1、第三单元 图形的运动练习三 北京师范大学出版社 六年级|下册 1.1.观察方格纸上所画的图形的关系，并填空。观察方格纸上所画的图形的关系，并填空。(1)(1)图形图形B B可以看作是图形可以看作是图形A A绕点绕点O O顺时针方向旋转顺时针方向旋转_得到的得到的。(2)(2)图形图形D D可以看作是图形可以看作是图形C C绕点绕点O O_方向旋转方向旋转_得到的得到的,还可以看作是图形还可以看作是图形A A绕点绕点O O_方向旋转方向旋转_得到的。得到的。(1)(1)图形图形B B可以看作是图形可以看作是图形A A绕点绕点O O顺时针方向旋转顺时针方向旋转_得到的得到的。(2)(2)图形图形D
2、 D可以看作是图形可以看作是图形C C绕点绕点O O_方向旋转方向旋转_得到的得到的,还可以看作是图形还可以看作是图形A A绕点绕点O O_方向旋转方向旋转_得到的。得到的。90顺时针顺时针90逆时针逆时针90BCODA2.2.笑笑能将下面的图笑笑能将下面的图1 1通过图形的运动变成图通过图形的运动变成图2 2，你知道她是怎样做的吗？，你知道她是怎样做的吗？图图1 1图图2 2？ACDB3.图形图形A如何运动得到图形如何运动得到图形B？图形？图形B如何运动得到图形如何运动得到图形C?MNOOABC3.图形图形A如何运动得到图形如何运动得到图形B？图形？图形B如何运动得到图形如何运动得到图形C?
3、MNOOABC7格格7格格7格格图形图形A向右平移向右平移7格得到图形格得到图形B。3.图形图形A如何运动得到图形如何运动得到图形B？图形？图形B如何运动得到图形如何运动得到图形C?MNOOABCB图形图形A向右平移向右平移7格得到图形格得到图形B。3.图形图形A如何运动得到图形如何运动得到图形B？图形？图形B如何运动得到图形如何运动得到图形C?MNOOABCB图形图形B作关于直线作关于直线MN的轴对称图形得到图形的轴对称图形得到图形C。图形图形A向右平移向右平移7格得到图形格得到图形B。4.在方格纸上画出图形在方格纸上画出图形B和图形和图形C。（1）图形）图形A向下平移向下平移3格得到图形格
4、得到图形B。（2）图形）图形A绕点绕点O顺时针方向旋转顺时针方向旋转900得到图形得到图形C。O OB BC CA A5.（1）以直线）以直线MN为对称轴，画出与图形为对称轴，画出与图形A轴对称的图形，得到图形轴对称的图形，得到图形B。（2）将图形）将图形B绕点绕点O顺时针旋转顺时针旋转900，得到图形，得到图形C。（3）将图形）将图形C向左平移向左平移6格，得到图形格，得到图形D。MNOAB5.（1）以直线）以直线MN为对称轴，画出与图形为对称轴，画出与图形A轴对称的图形，得到图形轴对称的图形，得到图形B。（2）将图形）将图形B绕点绕点O顺时针旋转顺时针旋转900，得到图形，得到图形C。（3
5、）将图形）将图形C向左平移向左平移6格，得到图形格，得到图形D。MNOABC9005.（1）以直线）以直线MN为对称轴，画出与图形为对称轴，画出与图形A轴对称的图形，得到图形轴对称的图形，得到图形B。（2）将图形）将图形B绕点绕点O顺时针旋转顺时针旋转900，得到图形，得到图形C。（3）将图形）将图形C向左平移向左平移6格，得到图形格，得到图形D。MNOABCMCD6格格6.我们可以用一些简单的图形画出一些美丽的图案。请你按下面的方法做一做。我们可以用一些简单的图形画出一些美丽的图案。请你按下面的方法做一做。（1）如下图，用硬纸剪一个六边形，并在六边形）如下图，用硬纸剪一个六边形，并在六边形 上打一个小孔，然后沿着六边形的边将它描上打一个小孔，然后沿着六边形的边将它描 在纸上。在纸上。（2）接着以小孔为中心，旋转手中的六边形，并）接着以小孔为中心，旋转手中的六边形，并 沿着六边形的边描下来。沿着六边形的边描下来。（3）一直画下去，你就能得到右图。）一直画下去，你就能得到右图。
