1、倒倒 影影 一、教学目标 1.认识对印的基本知识，掌握对印的基本方法。 2.感受对印的乐趣，培养对对印学习的兴趣。 3.学会观察、欣赏、创造生活中的倒影之美，培养对生活的热爱之情。 二、重点、难点 重点：探索新的作画方式，学习对印的技法。 难点：创造性地表现自己熟悉和喜欢的景物。 三、课前准备 （学生）水粉颜料和笔等作画工具材料 （教师）表现倒影的图片和作品、课件、水粉颜料和笔等工具材料 四、教学过程 1、欣赏作品 （1）仔细观察山山水水 、 饮水的熊 、 丹顶鹤等作品，教师提问：它们有什么特 点？（对称）这让你们联想到生活中的什么情景？（水中倒影） （2）揭题倒影 。 2、分析作品。 请学生
2、动脑筋想一想：这样的作品是怎样画出来的？用了什么新的技法？ 3、示范小结。 （1）教师示范对印全过程。 （2）参照书上图示的对印步骤，师生一同小结。 4、激发思维。 （1）在你的脑海中，还有哪些美丽的倒影呢？（桂林山水、孤帆远影、朝霞晚月。 。 。 。 。 。 ） （2）书上的作品对你有什么启发？ （3） 山山水水这幅作品上下两部分有什么不同？对你有什么启发？ 5、学生作业，教师巡视辅导。 学生大胆表现喜欢的景物，教师从主题内容、色彩搭配上予以指导。 6、交流展评。 （1）学生相互交换作业，相互介绍作品。上台把自己喜欢的作品介绍给全班学生，再由教 师小结。 （2）课后思考：还可以用什么新材料来对印？
