1、通过几幅图片你能通过几幅图片你能想到哪个地区？想到哪个地区？虔虔诚诚的的信信徒徒勇猛的征服者勇猛的征服者文明交流的使者文明交流的使者虔诚的信徒虔诚的信徒公元公元7 7世纪（世纪（610610年）年）麦加、麦地那麦加、麦地那阿拉伯半岛阿拉伯半岛穆罕默德穆罕默德古兰经古兰经伊斯兰教伊斯兰教发源地发源地创立时间：创立时间：创立者：创立者：经典：经典：圣地：圣地：信仰神灵：信仰神灵：唯一真神唯一真神“安拉安拉”信仰伊斯兰教的人被称为信仰伊斯兰教的人被称为“穆斯林穆斯林”材料三：阿拉伯贵族为了维护自己利益迫切要求统一各部落，材料三：阿拉伯贵族为了维护自己利益迫切要求统一各部落，建立一个强大的阿拉伯帝国，
2、而多神和偶像崇拜是民族统一建立一个强大的阿拉伯帝国，而多神和偶像崇拜是民族统一和社会发展进步的严重障碍。和社会发展进步的严重障碍。材料一：六七世纪之交，贵族占有肥沃的绿洲和草地，拥有很材料一：六七世纪之交，贵族占有肥沃的绿洲和草地，拥有很多的奴隶和牲畜并剥削牧民和农民，阶级矛盾十分尖锐。为争多的奴隶和牲畜并剥削牧民和农民，阶级矛盾十分尖锐。为争夺水源和牧场，部落间相互仇杀。夺水源和牧场，部落间相互仇杀。材料二：大约材料二：大约570570年，波斯侵占也门，进犯麦加，另外开辟了年，波斯侵占也门，进犯麦加，另外开辟了一条从波斯湾经两河流域到达地中海的商路。商路的改变，一条从波斯湾经两河流域到达地中
3、海的商路。商路的改变，对阿拉伯经济是一个沉重的打击。外敌入侵及生活的危机，对阿拉伯经济是一个沉重的打击。外敌入侵及生活的危机，促使阿拉伯人民族意识的觉醒。促使阿拉伯人民族意识的觉醒。内部：阶级矛盾尖锐，部落冲突不断。外部：外族入侵，垄断商路，民族意识觉醒。阻碍因素：多神教和偶像崇拜迫切要求统一伊斯兰教产生的背景伊斯兰教应运而生 在希拉山洞修行，得到安拉的感召。在希拉山洞修行，得到安拉的感召。创建伊斯兰教并四处传教创建伊斯兰教并四处传教610年年622年年630年年阿拉伯阿拉伯阅读课文，填写时间轴阅读课文，填写时间轴伊斯兰伊斯兰教把教把622622年年定为伊定为伊斯兰斯兰教教历元年历元年带领少带
4、领少数信徒，数信徒，出走出走麦麦地那地那，建立穆建立穆斯林公斯林公社社穆罕穆罕默德默德在麦在麦加创加创立伊立伊斯兰斯兰教教兵临麦加兵临麦加城下，达城下，达成协议。成协议。麦加麦加成为成为伊斯兰教伊斯兰教的圣地。的圣地。材料一：材料一：穆罕默德穆罕默德创立了严格信仰一神的伊斯兰教，通过消灭偶创立了严格信仰一神的伊斯兰教，通过消灭偶像崇拜的传统习惯，引导阿拉伯各部落在信仰安拉的基础上，突像崇拜的传统习惯，引导阿拉伯各部落在信仰安拉的基础上，突破氏族部落的樊篱，为建立统一的国家扫清思想上的障碍。破氏族部落的樊篱，为建立统一的国家扫清思想上的障碍。材料二：材料二：穆罕默德建立政教合一的神权政体穆罕默德
5、建立政教合一的神权政体穆斯林公社。在穆斯林公社。在这个公社中，穆斯林必须要在伊斯兰旗帜下加强内部统一，一切这个公社中，穆斯林必须要在伊斯兰旗帜下加强内部统一，一切争端必须由穆罕默德裁决，所有信徒都在他的统治下。争端必须由穆罕默德裁决，所有信徒都在他的统治下。材料三：阿拉伯半岛统一战争一开始，穆罕默德组织穆斯林大军，材料三：阿拉伯半岛统一战争一开始，穆罕默德组织穆斯林大军，使参战者意志统一，目标明确，把进攻麦加看成是争取自身解放使参战者意志统一，目标明确，把进攻麦加看成是争取自身解放的斗争，是为的斗争，是为“真主真主”而战，从而为战争胜利奠定了坚实的基础。而战，从而为战争胜利奠定了坚实的基础。材
6、料四：伊斯兰教禁止活埋女婴，主张妇女有财产继承权，提倡材料四：伊斯兰教禁止活埋女婴，主张妇女有财产继承权，提倡赈济贫民；赈济贫民；主张停止部族之间血亲复仇，善待和释放奴隶。主张停止部族之间血亲复仇，善待和释放奴隶。.伊斯兰教不仅对阿拉伯非穆斯林，甚至对犹太人和基督徒都具有伊斯兰教不仅对阿拉伯非穆斯林，甚至对犹太人和基督徒都具有很大的吸引力。很大的吸引力。阅读材料并讨论：伊斯兰教对阿拉伯国家统一有何作用？阅读材料并讨论：伊斯兰教对阿拉伯国家统一有何作用？一神教完成思想上的统一一神教完成思想上的统一穆斯林公社完成组织上的统一穆斯林公社完成组织上的统一信念的引领提供了军事保障信念的引领提供了军事保障
