1、温故知新温故知新-明清政权的更迭明清政权的更迭明朝灭亡（明朝灭亡（16441644年）：年）：女真再次崛起，后金建立（女真再次崛起，后金建立（16161616年）：年）：改族名为改族名为“满洲满洲”，改国号为，改国号为“清清”（16351635年）：年）：吴三桂降清，清军入关，基本统一中国（吴三桂降清，清军入关，基本统一中国（16441644年）：年）：努尔哈赤努尔哈赤皇太极皇太极李自成起义，攻占北京李自成起义，攻占北京顺治帝顺治帝清朝清朝西跨葱岭西跨葱岭西北至巴勒喀什池西北至巴勒喀什池北接西伯利亚北接西伯利亚西南达喜马拉雅山脉西南达喜马拉雅山脉东北至黑龙江以北的东北至黑龙江以北的外兴安岭和库
2、页岛外兴安岭和库页岛东临太平洋东临太平洋东南到台湾及附属岛屿东南到台湾及附属岛屿包括钓鱼岛、赤尾屿等包括钓鱼岛、赤尾屿等南至南至南海诸岛南海诸岛一、统一之一、统一之“策策”清朝清朝清朝清朝远古时期隋朝时期元朝时期台湾和大陆相连，台湾和大陆相连，由于地壳运动，由于地壳运动，台湾成了一座海台湾成了一座海岛，岛，“浮福建浮福建”，台湾是福建省漂台湾是福建省漂浮在海上的部分！浮在海上的部分！台湾自古以来就是中国的领土！台湾自古以来就是中国的领土！三国时期孙权派将军卫温、孙权派将军卫温、诸葛直率船队到诸葛直率船队到达台湾达台湾隋炀帝三次派人隋炀帝三次派人到台湾到台湾设立巡检司，设立巡检司，负责台湾和澎负
3、责台湾和澎湖地区的民政，湖地区的民政，归中央政权管归中央政权管辖辖 荷兰是继西班牙、葡萄荷兰是继西班牙、葡萄牙后第三个世界性帝国，牙后第三个世界性帝国，在在1717世纪称霸世界世纪称霸世界，成为，成为“海上马车夫海上马车夫”（发达的（发达的航海业），为经济的发展航海业），为经济的发展和资本的原始积累，和资本的原始积累，积极积极海外殖民扩张海外殖民扩张。明朝末期明朝末期，荷兰殖民者荷兰殖民者趁明朝国力衰趁明朝国力衰弱的时候，弱的时候，16421642年年侵占了侵占了我国宝岛台湾，实行殖民我国宝岛台湾，实行殖民统治统治!荷兰荷兰“海上马车夫海上马车夫”1._1._朝末期朝末期_从从_人手中收复台湾
4、。人手中收复台湾。2.16842.1684年，清朝设置年，清朝设置_，隶属福建省。巩固，隶属福建省。巩固了我国的了我国的_。3.18853.1885年，台湾正式建年，台湾正式建_，成为中国一个行省。，成为中国一个行省。明明郑成功郑成功荷兰荷兰台湾府台湾府省省东南海防东南海防清朝清朝清朝清朝 （1 1）唐朝唐朝时西藏称吐蕃，文成公主时西藏称吐蕃，文成公主嫁给松赞干布；金成公主嫁给尺带珠丹，嫁给松赞干布；金成公主嫁给尺带珠丹，唐蕃会盟，合同为一家。唐蕃会盟，合同为一家。（2 2）元朝元朝时设宣政院，西藏正式成时设宣政院，西藏正式成为元朝的一个行政区。为元朝的一个行政区。西藏自古以来就是中国固有的领
5、土！西藏自古以来就是中国固有的领土！1.1.册封册封_和和_。2.2.设置设置_，监督管理西藏地方事务，监督管理西藏地方事务。3.3.颁布颁布_，加强对西藏的管辖，加强对西藏的管辖。4._4._班禅拒绝英国无理要求，捍卫祖国统一班禅拒绝英国无理要求，捍卫祖国统一。达赖达赖班禅班禅驻藏大臣驻藏大臣钦定藏内善后章程钦定藏内善后章程六世六世 17511751年，由于达赖喇嘛在平定叛乱中有功，于年，由于达赖喇嘛在平定叛乱中有功，于是清政府正式授予七世达赖管理西藏行政事务的权是清政府正式授予七世达赖管理西藏行政事务的权力，建立了力，建立了政教合一的西藏噶夏政府政教合一的西藏噶夏政府。1793 1793年
6、，制定并颁布年，制定并颁布钦定藏内善后章程钦定藏内善后章程，规规范了西藏地方行政体制和法规，标志着范了西藏地方行政体制和法规，标志着中央政权对中央政权对西藏地方行使主权达到制度化、法律化的程度西藏地方行使主权达到制度化、法律化的程度。内容：内容：（1 1）清朝明确规定驻藏大臣）清朝明确规定驻藏大臣政治上与达赖、班禅地位平等，政治上与达赖、班禅地位平等，共同管理西藏事务共同管理西藏事务（2 2）掌管地方军事、外交等）掌管地方军事、外交等事务；事务；钦定藏内善后章程钦定藏内善后章程清朝清朝清朝清朝 西汉西汉设置设置“西域都护西域都护”，新疆正式纳，新疆正式纳入中央政权的管辖。入中央政权的管辖。唐朝
