古诗词诵读《将进酒》ppt课件20张-(部)统编版《高中语文》选择性必修上册.pptx

上传人(卖家):Q123 文档编号:4616027 上传时间:2022-12-25 格式:PPTX 页数:20 大小:21.73MB
下载 相关 举报
古诗词诵读《将进酒》ppt课件20张-(部)统编版《高中语文》选择性必修上册.pptx_第1页
第1页 / 共20页
古诗词诵读《将进酒》ppt课件20张-(部)统编版《高中语文》选择性必修上册.pptx_第2页
第2页 / 共20页
古诗词诵读《将进酒》ppt课件20张-(部)统编版《高中语文》选择性必修上册.pptx_第3页
第3页 / 共20页
古诗词诵读《将进酒》ppt课件20张-(部)统编版《高中语文》选择性必修上册.pptx_第4页
第4页 / 共20页
古诗词诵读《将进酒》ppt课件20张-(部)统编版《高中语文》选择性必修上册.pptx_第5页
第5页 / 共20页
点击查看更多>>
资源描述

1、李白 酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分,啸成剑气,酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分,啸成剑气,绣口一吐,就半个盛唐。绣口一吐,就半个盛唐。余光中余光中学习目标:学习目标:1.知人论世,理解诗人思想感情的复杂性。2.理清思路,把握诗歌中诗人情感的变化。3.品味语言,赏析诗歌的艺术手法。李白,字 ,号 ,被称为 ,是继屈原之后的又一伟大的 诗人,与杜甫合称“大李杜”。他的诗歌风格 现存李白诗文一千余篇,其中以酒、酌、饮、杯、樽、觞为题入诗的有200余首,约占全部作品的四分之一。太白青莲居士“诗仙”浪漫主义奔放飘逸、想象丰富、豪迈瑰丽。背景简介 这首将进酒,约作于唐玄宗天宝十一年(752),

2、即安史之乱前四五年光景。当时唐玄宗耽于女色,先后将政事交给奸相李林甫和杨国忠,官场一片黑暗,豪门贵族只顾寻欢作乐,不以国事为念,社会腐败到了无以复加的地步。诗人对此极为不满,却又无力改变这种状况,只能借酒销愁,“但愿长醉不复醒”。此时距李白被唐玄宗“赐金放还”已有八年之久。由于受到排挤,李白离开长安,开始了以东鲁、梁国为中心的第二次漫游。当时,他跟好朋友岑勋应邀住在嵩山的另一位友人元丹丘家做客。他们登高畅饮,对酒当歌,畅抒满腔不平之情。此作就是他咏酒抒情的佳作。仗剑去国仗剑去国辞亲远游辞亲远游(725725)初入长安初入长安无功而返无功而返(730730)奉诏入京奉诏入京供奉翰林供奉翰林(74

3、2742)嵩山与友畅嵩山与友畅饮做将进酒饮做将进酒(752752)奸佞当道奸佞当道赐金返还赐金返还(744744)将进酒将进酒原为原为汉乐府汉乐府的的曲调曲调,意即意即“劝酒歌劝酒歌”,多以,多以饮酒放歌饮酒放歌为为内容。内容。将进酒将:请、愿初读诗歌初读诗歌整体感知整体感知 任务一:1.自主诵读诗歌,找出作者和谁一起喝酒,谁是主,谁是客?2.谈谈这首诗给你的最直接的感受。深深 入入 研研 读读仔仔 细细 品品 味味任务二:请同学们再读诗歌,并结合课下注释梳理诗歌大意,结合具体诗句说说作者情感的变化轨迹。朗读时注意节奏、语调、语速、重音朗读时注意节奏、语调、语速、重音情感变化情感变化 君不见/

4、黄河/之水/天/上来,奔流/到海/不/复回。君不见/高堂/明镜/悲/白发,朝如/青丝/暮/成雪。人生/得意/须/尽欢,莫使/金樽/空/对月。天生/我材/必/有用,千金/散尽/还/复来。烹羊/宰牛/且/为乐,会须/一饮/三/百杯。岑/夫子,丹/丘生,将/进酒,杯/莫停。与君/歌/一曲,请君/为我/倾/耳听。钟鼓/馔玉/不足贵,但愿/长醉/不/愿醒。古来/圣贤/皆寂寞,惟有/饮者/留/其名。陈王/昔时/宴平乐,斗酒/十千/恣/欢谑。主人/何为/言少钱,径须/沽取/对/君酌。五/花马,千/金裘,呼儿/将出/换/美酒,与尔/同销/万古愁。悲悲欢欢愤愤狂狂情感诗句手法内容(表内容(表现)现)悲悲君不见/

5、黄河/之水/天/上来,奔流/到海/不/复回。君不见/高堂/明镜/悲/白发,朝如/青丝/暮/成雪。欢欢人生/得意/须/尽欢,莫使/金樽/空/对月。天生/我材/必/有用,千金/散尽/还/复来。烹羊/宰牛/且/为乐,会须/一饮/三/百杯。愤愤岑/夫子,丹/丘生,将/进酒,杯/莫停。与君/歌/一曲,请君/为我/倾/耳听。钟鼓/馔玉/不足贵,但愿/长醉/不/愿醒。古来/圣贤/皆寂寞,惟有/饮者/留/其名。陈王/昔时/宴平乐,斗酒/十千/恣/欢谑。狂狂主人/何为/言少钱,径须/沽取/对/君酌。五/花马,千/金裘,呼儿/将出/换/美酒,与尔/同销/万古愁。任务三:请同学们小组合作诵读本诗,完成以下表格,时间

