1、唐李商隐 从来系日乏长绳从来系日乏长绳水去云回恨不胜水去云回恨不胜欲就麻姑买沧海欲就麻姑买沧海一杯春露冷如冰一杯春露冷如冰想一想：此诗包含想一想：此诗包含什么哲学道理？什么哲学道理？结论：事物是运动变化的，事物结论：事物是运动变化的，事物的运动变化又是有规律的，规律的运动变化又是有规律的，规律又是客观的又是客观的 规律规律就是事物运动过程就是事物运动过程中中固有的固有的、本质的本质的、必然的必然的、稳定的稳定的联系联系、规律的含义：、规律的含义：(1)任何规律都是事物运动过程本身所任何规律都是事物运动过程本身所固有的固有的联系。联系。万有引力定律是自然界本身固有的规万有引力定律是自然界本身固有
2、的规律律生产力与生产关系、经济基础与上层生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的联系成为社会发展固有的规律建筑的联系成为社会发展固有的规律价值规律是商品经济发展固有的规律价值规律是商品经济发展固有的规律(2)任何规律都是事物运动过程中的任何规律都是事物运动过程中的本本质的质的联系联系规律与规律与现象密现象密切联系，切联系，规律总规律总要通过要通过它的现它的现象表现象表现出来出来为什么我只看到了苹果落地没有看到万有引力？为什么我只看到了苹果落地没有看到万有引力？为什么我只看到了苹果落地没有看到万有引力？为什么我只看到了苹果落地没有看到万有引力？（3）任何规律都是事物运动过程中的）任何规律都是事物运
3、动过程中的必然的必然的联系联系守株待兔(4）任何规律都是事物运动过程中的任何规律都是事物运动过程中的稳定稳定的的联系联系现象的联系是多变易逝的，规律则是隐藏在事物内现象的联系是多变易逝的，规律则是隐藏在事物内部，相定稳定的联系如万有引力是事物内部相对部，相定稳定的联系如万有引力是事物内部相对稳定的联系，而它的表现形式可以是叶落归根，也稳定的联系，而它的表现形式可以是叶落归根，也可以是苹果落地等可以是苹果落地等人往高处走，水往底处流人往高处走，水往底处流日夜更替日夜更替 种豆得豆种豆得豆 一年四季的变化一年四季的变化 苹果落地苹果落地 商品以价值量为基础实行等价交换商品以价值量为基础实行等价交换
4、生产关系一定要适应生产力发展生产关系一定要适应生产力发展生物体的物竞天择，适者生存生物体的物竞天择，适者生存商品价格时涨时落商品价格时涨时落凡是看得见摸得着感觉得凡是看得见摸得着感觉得到的都不是规律，规律是隐藏到的都不是规律，规律是隐藏在事物内部本质的必然的联在事物内部本质的必然的联系系规律的客观性是指规律的存在和发生作用是不以规律的客观性是指规律的存在和发生作用是不以人的主观意志为转移的人的主观意志为转移的这包含两个方面的意思：这包含两个方面的意思：一是指规律的存在一是指规律的存在不以人的意志为转移不以人的意志为转移不管人们是否承认它，喜欢不管人们是否承认它，喜欢它，它都评客观存在它，它都评
5、客观存在二是规律是否发挥作用，也二是规律是否发挥作用，也不以人的主观意志为转移不以人的主观意志为转移只要规律发挥作用的条只要规律发挥作用的条件存在规律就必然发挥作用件存在规律就必然发挥作用规律具有客观性，还意味着它既不能被创造，也不规律具有客观性，还意味着它既不能被创造，也不能被消灭能被消灭规律的客观性突出地表现在它是不可违背的（不可抗拒性）规律的客观性突出地表现在它是不可违背的（不可抗拒性）规律具有客观性规律具有客观性规律是普遍的规律是普遍的“天行有常，不为尧存，不为桀亡天行有常，不为尧存，不为桀亡”人类社会人类社会的存在和发展是有规律的的存在和发展是有规律的“天不为人之恶寒而辍冬，地天不为
6、人之恶寒而辍冬，地不为人之恶辽远而辍不为人之恶辽远而辍广。广。”自然界的存在和发展是有规律的自然界的存在和发展是有规律的为什么我们学数学要从最基本的数字为什么我们学数学要从最基本的数字学起，要学作文要先学字、学起，要学作文要先学字、词、句然后再学作文呢？词、句然后再学作文呢？再如：学习中的遗忘曲线再如：学习中的遗忘曲线人的思维也是有规律的，人的思维也是有规律的，人的认知要遵人的认知要遵遁由浅入深，由知之不多到知之较多这一认知遁由浅入深，由知之不多到知之较多这一认知规律的规律的西施西施唐罗隐唐罗隐家国兴亡自有时家国兴亡自有时吴人何苦怨西施吴人何苦怨西施西施若解倾吴国西施若解倾吴国越国亡来又是谁越
