3.1《别了“不列颠尼亚”》ppt课件28张(2)-(部)统编版《高中语文》选择性必修上册.pptx

上传人(卖家):Q123 文档编号:4615648 上传时间:2022-12-25 格式:PPTX 页数:28 大小:3.66MB
下载 相关 举报
3.1《别了“不列颠尼亚”》ppt课件28张(2)-(部)统编版《高中语文》选择性必修上册.pptx_第1页
第1页 / 共28页
3.1《别了“不列颠尼亚”》ppt课件28张(2)-(部)统编版《高中语文》选择性必修上册.pptx_第2页
第2页 / 共28页
3.1《别了“不列颠尼亚”》ppt课件28张(2)-(部)统编版《高中语文》选择性必修上册.pptx_第3页
第3页 / 共28页
3.1《别了“不列颠尼亚”》ppt课件28张(2)-(部)统编版《高中语文》选择性必修上册.pptx_第4页
第4页 / 共28页
3.1《别了“不列颠尼亚”》ppt课件28张(2)-(部)统编版《高中语文》选择性必修上册.pptx_第5页
第5页 / 共28页
点击查看更多>>
资源描述

1、别了“不列颠尼亚”周婷、杨兴周婷、杨兴作者作品别了,“不列颠尼亚”选自1949-1999新华社优秀新闻作品选集、对外新闻选。作者署名为周婷、杨兴,实际上是周树春、胥晓婷、杨国强、徐兴堂四人名字各取一部分组成的。1997年7月1日,香港回归祖国,新华社四位记者合写了一篇题为别了,不列颠尼亚的新闻,出色地记录了英国王储查尔斯和末代港督彭定康乘“不列颠尼亚”号皇家游轮撤离香港的最后历史时刻,这篇新闻曾获第八届中国新闻奖一等奖以及1997年新华社社级好稿。香港回归祖国纪念碑 19971997年年7 7月月1 1日,中国政府恢复对香港行使主权日,中国政府恢复对香港行使主权,这是中华民,这是中华民族的一大

2、盛事,也是世界历史上的一件大事。为了记下这一大盛族的一大盛事,也是世界历史上的一件大事。为了记下这一大盛事,周婷、杨兴这两位新华社香港分社记者通力合作,事,周婷、杨兴这两位新华社香港分社记者通力合作,真实、准真实、准确地描绘了这难忘的确地描绘了这难忘的时刻。时刻。文章文章记录了英国王储查尔斯和记录了英国王储查尔斯和末任港督彭定康乘末任港督彭定康乘“不列颠尼亚不列颠尼亚”号皇家游轮撤离香港的最后历史号皇家游轮撤离香港的最后历史时刻,时刻,曾获第八届中国新闻奖一曾获第八届中国新闻奖一等奖及等奖及19971997年新华社社级好稿。年新华社社级好稿。背景探寻香港历史18401840年年6 6月月,鸦片

3、战争揭开序幕。,鸦片战争揭开序幕。18411841年年1 1月月2626日日,英军战舰正式占领该岛,宣布香港为自由港。,英军战舰正式占领该岛,宣布香港为自由港。18421842年年8 8月月2929日日,中英,中英南京条约南京条约签订,香港岛被割让给英国。签订,香港岛被割让给英国。18601860年年1010月月2424日日,中英签订,中英签订北京条约北京条约,将九龙半岛界限街以南部,将九龙半岛界限街以南部分割让给英国。分割让给英国。18981898年年6 6月月9 9日日,英国强迫清政府签署英国强迫清政府签署展拓香港界址专条展拓香港界址专条,租借,租借了深圳河以南、界限街以北广大地区(新界)

4、,附近大小岛屿了深圳河以南、界限街以北广大地区(新界),附近大小岛屿 262262座,座,为期九十九年。为期九十九年。19841984年年,中英联合声明中英联合声明中达成协议,英国于中达成协议,英国于19971997年年7 7月月1 1日将香港日将香港主权归还中国主权归还中国19971997年年7 7月月1 1日日,香港正式回归祖国怀抱。,香港正式回归祖国怀抱。背景探寻香港历史狭义新闻:狭义新闻:也叫消息,是指对国内外新近发生的具有也叫消息,是指对国内外新近发生的具有一定社会价值一定社会价值的的人和事实人和事实简要而迅速简要而迅速的报道。的报道。新闻概念和文体特征新闻概念和文体特征广义广义新闻

