本质（共同点）不能反应运动的某些本质（共同点）（2 2）描述不够精确（方向）描述不够精确（方向）必须引入新的物理量
7、必须引入新的物理量思考思考：新的物理量如何定义？特点？新的物理量如何定义？特点？2.2.位移位移 （1 1）定义：质点的）定义：质点的位置的变化位置的变化叫做位移。叫做位移。用质点的用质点的初位置初位置指向指向末位置末位置的的有向线段有向线段表示。表示。起点指向终点的起点指向终点的线段的长度（大小）线段的长度（大小）初位置初位置 末位置（方向）末位置（方向）（2 2）符号：）符号：x x 或或 S S，单位：，单位：m m1.1.路程：质点在运动的过程中，实际路程：质点在运动的过程中，实际走过的轨迹长度走过的轨迹长度。二、路程和位移二、路程和位移一位同学从操场上某一位置一位同学从操场上某一位置
8、A A出发，向北出发，向北走了走了40m40m，到达，到达C C点，然后又向东走了点，然后又向东走了30m30m，到达，到达B B点。用有向线段表明他第一点。用有向线段表明他第一次、第二次的位移和两次行走的合位移次、第二次的位移和两次行走的合位移。A A东东北北C C40m40mB B30m30m?50m50m1.2时间 位移【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一册课件1.2时间 位移【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一册课件3 3、矢量和标量矢量和标量在物理学中，像位移这样的物理量叫作矢量，它既有大小又有方向；像温度、路程这在物理学中，像位移这样的物理量叫作矢量，它既有大小又有
9、方向；像温度、路程这样的物理量叫作标量，它们只有大小，没有方向。样的物理量叫作标量，它们只有大小，没有方向。项目项目比较比较位移位移路程路程区区别别物理意物理意义义矢标性矢标性矢量，既有大小，又有方向矢量，既有大小，又有方向标量，有大小，无方向标量，有大小，无方向相关因相关因素素联系联系描述质点的位置变化，是从初描述质点的位置变化，是从初位置指向末位置的有向线段位置指向末位置的有向线段描述质点实际运动描述质点实际运动轨迹的长度轨迹的长度由质点的初、末位置决定，由质点的初、末位置决定，与质点运动路径无关与质点运动路径无关既与质点的初、末位置有关，既与质点的初、末位置有关，也与质点运动路径有关也与
10、质点运动路径有关(1)(1)都是描述质点运动的空间特征的物理量都是描述质点运动的空间特征的物理量(2)(2)都是过程量都是过程量(3)(3)位移的大小不大于相应的路程，只有质点位移的大小不大于相应的路程，只有质点做单向直线运动时，位移的大小才等于路程做单向直线运动时，位移的大小才等于路程1.2时间 位移【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一册课件1.2时间 位移【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一册课件三、直线运动的位置和位移三、直线运动的位置和位移为了定量地描述物体的位置及位置的变化，需要在参考系上建立适当的坐标系。为了定量地描述物体的位置及位置的变化，需要在参考系上建立适当的
11、坐标系。如果物体沿直线运动，如果物体沿直线运动，可以以这条直线为可以以这条直线为x x轴，轴，xO5m在直线上规定原点，在直线上规定原点，正方向正方向单位长度单位长度建立直线坐标系。建立直线坐标系。x/mO1-1234-2-3-4A AB B如图所示，汽车沿如图所示，汽车沿X X轴做直线运动，从轴做直线运动，从A A点运动到点运动到B B点，由点，由图判断图判断A A点坐标、点坐标、B B点坐标、走过的路程、汽车的位移。点坐标、走过的路程、汽车的位移。A A点坐标点坐标X XA A=-3m=-3mB B点坐标点坐标X XB B=2m=2m走过的路程走过的路程s sB B=5m=5m位移方向：位
12、移方向：A B A B 位移大小：位移大小：5m5m坐标变化量坐标变化量-5mx-2m3mX XA AX XB B-用坐标变化量表示位移用坐标变化量表示位移1.2时间 位移【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一册课件1.2时间 位移【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一册课件有一质点在有一质点在x x轴上运动，已知各时刻质点位置如图。轴上运动，已知各时刻质点位置如图。t=4st=4st=3st=3sx x/m/m-7-7-6-6-5-5-4-4-3-3-2-2-1-10 01 12 23 34 45 5t=1st=1st=2st=2st=0st=0st=5st=5sL L3 3=1
13、7m?=17m?质点在质点在3s 3s 内的路程内的路程 质点在质点在3s3s内的位移内的位移质点在前质点在前3s3s内的位移内的位移质点在第质点在第3s3s内的位移内的位移图中所示时间中，质点在图中所示时间中，质点在_s_s内位移最大内位移最大图中所示时间中，质点在第图中所示时间中，质点在第_s_s内位移最大位移为内位移最大位移为:x x3 3=1m1mx x 3 3=1m1mx x=3m=3m4 42 2x x=9m9m详细运动过程：详细运动过程：0 0时刻从时刻从0 0点沿点沿x x轴正方向运动，轴正方向运动，1s1s末到达末到达5m5m处，即反向运动，处，即反向运动，2s2s末到达末到
14、达-4m-4m处，即反向运动，处，即反向运动，3s3s末到达末到达-1m-1m处，即反向运动，处，即反向运动，4s4s末到达末到达-7m-7m处，即反向运动，处，即反向运动，5s5s末到达末到达1m1m处。处。1.2时间 位移【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一册课件1.2时间 位移【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一册课件四、位移四、位移时间图象时间图象时间时间t/st/s0 04.94.910.010.015.115.119.919.9位置位置X/mX/m0 0100100200200300300400400一汽车在水平平直公路上运动时其位置坐标与一汽车在水平平直公路上运动