7、唐朝是设置是设置“安西都护府安西都护府”，有效管，有效管理新疆地区。理新疆地区。元朝元朝时，对新疆的统辖进一步加强。时，对新疆的统辖进一步加强。新疆自古以来就是中国固有的领土！新疆自古以来就是中国固有的领土！1._1._皇帝三次亲征，平定皇帝三次亲征，平定_族准噶族准噶尔部噶尔丹的叛乱。尔部噶尔丹的叛乱。2.2.乾隆皇帝平定回部大、小和卓兄弟叛乱乾隆皇帝平定回部大、小和卓兄弟叛乱。稳定对稳定对_的统治的统治3.3.设置设置_将军，管辖整个将军，管辖整个_地区地区。4._4._族土尔扈特部在首领族土尔扈特部在首领_的领导下，的领导下，战胜重重困难，摆脱沙俄的控制，回归祖国战胜重重困难，摆脱沙俄的
8、控制，回归祖国。康熙康熙蒙古蒙古新疆新疆伊犁伊犁新疆新疆蒙古蒙古渥巴锡渥巴锡巩固西北边疆巩固西北边疆 清朝设置清朝设置伊犁将军伊犁将军，管辖包括，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。清军驻扎新疆各地，设置哨所，清军驻扎新疆各地，设置哨所，加强了对西北地区的管辖加强了对西北地区的管辖。清朝清朝清朝清朝1._1._皇帝两次痛击入侵雅克萨的俄军。皇帝两次痛击入侵雅克萨的俄军。2.16892.1689年，中俄签年，中俄签_，从，从法律上肯定了法律上肯定了_和和_流域包流域包括括_在内的广大地区，都是中国的领土。在内的广大地区，都是中国的领土。康熙康熙尼布楚条约尼布楚条约
9、黑龙江黑龙江乌苏里江乌苏里江库页岛库页岛二、统一之二、统一之“基基”1.1.基本建立起对全国的统治。基本建立起对全国的统治。2.2.政治制度上基本沿袭明朝做法，加强中央政治制度上基本沿袭明朝做法，加强中央集权，维护政治大一统。集权，维护政治大一统。3.3.思想文化方面推崇儒家学说，继承历史文思想文化方面推崇儒家学说，继承历史文化传统。化传统。对少数民族的对少数民族的“怀柔政策怀柔政策”清代清代避暑山庄图避暑山庄图喇嘛庙 承德避暑山庄建有承德避暑山庄建有1212座座庙宇，融合了汉、藏、满、庙宇，融合了汉、藏、满、回等民族的建筑风格。回等民族的建筑风格。主主要是团结蒙、藏王公贵族要是团结蒙、藏王公
10、贵族的活动场所的活动场所，有着，有着“一座一座喇嘛庙，胜抵十万兵喇嘛庙，胜抵十万兵”的的效果。这些庙宇，是效果。这些庙宇，是清代清代民族团结、维护祖国统一民族团结、维护祖国统一的象征，也是抵御外辱、的象征，也是抵御外辱、战胜民族分裂的历史见证。战胜民族分裂的历史见证。三、统一之三、统一之“心心”1.1.郑成功：郑成功：“台湾者，中国之土地也台湾者，中国之土地也”。2.2.康熙：康熙：“若郑经（郑成功后人）留念台湾，若郑经（郑成功后人）留念台湾，不忍抛弃，亦可任从其便。郑经乃中国之人，不忍抛弃，亦可任从其便。郑经乃中国之人，台湾皆闽人，不得与琉球、高丽相比，台湾皆闽人，不得与琉球、高丽相比，不论
11、不论是招抚还是武力收复，台湾不能从中国分离是招抚还是武力收复，台湾不能从中国分离出去出去。”3.3.六世班禅：拒绝英国殖民者妄图分离西藏六世班禅：拒绝英国殖民者妄图分离西藏的要求。表示的要求。表示“整个西藏都是中国主权管辖整个西藏都是中国主权管辖范围内的地方，西藏的一切无不听命于朝廷范围内的地方，西藏的一切无不听命于朝廷”我是演说家视频我是演说家视频-“-“土尔扈特部的东归土尔扈特部的东归”思考：关于思考：关于上述材料上述材料，你，你有何感想？有何感想？1.1.我国我国“统一多民族国家统一多民族国家”是由各族人民共同是由各族人民共同缔造的。缔造的。2.2.爱国主义是每一个中国人内心深处的爱国主