5、:新闻:消息、通讯、特写、消息、通讯、特写、访谈、新闻评论访谈、新闻评论等体裁的统称,等体裁的统称,新闻类阅读体裁主要指这五种。新闻类阅读体裁主要指这五种。基 本 特 征文 体 知 识六 要 素真:内容真实,事实准确。短:简明扼要,篇幅短小。快:迅速及时,有时效性。新:内容新鲜,有价值。强:思想性和指导性强。新闻何时(When)何地(Where)何人(Who)何事(What)何故(Why)如何(How)结构文 体 知 识新闻1、本新闻由、本新闻由哪几个部分哪几个部分组成组成?并找出相应的段落并并找出相应的段落并概括。概括。2 2、如何理解、如何理解标题的含义?标题的含义?3 3、作为一篇新闻特

6、写,课文选取了、作为一篇新闻特写,课文选取了哪几个重要场景哪几个重要场景来报道香港回归这一重大历史事件来报道香港回归这一重大历史事件?自读课文,整体感知自读课文,整体感知标题标题别了,不列颠尼亚别了,不列颠尼亚 (第(第1 1段)概述英国撤离香港。段)概述英国撤离香港。(210210段)具体叙述英国殖民者的告别仪式。段)具体叙述英国殖民者的告别仪式。(第(第1111段)概述英国在香港统治的开始与结束。段)概述英国在香港统治的开始与结束。导语导语主体主体结语结语1、本新闻由、本新闻由哪几个部分哪几个部分组成组成?并找出相应的段落并概括。并找出相应的段落并概括。(1 1)主谓倒装:)主谓倒装:突出

7、了突出了“别了别了”这一内容,能更好地表达情感,突出这一内容,能更好地表达情感,突出文章主题。文章主题。(2 2)运用借代:)运用借代:“不列颠尼亚不列颠尼亚”指代英国,妥帖生动。指代英国,妥帖生动。(3 3)巧用双关:)巧用双关:字面意思字面意思是是查尔斯王子和查尔斯王子和离任港督彭定康乘坐离任港督彭定康乘坐“不列颠尼亚不列颠尼亚”号离开号离开香港香港,深层含义深层含义是是象征着英国管治在香港的象征着英国管治在香港的终结,中华民族的一段耻辱被洗刷终结,中华民族的一段耻辱被洗刷。2 2、“别了别了,不列颠尼亚不列颠尼亚”这一标题有何内涵这一标题有何内涵,有什么独到有什么独到之处之处?别了,不列

8、颠尼亚 字面上字面上看是写查尔斯王子和末任港督看是写查尔斯王子和末任港督乘坐游轮乘坐游轮“不列颠尼亚不列颠尼亚”号离开香港。号离开香港。深层次深层次看看“不列颠尼亚不列颠尼亚”号的离去号的离去,象征象征着英国殖民统治在香港的终结,中华着英国殖民统治在香港的终结,中华民族的一段耻辱被洗刷。民族的一段耻辱被洗刷。3 3、本文本文报道的是报道的是9797香港回归,英国撤退时的几个重要场香港回归,英国撤退时的几个重要场景。请同学们找出文中景。请同学们找出文中含有具体时间的句子含有具体时间的句子,并且根据这些时,并且根据这些时间概括文中选取了间概括文中选取了哪几个具有象征意义哪几个具有象征意义的场景来报

9、道这一重大的场景来报道这一重大事件。事件。4 4时时3030分分,末任港督的降旗仪式;,末任港督的降旗仪式;4 4时时4040分分,彭定康离开港督府;,彭定康离开港督府;6 6时时1515分分,“日落仪式日落仪式”(象征英国管制结束)(象征英国管制结束)7 7时时4545分分,第二次降旗仪式;,第二次降旗仪式;0 0时左右时左右,香港交接仪式上的易帜香港交接仪式上的易帜;0 0时时4040分分,“不列颠尼亚不列颠尼亚”号离开香港。号离开香港。第一个场景第一个场景下午下午4 4点点3030分分,港督府,港督府 ,降下港督旗帜。,降下港督旗帜。(第(第3 3自然段)自然段)第二个场景第二个场景(第