7、国亡来又是谁鲁侯养鸟鲁侯养鸟 从前，有只罕见的海鸟远远地飞来，栖息在鲁从前，有只罕见的海鸟远远地飞来，栖息在鲁国都城郊外。鲁侯以为它是神鸟，命人将国都城郊外。鲁侯以为它是神鸟，命人将它捉住，亲自在宗庙恭敬地大设酒宴迎接，并将它捉住，亲自在宗庙恭敬地大设酒宴迎接，并将它供养起来：天天为它演奏虞舜乐曲它供养起来：天天为它演奏虞舜乐曲九韶九韶，安排祭祖时用的牛、羊、猪给它吃。海鸟被鲁侯安排祭祖时用的牛、羊、猪给它吃。海鸟被鲁侯这番隆重的这番隆重的“礼节礼节”吓得惊恐万状，一块肉也不吓得惊恐万状，一块肉也不敢吃，一杯水也不敢喝，敢吃，一杯水也不敢喝，3 3天后就死了。天后就死了。由于人类对地震规律的认
8、识，由于人类对地震规律的认识，人们根据地壳运动的状况，推算出可人们根据地壳运动的状况，推算出可能发生地震的危险区域，大致发生的能发生地震的危险区域，大致发生的时间和震级的大小，并结合历史资料时间和震级的大小，并结合历史资料进行对比、分析、研究，作出大致的进行对比、分析、研究，作出大致的地震预报。地震预报。由于人类认识了水的流动规由于人类认识了水的流动规律，人们就可以治理水患，兴修水库，律，人们就可以治理水患，兴修水库，建造水渠，引水上山，变水害为水利，建造水渠，引水上山，变水害为水利，为人类造福为人类造福。地震预报地震预报三峡工程三峡工程远古的梦想今天的现实远古的梦想今天的现实1、原理内容：、
9、原理内容：所谓规律，就是事物运动过程中固有所谓规律，就是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。的本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的，是不依人规律是客观的，是不依人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。规律是规律是普遍的，自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展普遍的，自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。没有规律的物质运动是不存的过程中，都遵循其固有的规律。没有规律的物质运动是不存在的。在的。2、方法论：、方法论：规律的客观性和普遍性要求我们，必须规律的客观性和普遍性要求我们，必须
10、遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。一旦违背客观遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。一旦违背客观规律，人们就会受到规律的惩罚。规律，人们就会受到规律的惩罚。在客观规律面前，人并不在客观规律面前，人并不是无能为力的，人可以在认识和把握规律的基础上根据规律发是无能为力的，人可以在认识和把握规律的基础上根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。3、错误倾向：、错误倾向：反对否认规律的客观性和企图创造规律反对否认规律的客观性和企图创造规律或消灭规律的唯心主义观点，反对不讲科学，不顾客观规律的或消灭规律的唯心主义观点
11、，反对不讲科学，不顾客观规律的冒险盲干的主观主义。冒险盲干的主观主义。C练一练：练一练：A3.3.世界旅游胜地敦煌由于生态环境恶化，过度世界旅游胜地敦煌由于生态环境恶化，过度开采地下水，导致党河、疏勒河下游断流，湿开采地下水，导致党河、疏勒河下游断流，湿地萎缩，树林锐减，沙化面积平均每年增加近地萎缩，树林锐减，沙化面积平均每年增加近2万亩。万亩。“沙进入退沙进入退”趋势如不得到遏制，敦趋势如不得到遏制，敦煌有可能成为人类历史上第二个楼兰古国，世煌有可能成为人类历史上第二个楼兰古国，世界文化遗产莫高窟和国家级风景名胜区月牙泉界文化遗产莫高窟和国家级风景名胜区月牙泉也将不复存在。上述材料说明也将不
12、复存在。上述材料说明规律是客观的规律是客观的 规律的存在和发生作用不依人的意志为转移规律的存在和发生作用不依人的意志为转移违背规律必然受到规律的惩罚违背规律必然受到规律的惩罚 规律随着客观条件的变化而变化规律随着客观条件的变化而变化A B.C D4.4.有关研究显示，物种之间的相互影响十分紧密。一有关研究显示，物种之间的相互影响十分紧密。一个物种的消失，一般可影响个物种的消失，一般可影响5 5到到2020个物种的功能与生个物种的功能与生存。每一种鸟类的消失，都将有大约存。每一种鸟类的消失，都将有大约9090种昆虫、种昆虫、3535种种植物、植物、2 2到到3 3种鱼类随之灭绝。每两种鸟类消失，