7、缓和了社会矛盾有利于社会稳定缓和了社会矛盾有利于社会稳定伊斯兰教伊斯兰教传播传播阿拉伯国家统一阿拉伯国家统一推动推动哈里发哈里发政治领袖政治领袖宗教领袖宗教领袖军事领军事领袖袖政教合一政教合一勇猛的征服者勇猛的征服者632年阿拉伯统治区域阿拉伯全盛时期（750年）疆域阿拉伯帝国疆域示意图阿拉伯帝国疆域示意图欧欧 洲洲非非 洲洲亚亚 洲洲阿拉伯帝国的扩张阿拉伯帝国的扩张怛罗斯之战怛罗斯之战文明交流的使者文明交流的使者伊斯兰教创始人穆罕默德说：伊斯兰教创始人穆罕默德说：学问虽远在中国，亦当求之学问虽远在中国，亦当求之虚心学习其他民族的优秀文化虚心学习其他民族的优秀文化 阿拔斯王朝（阿拔斯王朝（75
8、0-1258750-1258年）的前几任哈里发崇尚知识，并年）的前几任哈里发崇尚知识，并积极鼓励通过丝绸之路引进异国先进文化知识。积极鼓励通过丝绸之路引进异国先进文化知识。830830年，巴格年，巴格达建立了一所综合性的学术机构达建立了一所综合性的学术机构智慧馆（由图书馆、科智慧馆（由图书馆、科学院和翻译局三部分组成），并曾给出与书稿等重的黄金作学院和翻译局三部分组成），并曾给出与书稿等重的黄金作为报酬的天价。在这里，世界各地的科学著作被译成了阿拉为报酬的天价。在这里，世界各地的科学著作被译成了阿拉伯文。伯文。智慧宫智慧宫智慧宫中的译者智慧宫中的译者数学数学医学医学 建筑建筑文学文学灿烂的阿拉
9、伯文化灿烂的阿拉伯文化改造并传播阿拉伯数字；创造完整代数学改造并传播阿拉伯数字；创造完整代数学阿拉伯数字的发明及传播阿拉伯数字的发明及传播结绳记事法结绳记事法刻木记事法刻木记事法想一想，如果没有阿拉伯数字，你会用什么想一想，如果没有阿拉伯数字，你会用什么方法来表示方法来表示110这十个数字。这十个数字。算筹算筹数学数学改造并传播阿拉伯数字；创造完整代数学改造并传播阿拉伯数字；创造完整代数学医学医学 建筑建筑文学文学灿烂的阿拉伯文化灿烂的阿拉伯文化医学集成、医典医学集成、医典 阿维森纳阿维森纳所著所著医典医典自自1212世纪起始终被作为欧洲世纪起始终被作为欧洲医学院的教科书使用，代表医学院的教科
10、书使用，代表了当时阿拉伯医学的最高成了当时阿拉伯医学的最高成就，被称为就，被称为“医学之王医学之王”拉齐斯拉齐斯的的医学集成总医学集成总结了阿拉伯人当时从希腊、波结了阿拉伯人当时从希腊、波斯和印度等地吸收到的许多医斯和印度等地吸收到的许多医学知识，内容十分丰富，成为学知识，内容十分丰富，成为医学上的一部百科全书式的著医学上的一部百科全书式的著作。作。数学数学改造并传播阿拉伯数字；创造完整代数学改造并传播阿拉伯数字；创造完整代数学医学医学 医学集成、医典医学集成、医典建筑建筑 文学文学灿烂的阿拉伯文化灿烂的阿拉伯文化清真寺清真寺麦麦加加清清真真寺寺麦麦地地那那清清真真寺寺特点：特点：圆顶、尖塔、
11、内圆顶、尖塔、内部装饰以植物和部装饰以植物和几何图案为主几何图案为主数学数学改造并传播阿拉伯数字；创造完整代数学改造并传播阿拉伯数字；创造完整代数学医学医学 医学集成、医典医学集成、医典建筑建筑文学文学清真寺清真寺一千零一夜（天方夜谭）一千零一夜（天方夜谭）灿烂的阿拉伯文化灿烂的阿拉伯文化天方夜谭是世界上广为流传的文学作品。它由各民族（印度天方夜谭是世界上广为流传的文学作品。它由各民族（印度、埃及、希腊等地）的民间故事汇集整理而成，生动地描绘了中、埃及、希腊等地）的民间故事汇集整理而成，生动地描绘了中世纪阿拉伯帝国社会生活的多姿多彩的画面。世纪阿拉伯帝国社会生活的多姿多彩的画面。一千零一夜一千
12、零一夜又名又名天方夜谭天方夜谭 被阿拉伯人西传至欧洲的东方文明成果，还有哪些？10世纪后世纪后13世纪末世纪末14世纪世纪12世纪世纪棉花棉花食糖食糖回望东西方文化交流的历程和平交流和平交流暴力冲突暴力冲突主旋律主旋律玄奘西行玄奘西行郑和下西洋郑和下西洋古代古代“和平交往和平交往”的典范的典范寻找文明交流的使者寻找文明交流的使者张骞出使西张骞出使西域域遣唐使遣唐使鉴真东渡鉴真东渡你觉得我们该怎样做一个国际你觉得我们该怎样做一个国际交流的使者，让文明之树更加交流的使者，让文明之树更加郁郁葱葱？郁郁葱葱？展望未来展望未来 崇尚和平，善于学习崇尚和平，善于学习，了解自己民族的传统文化，尊重其他民族文化了解自己民族的传统文化，尊重其他民族文化推动中华文化走向世界，推动中华文化走向世界，树立开放的国际意识树立开放的国际意识