6、8分钟;要求:1.发言人在作答时,要揣摩情感,朗诵对应的句子;2.其他小组成员可适当进行补充。(回答一次加5分,补充加3分)情感诗句手法内容悲悲君不见/黄河/之水/天/上来,奔流/到海/不/复回。君不见/高堂/明镜/悲/白发,朝如/青丝/暮/成雪。欢欢人生/得意/须/尽欢,莫使/金樽/空/对月。天生/我材/必/有用,千金/散尽/还/复来。烹羊/宰牛/且/为乐,会须/一饮/三/百杯。愤愤岑/夫子,丹/丘生,将/进酒,杯/莫停。与君/歌/一曲,请君/为我/倾/耳听。钟鼓/馔玉/不足贵,但愿/长醉/不/愿醒。古来/圣贤/皆寂寞,惟有/饮者/留/其名。陈王/昔时/宴平乐,斗酒/十千/恣/欢谑。狂狂主人

7、/何为/言少钱,径须/沽取/对/君酌。五/花马,千/金裘,呼儿/将出/换/美酒,与尔/同销/万古愁。夸张、比喻、反衬、比兴时间的流逝时间的流逝 人生易老人生易老生命的渺小生命的渺小朋友相聚、朋友相聚、及时行乐及时行乐高度自信高度自信实则是旷达实则是旷达之下的无奈之下的无奈与自我安慰与自我安慰夸张、直抒胸臆对比、用典、借代怀才不遇,志不能行怀才不遇,志不能行夸张借酒消愁,释放豪情借酒消愁,释放豪情任务四:反复诵读体悟全诗,你读出了一个怎样的李白?结合诗句简要概括。人生得意须尽欢,与尔同销万古愁钟鼓馔玉不足贵惟有饮者留其名高度的自信与彻底的自卑无边的欢乐与无边的忧愁并存摈弃富贵与猎取功名对峙旷达放

8、纵与坚定执着相关联 戴建业 课堂小结课堂小结 李白的身上浸透着儒家思想的血液,他平生的追求有两个,一是追求精神自由,二是建立丰功伟业。追求精神自由导致他的一系列行为:反抗传统,蔑视权贵,理想超出于王法所规定的社会等级秩序之外;建立丰功伟业,又使他与传统妥协,求助于权贵,回到王法所规定的社会秩序之中。但现实中又不可能同时占有以上二者。他的梦碎了,于是,他开始纵酒,他开始狂歌,开始了永远没有尽头的愁苦。文中他以圣贤自称,以喝酒排解内心的苦闷,以纵酒来对抗现实的龌龊,以精神的旷达来张扬自己的个性。因为他是谪仙人,所以他必定拥有恣情傲物的权利。酒是引子,愁是血液,狂是脊梁。1将进酒中显示诗人对未来充满

9、信心的诗句是:,”2将进酒中抒写万古寂寞之愁的诗句是“,。”3将进酒中用比兴手法显示黄河的宏伟气魄和浩大声势的诗句是“,。”4将进酒中对人生易老光阴易逝感慨的诗句是“,。”天生我材必有用 千金散尽还复来。君不见黄河之水天上来 奔流到海不复回君不见高堂明镜悲白发 朝如青丝暮成雪情境式默写情境式默写古来圣贤皆寂寞 惟有饮者留其名5.李白将进酒中感叹岁月流逝,人生易老的句子:“,。”6.李白将进酒中突出表现作者对富贵奢华生活的鄙弃的诗句是:“,。”钟鼓馔玉不足贵 但愿长睡不复醒君不见高堂明镜悲白发 朝如青丝暮成雪 月下独酌:花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。水调歌头:明月几时有,把酒问

10、青天。过故人庄:绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。醉花阴:东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖,莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。行路难:金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。浣溪沙:一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。杜甫不见:敏捷诗千首,飘零酒一杯。杜甫赠李白:痛饮狂歌空度日,飞扬拔扈为谁雄?杜甫饮中八仙歌:李白斗酒 诗百篇,长安市上酒家眠。天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。提示:李白的不愿醒,是李白不愿看到这污浊黑暗的世界,不愿意与他们同流合污,更不愿意看到前路渺茫,理想难以实现。屈原的我独醒,是屈原要时刻保持清醒的头脑,不能随波逐流,推波助澜以卖国,是自己忠贞的表现。同:都不同流俗,保持自身高洁的品格。从这个角度讲二者有异曲同工之妙。异:李白有些消极避世之心,而屈原是挺身直面。拓展延伸:屈原在受到放逐的时候说“众人皆醉我独醒”,李白不被重用的时候却说“但愿长醉不愿醒”。你如何理解这两种态度?

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 高中 > 语文 > 部编版 > 选择性必修上册
版权提示 | 免责声明

1,本文(古诗词诵读《将进酒》ppt课件20张-(部)统编版《高中语文》选择性必修上册.pptx)为本站会员(Q123)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|