12、义是每一个中国人内心深处的“共鸣共鸣”。讨论：如何同讨论：如何同“分裂祖国分裂祖国”的行的行径作斗争？径作斗争？1.1.完善立法，完善立法，运用运用“法律武器法律武器”，坚决捍卫，坚决捍卫国家主权。国家主权。2.2.一心一意进行经济建设，改善人民物质文一心一意进行经济建设，改善人民物质文化生活水平，增强民族向心力和凝聚力化生活水平，增强民族向心力和凝聚力。3.3.。课堂小结课堂小结 清朝前期通过反抗外来侵略，平定少数清朝前期通过反抗外来侵略，平定少数民族上层叛乱，加强对民族地区的管辖，使民族上层叛乱，加强对民族地区的管辖，使统一的多民族国家得到了巩固，从而奠定了统一的多民族国家得到了巩固，从而
13、奠定了我们现在的民族格局和版图格局。中华民族我们现在的民族格局和版图格局。中华民族是各个民族共同组成的大家庭，今天国家统是各个民族共同组成的大家庭，今天国家统一和民族团结来之不易，我们要珍惜民族团一和民族团结来之不易，我们要珍惜民族团结和国家安定的政治局面，反对任何分裂国结和国家安定的政治局面，反对任何分裂国家的言行。家的言行。课堂训练：课堂训练：1.1.魏源在圣武记中写道魏源在圣武记中写道:“:“是时是时,朝廷已朝廷已平三藩平三藩,定陇蜀定陇蜀,收台湾收台湾,和鄂和鄂(俄俄)罗斯罗斯,天下天下无事。圣祖以噶尔丹势炽无事。圣祖以噶尔丹势炽,既入犯既入犯,其志不在其志不在小小六月集大臣于朝六月集
14、大臣于朝,下诏亲征。下诏亲征。”这里这里的的“圣祖圣祖”是是A.A.汉武帝汉武帝 B.B.北魏孝文帝北魏孝文帝C.C.元世祖元世祖 D.D.康熙帝康熙帝课堂训练：课堂训练：2.2.我国历代政府重视对边疆地区的有效管辖我国历代政府重视对边疆地区的有效管辖,依据下列管辖措施判断该边疆地区应是依据下列管辖措施判断该边疆地区应是A.A.台湾台湾 B.B.东北东北 C.C.新疆新疆 D.D.西藏西藏课堂训练：课堂训练：3.“3.“孽子孤臣一儒雅，填膺大义抗强胡。圣孽子孤臣一儒雅，填膺大义抗强胡。圣功岂在尊明朔，确保台湾人版图功岂在尊明朔，确保台湾人版图”。这是张。这是张学良先生对一位古代民族英雄的赞同。
15、这位学良先生对一位古代民族英雄的赞同。这位民族英雄是民族英雄是A.A.戚继光戚继光 B.B.郑成功郑成功 C.C.康熙帝康熙帝 D.D.左宗棠左宗棠课堂训练：课堂训练：4.4.清朝政府为维护国家统一，加强了对西藏清朝政府为维护国家统一，加强了对西藏的管辖，其主要措施包括的管辖，其主要措施包括设立驻藏大臣设立驻藏大臣 设伊犁将军设伊犁将军 册封达赖、班禅制度册封达赖、班禅制度 平定大小和卓叛乱平定大小和卓叛乱A.A.B.B.C.C.D.D.课堂训练：课堂训练：材料一：材料一：清军占领福建大部分地区后，用封锁的办法，清军占领福建大部分地区后，用封锁的办法，要福建、广东沿海百姓后撤四十里，断绝对郑军
16、的供要福建、广东沿海百姓后撤四十里，断绝对郑军的供应，想困死郑成功的抗清力量。郑成功在那里招兵募应，想困死郑成功的抗清力量。郑成功在那里招兵募饷都遇到困难，就决定向台湾发展。饷都遇到困难，就决定向台湾发展。材料二：材料二：郑成功少年时期就随他父亲到过台湾，亲眼郑成功少年时期就随他父亲到过台湾，亲眼看到台湾人民遭受荷兰殖民者残酷压迫和剥削的苦难，看到台湾人民遭受荷兰殖民者残酷压迫和剥削的苦难，早就想收复台湾。这一回，他决心赶走侵略者，就下早就想收复台湾。这一回，他决心赶走侵略者，就下命令收集粮草，准备渡海。命令收集粮草，准备渡海。材料三：材料三：驱逐荷兰殖民者以后，郑成功把军队分派到驱逐荷兰殖民
17、者以后，郑成功把军队分派到各地屯田，开辟出大量荒地；并派汉族农民携带耕牛、各地屯田，开辟出大量荒地；并派汉族农民携带耕牛、农具，去高山族村社传授农业生产技术，推动高山族农具，去高山族村社传授农业生产技术，推动高山族社会经济的发展。社会经济的发展。（1 1）根据材料一）根据材料一 二，概括指出郑成功决心收复台湾的原因。二，概括指出郑成功决心收复台湾的原因。（2 2）结合材料三和所学知识说明郑成功驱逐荷兰殖民者的重）结合材料三和所学知识说明郑成功驱逐荷兰殖民者的重要意义。要意义。（3 3）结合材料和所学知识，你认为应如何评价郑成功收复台）结合材料和所学知识，你认为应如何评价郑成功收复台湾？湾？（4 4）你认为海峡两岸关系未来发展的必然趋势是什么？）你认为海峡两岸关系未来发展的必然趋势是什么？