10、(第5 5自然段)自然段)晚晚6 6时时15 15分分/7/7点点4545,添马舰东面告别仪式,添马舰东面告别仪式/降下降下英国国旗。英国国旗。彭定康接过降下的旗帜彭定康接过降下的旗帜第三个场景第三个场景(第(第8 8自然段)自然段)子夜时分,交接仪式,米字旗最后一次降下,子夜时分,交接仪式,米字旗最后一次降下,五星红旗升起。五星红旗升起。第四个场景第四个场景(第(第1010自然段)自然段)7 7月月1 1日零点日零点4040分,分,“不列颠尼亚不列颠尼亚”号离港。号离港。全文分析是按时间顺序来写的4时30分末任港督降旗仪式6时15分举行象征英国管制的告别仪式时间 主要事件4时40分彭定康离开

11、港督府7时45分港岛的第二次降旗仪式时间 主要事件特写镜头 这些时间精确计时计分,这些时间精确计时计分,衔接的非常紧密,为什么要衔接的非常紧密,为什么要这样写?这样写?1 1、新闻需要真实的记录历史事件。、新闻需要真实的记录历史事件。2 2、急切地盼望着回归时刻的到来。、急切地盼望着回归时刻的到来。3 3、表现了扬眉吐气的中国人的民族自豪感。、表现了扬眉吐气的中国人的民族自豪感。讨论:文中三次写到降旗,把它找出来,并说明为什么写了这么多次国旗?再读课文,深入探究再读课文,深入探究降旗第一次降旗港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下,这标志今后的香港再也不会由港督来统治第二次降旗港岛上的降旗,标志

12、着被英国统治了156年的香港终于回到了祖国母亲的怀抱 第三次降旗7月1日子夜时分的中英香港交接仪式的易帜。它标志着英国对香港长达一个半世纪的统治的结束,也标志着从此中华人民共和国将对香港恢复行使主权。一条时间线索贯穿全文,典型镜头一条时间线索贯穿全文,典型镜头 这篇这篇新闻在众多新闻稿中新闻在众多新闻稿中独独胜一筹,曾获第胜一筹,曾获第8 8届届“中国新闻奖中国新闻奖”一等奖一等奖。它。它有哪些独到之有哪些独到之处处?一、材料剪辑、安排二、情感抒发再读课文,深入探究再读课文,深入探究段落段落现实场景现实场景历史背景历史背景第一场景第一场景(2-42-4段)段)4 4时时3030分,分,港督府告

13、别仪港督府告别仪式(第一次降旗)式(第一次降旗)。第二场景第二场景(5-75-7段)段)6 6点点1515分至分至7 7点点4545分,分,添添马舰东面广场告别仪式马舰东面广场告别仪式(第二次降旗)。(第二次降旗)。第三场景第三场景(8-98-9段)段)子夜时分,最庄严的政子夜时分,最庄严的政权交接仪式,权交接仪式,米字旗落米字旗落下(第三次降旗),五下(第三次降旗),五星红旗冉冉升起。星红旗冉冉升起。第四场景第四场景(10-1110-11段)段)0 0时时4040分,查尔斯王子及分,查尔斯王子及末 代 港 督 彭 定 康 乘 坐末 代 港 督 彭 定 康 乘 坐“不列颠尼亚不列颠尼亚”号离港

14、号离港。港督府建成时间,其后的拓展、发展港督府建成时间,其后的拓展、发展156156年前,英国士兵占领港岛,年前,英国士兵占领港岛,升起英国国旗,英国管治开始升起英国国旗,英国管治开始英国对香港统治长达一个半世纪英国对香港统治长达一个半世纪米字旗插上港岛的时间,英国管治香米字旗插上港岛的时间,英国管治香港的精确时间,大英帝国从海上来。港的精确时间,大英帝国从海上来。1 1、镜头交错展现主旨、镜头交错展现主旨 历史与现实镜头历史与现实镜头1、补充新闻事实。2、形成今昔对比,使人感受到深厚的历史内涵,从而产生历史厚重感。3、在今昔的沧桑巨变中,更加深刻地体会到仪式本身的现实意义对香港回归的喜悦与自