13、则必种鱼类随之灭绝。每两种鸟类消失，则必然会有一种哺乳动物随之灭绝。这说明然会有一种哺乳动物随之灭绝。这说明 A.A.自然界的事物是按照自身所固有的规律形成和发展自然界的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的的B.B.自然界的事物是客观存在的，和人类的活动无关自然界的事物是客观存在的，和人类的活动无关C.C.物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在的客观实在D.D.自然界的事物变化万千，人们不可捉摸自然界的事物变化万千，人们不可捉摸5.5.(2008(2008重庆高考重庆高考)为满足北京奥运会期间各国运动为满足北京奥运会期间各国运动员对
14、蔬菜种类与营养的不同需求，中国农艺师引进了员对蔬菜种类与营养的不同需求，中国农艺师引进了多种新品种洋菜，根据北京地区及周边省市的海拔高多种新品种洋菜，根据北京地区及周边省市的海拔高度来确定各种蔬菜的种植与运输方案，使度来确定各种蔬菜的种植与运输方案，使“洋菜洋菜”本本土化，打破了土化，打破了“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”的观念。农艺师打破的观念。农艺师打破“橘生淮南则为橘，橘生淮北则橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳为枳”的观念遵循的哲学依据是的观念遵循的哲学依据是A.A.人的理性为自然界立法人的理性为自然界立法 B.B.人可以改变规律起作用的前提条件人可以改变规
15、律起作用的前提条件C.C.人不能改变规律，但能改变规律起作用的具体情况人不能改变规律，但能改变规律起作用的具体情况D.D.客观事物的规律是客观的，思维活动的规律是主观客观事物的规律是客观的，思维活动的规律是主观的的6 6材料：材料：20042004年年1212月月2626日上午日上午8 8时左右，印度尼西亚苏时左右，印度尼西亚苏门答腊岛附近海域发生近门答腊岛附近海域发生近4040年来世界上最强烈的地震，年来世界上最强烈的地震，里氏里氏9 9级。地震及其引发的海啸波及印尼、斯里兰卡、级。地震及其引发的海啸波及印尼、斯里兰卡、泰国、印度、马来西亚、孟加拉国、马尔代夫甚至索马泰国、印度、马来西亚、孟
16、加拉国、马尔代夫甚至索马里等国家，遇难者超过了里等国家，遇难者超过了2323万人，还有大量的人员受伤，万人，还有大量的人员受伤，财产损失更是无法估计，有关专家指出，应当建立各国财产损失更是无法估计，有关专家指出，应当建立各国联合的地震等自然灾害预警机制，如果发生地质灾害的联合的地震等自然灾害预警机制，如果发生地质灾害的危险，气象部门可提前向社会发布预警或警报。危险，气象部门可提前向社会发布预警或警报。东南亚和东南亚数国发生地震、海啸，造成巨大东南亚和东南亚数国发生地震、海啸，造成巨大的人员伤亡，既是天灾，也有人祸的因素。近几年来，的人员伤亡，既是天灾，也有人祸的因素。近几年来，东南亚和南亚一些
17、国家在经济利益的驱动下，砍倒了海东南亚和南亚一些国家在经济利益的驱动下，砍倒了海边的红树林以换取外汇，并建起大量的观景房，发展旅边的红树林以换取外汇，并建起大量的观景房，发展旅游业。这导致了海啸直接扑向陆地。游业。这导致了海啸直接扑向陆地。上述材料所体现的哲理是什么上述材料所体现的哲理是什么？答：材料答：材料体现的原理体现的原理有：有：.自然界的存在和发展是客观的。自然界的存在和发展是客观的。印度洋地震和海啸的发生证印度洋地震和海啸的发生证明了自然界的存在和发生作用不以人的意志为转移，具有客观明了自然界的存在和发生作用不以人的意志为转移，具有客观性。性。.规律是事物运动过程中固有的、本质的、必
18、然的、稳定的联规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。系。规律是客观的规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它即不能被创，是不以人的意志为转移的，它即不能被创造，也不能被消灭。造，也不能被消灭。规律是普遍的规律是普遍的，自然界、人类社会和人的，自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。规律的客观性和普遍性要求我们，必须遵循规律规律的客观性和普遍性要求我们，必须遵循规律，而不能违背，而不能违背规律，一旦违背客观规律，人们就会受到规律的惩罚。规律，一旦违背客观规律，人们就会受到规律的惩罚。.在客观规律面前，人并不是无能为力的在客观规律面前，人并不是无能为力的。人可以在认识和把。人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。改造客观世界，造福于人类。