15、时其位置坐标与时刻的关系如表格中数据所示：时刻的关系如表格中数据所示：用时间轴描述时刻和时间。用时间轴描述时刻和时间。用直线坐标系描述物体的用直线坐标系描述物体的位置及位置的变化。位置及位置的变化。X/m40030020010005101520 t/s坐标轴，坐标原点，坐标轴的坐标轴，坐标原点，坐标轴的正方向、坐标轴的单位长度正方向、坐标轴的单位长度基本方法：基本方法：描点作图描点作图物体在物体在A A点的位置坐标是多少？点的位置坐标是多少？物体在物体在A A点的时间坐标是多少？点的时间坐标是多少？物体在物体在B B点的位置坐标是多少？点的位置坐标是多少？物体在物体在B B点的时间坐标是多少？
16、点的时间坐标是多少？物体从物体从A A到到B B的位移是多少？的位移是多少？物体从物体从A A到到B B的时间是多少？的时间是多少？坐标与位置对应？坐标与位置对应？坐标与时间对应？坐标与时间对应？坐标变化量与位移对应？坐标变化量与位移对应？时间变化量与时间对应？时间变化量与时间对应？AB1.2时间 位移【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一册课件1.2时间 位移【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一册课件五、位移和时间的测量五、位移和时间的测量用照相的方法记录物体的位置，用钟表记录用照相的方法记录物体的位置，用钟表记录物体运动的时刻，也可以用频闪照相的方法同时物体运动的时刻，也可以
17、用频闪照相的方法同时记录物体运动的时刻和位置。记录物体运动的时刻和位置。学校实验室中常用打点计时器来记录时间和位移。学校实验室中常用打点计时器来记录时间和位移。1.1.打点计时器的分类打点计时器的分类电磁打点计时器电磁打点计时器电火花打点计时器电火花打点计时器工作电压：工作电压：4 6 V4 6 V交流电源交流电源工作电压工作电压：_V V交流电源交流电源220220 打点计时器的作用打点计时器的作用：打点计时器是一种使打点计时器是一种使用用 电源的计时仪器电源的计时仪器，当电源频率为当电源频率为50 50 HzHz时时，它每隔它每隔打一次点打一次点.打点打点计时器和纸带配合计时器和纸带配合，
18、可以记录物体运动的可以记录物体运动的时间及在一段时间内的时间及在一段时间内的。这就为研究这就为研究物体的运动提供了可能物体的运动提供了可能。交流交流0.02 s0.02 s位移位移1.2时间 位移【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一册课件1.2时间 位移【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一册课件 对电磁打点计时器和电火花计时器的有关说法中，正确的是对电磁打点计时器和电火花计时器的有关说法中，正确的是()A A电磁打点计时器和电火花计时器都是使用交流电电磁打点计时器和电火花计时器都是使用交流电 B B两种打点计时器的打点频率与交流电源的频率一样两种打点计时器的打点频率与交流电源的
19、频率一样 C C电火花计时器在纸带上打点是靠振针和复写纸电火花计时器在纸带上打点是靠振针和复写纸 D D电磁打点计时器在纸带上打点是靠电火花和墨粉电磁打点计时器在纸带上打点是靠电火花和墨粉【答案】【答案】ABAB【解析】电磁打点计时器使用【解析】电磁打点计时器使用6 V6 V以下的交流电，电火花计时器使用以下的交流电，电火花计时器使用220 V220 V的交流的交流电，电，A A项正确；两种打点计时器的打点频率都由交流电源的频率决定，项正确；两种打点计时器的打点频率都由交流电源的频率决定，B B项正确；项正确；电火花计时器在纸带上打点靠电火花和墨粉，电火花计时器在纸带上打点靠电火花和墨粉，C
20、C项错误；电磁打点计时器在纸带上项错误；电磁打点计时器在纸带上打点靠振针和复写纸，打点靠振针和复写纸，D D项错误。项错误。1.2时间 位移【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一册课件1.2时间 位移【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一册课件 使用电火花计时器分析物体运动情况的实验中：使用电火花计时器分析物体运动情况的实验中：(1)(1)在如下基本步骤中，正确的排列顺序为在如下基本步骤中，正确的排列顺序为_A A把电火花计时器固定在桌子上把电火花计时器固定在桌子上 B B安放纸带安放纸带C C松开纸带让物体带着纸带运动松开纸带让物体带着纸带运动 D D接通接通220 V220 V
21、交流电源交流电源E E按下脉冲输出开关，进行打点按下脉冲输出开关，进行打点(2)(2)在安放纸带时，要检查墨粉纸盘是否已经正确地套在在安放纸带时，要检查墨粉纸盘是否已经正确地套在_上，还要检查上，还要检查_是否夹在两纸带之间是否夹在两纸带之间【答案答案】(1)ABDEC(1)ABDEC(2)(2)纸盘轴墨粉纸盘纸盘轴墨粉纸盘【解析解析】电火花计时器的特点是：打点是靠放电针和墨粉纸盘之间火花放电来实现的，电火花计时器的特点是：打点是靠放电针和墨粉纸盘之间火花放电来实现的，故其操作步骤和电磁打点计时器是相仿的，墨粉纸盘应套在纸盘轴上，目的是使它可以转故其操作步骤和电磁打点计时器是相仿的，墨粉纸盘应套在纸盘轴上，目的是使它可以转动，均匀地被利用墨粉纸盘夹在两条白纸带之间，目的是使墨粉纸盘可以更好地转动动，均匀地被利用墨粉纸盘夹在两条白纸带之间，目的是使墨粉纸盘可以更好地转动