15、豪感。作用作用剪辑了四个有关国旗的镜头作用:作用:典型镜头剪辑、交错,既保持了事件的完整性,还有重要突出典型镜头剪辑、交错,既保持了事件的完整性,还有重要突出点。还层层深入的表现主题点。还层层深入的表现主题英对香港英对香港156156年的统治的结束。年的统治的结束。2 2、镜头交错展现主旨、镜头交错展现主旨典型镜头运用典型镜头运用三次降旗、一次升旗国旗是一个国家的象征与标志,英国米字旗的国旗是一个国家的象征与标志,英国米字旗的降下象征着英国一百多年的殖民统治的结束,降下象征着英国一百多年的殖民统治的结束,五星红旗的升起则标志着中华人民共和国恢复五星红旗的升起则标志着中华人民共和国恢复对香港行使

16、主权。对香港行使主权。一条时间线索贯穿全文(1)“最后”一词的多次出现。(第1、3、8段)强调强调英国对香港长达英国对香港长达150150多年的统治多年的统治终于结束终于结束了,中华民了,中华民族百手来的族百手来的耻辱被洗雪耻辱被洗雪,中国人民终于可以在自己的国土上,中国人民终于可以在自己的国土上行使主权,行使主权,扬眉吐气扬眉吐气了。了。(2 2)“根据传统,每一位港督离任时,都举行降旗仪式。但这一次不同:永远都不会有另一面港督旗帜从这里升起。”(第3段)写出了中国人民收回香港的写出了中国人民收回香港的无比兴奋无比兴奋和对香港回归的和对香港回归的欣喜之情欣喜之情。3.3.情感表达情感表达隐深

17、情于沉着冷静之中隐深情于沉着冷静之中(3 3)“日落仪式日落仪式”一词的出现。一词的出现。(第5段)(4)“大英帝国从海上来,又从海上去”。(第11段)“从海上来从海上来”标志标志英国对香港的殖民统治正式开始;英国对香港的殖民统治正式开始;“从海上去从海上去”标志标志着香港脱离英统,回归祖国。着香港脱离英统,回归祖国。胜利的自豪胜利的自豪之情之情溢于言表。溢于言表。殖民地人类命运改变的殖民地人类命运改变的自豪感自豪感。总之,。总之,隐深情于字里行间隐深情于字里行间,文章有风度地表达了一种祖国恢复对香港行使主权时的文章有风度地表达了一种祖国恢复对香港行使主权时的庄严与喜庄严与喜悦的心情悦的心情。

18、情感表达情感表达隐深情于沉着冷静之中隐深情于沉着冷静之中 别了,别了,“不列颠尼亚不列颠尼亚”为什么会获得如此荣誉?为什么会获得如此荣誉?它成功在何处?它成功在何处?.角度新颖:选择了英方撤离这一角度,按时间顺序组织新颖:选择了英方撤离这一角度,按时间顺序组织材料,通过对以上五个场景的描述,真实地再现了香港回材料,通过对以上五个场景的描述,真实地再现了香港回归祖国怀抱这一历史时刻。归祖国怀抱这一历史时刻。2.表达技巧:现实场景与背景材料有机融合,增加了作品:现实场景与背景材料有机融合,增加了作品的厚重感。的厚重感。3.语言庄重、凝练、含蓄。庄重、凝练、含蓄。艺术小结 此时将你的身份转换一下,如

19、果你是此时将你的身份转换一下,如果你是中央电视台演播室主持人中央电视台演播室主持人,你你只能只能简洁播报简洁播报这则新闻。那么请你先将新闻内容这则新闻。那么请你先将新闻内容压缩到压缩到200字左右字左右。新闻语段压缩方法新闻语段压缩方法:提炼导语或提炼主要信息提炼导语或提炼主要信息,基本原则是,基本原则是删次留主删次留主。次要信息主要包括次要信息主要包括:1、重复信息、重复信息 2、比较信息、比较信息 3、原因、背景信息、原因、背景信息 4、描写信息、描写信息 5、影响、意义、作用信息影响、意义、作用信息(有时也是重要信息,要慎重分析有时也是重要信息,要慎重分析)6、举例信息、举例信息 7、解说信息、解说信息 8、句子的次要附加成分、句子的次要附加成分 9、补充信息。补充信息。注意:如果是偏正复句注意:如果是偏正复句(转折、递进、因果、条件等转折、递进、因果、条件等),要关注其正句。要关注其正句。考点链接新闻压缩拓展训练

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 高中 > 语文 > 部编版 > 选择性必修上册
版权提示 | 免责声明

1,本文(3.1《别了“不列颠尼亚”》ppt课件28张(2)-(部)统编版《高中语文》选择性必修上册.pptx)为本站会员(Q123)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|