10《苏武传》ppt课件46张-(部)统编版《高中语文》选择性必修中册.pptx

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资源描述

1、苏武传班班固固【学习目标】1.积累和掌握常见的文言实词、虚词、词类活用等文言基础知识,培养文言文语感。2.反复诵读,整体感知,理清文章脉络,学习本文精心剪裁,组织文章和对比衬托,凸显形象的写作技巧。3.学习苏武不惧威逼利诱,坚守节操、不辱使命的爱国精神。学会辩析评价历史人物。【教学重难点】重点:培养正确分析文言文内容及准确概括文中观点的能力。难点:学习传主的坚强意志、爱国精神与不屈信念,品味文中体现的史学价值和文学审美价值。【导入新课】两千多年前,在北海边正,有一位杖节牧羊的老人,他坚守着热爱祖国、忠贞不渝的民族气节,在饥寒交迫中艰难地生存着,在他的身上体现了“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能

2、屈”的传统美德和高尚人格。其气节,令人肃然起敬。他没有在敌人的淫威面前屈服,也没有在金钱、富贵面前动心。他餐冰卧雪、不辱使命,义无反顾地献出了自己的青春,坚守住了自己的信念。一直以来,这种英勇义举激励着千秋万代的华夏儿女奋然前行,可以说,他真正称得上是我们民族的脊梁。他就是今天我们要学习的课文的主人公苏武。【写作背景】秦末汉初,北方匈奴凭借强大的军事力量,不断扩大控制地区。秦末汉初,北方匈奴凭借强大的军事力量,不断扩大控制地区。文帝、景帝时代,汉王朝采取和亲政策来加强民族联系。武帝时,汉文帝、景帝时代,汉王朝采取和亲政策来加强民族联系。武帝时,汉国力逐渐增强,多次与匈奴作战,取得了几次胜利后,

3、转而重视结盟,国力逐渐增强,多次与匈奴作战,取得了几次胜利后,转而重视结盟,指望通过恩威兼施之策来解除匈奴对汉王朝的威胁,恰好匈奴单于有指望通过恩威兼施之策来解除匈奴对汉王朝的威胁,恰好匈奴单于有意示好,汉朝也想趁机和解,于是派苏武出使与匈奴修好。意示好,汉朝也想趁机和解,于是派苏武出使与匈奴修好。【题解】苏武,汉武帝派去出使匈奴的使者。苏武传全文分为两部分:一是苏武出使匈奴被扣留十九年的艰苦经历,二是苏武回国后的一些情况。课文节选的是第一部分。本文节选自汉书李光苏建传班固班固(32-9232-92),字孟坚,东汉扶风安),字孟坚,东汉扶风安陵(今陕西咸阳)人,我国古代著名史学家、陵(今陕西咸

4、阳)人,我国古代著名史学家、文学家。班固幼年聪慧好学,文学家。班固幼年聪慧好学,9 9岁即能写文章、岁即能写文章、诵诗书,诵诗书,16 16 岁入洛阳太学,博览群书。性情岁入洛阳太学,博览群书。性情谦和,深受当时儒者敬重。其父班彪曾作谦和,深受当时儒者敬重。其父班彪曾作史记后传,去世后,班固因史记后传史记后传,去世后,班固因史记后传没有完成,叙事也不够详备,于是继承父志,没有完成,叙事也不够详备,于是继承父志,在史记后传的基础上撰写汉书。因在史记后传的基础上撰写汉书。因当时有人诬告,班固遂以私改国史的罪名被当时有人诬告,班固遂以私改国史的罪名被捕入狱。幸其弟班超上书解释,汉明帝读了捕入狱。幸其

5、弟班超上书解释,汉明帝读了班固的书稿大为赞赏,召为兰台令史,后迁班固的书稿大为赞赏,召为兰台令史,后迁校书郎。利用朝廷良好的藏书条件和工作环校书郎。利用朝廷良好的藏书条件和工作环境,班固境,班固“潜精积思二十余年潜精积思二十余年”,终于完成,终于完成了汉书的写作。了汉书的写作。【作者介绍】班固一生著述颇丰。作为史学家,班固一生著述颇丰。作为史学家,修撰修撰汉书汉书,是,是“前四史前四史”之一;作为辞赋家,是之一;作为辞赋家,是“汉赋四大家汉赋四大家”之一,之一,两都赋两都赋开创了京开创了京都赋的范例,列入都赋的范例,列入文选文选第一篇;作为经学理论家,所编第一篇;作为经学理论家,所编白虎白虎通

6、义通义集当时经学之大成,将谶纬神学理论化、法典化。集当时经学之大成,将谶纬神学理论化、法典化。前四史前四史,是指,是指“二十四史二十四史”中的前四部史书,即为前四史四本书。包括中的前四部史书,即为前四史四本书。包括 汉朝西汉史学家汉朝西汉史学家司马迁司马迁的的史记史记、汉朝东汉史学家汉朝东汉史学家班固班固的的汉书汉书、南朝宋史学家南朝宋史学家范晔范晔的的后汉书后汉书、晋朝西晋史学家晋朝西晋史学家陈寿陈寿的的三国志三国志。汉赋四大家汉赋四大家 司马相如司马相如、扬雄扬雄、班固班固、张衡张衡四人。这四人都有多篇代表性的名篇传世,四人。这四人都有多篇代表性的名篇传世,在当时及后世文坛影响深远,是在当

7、时及后世文坛影响深远,是汉大赋汉大赋的最高成就者,标志着汉大赋的内容、的最高成就者,标志着汉大赋的内容、风格的成熟。风格的成熟。苏武苏武(前140年前前60年),杜陵(今陕西西安)人,西汉时期杰出的外交家,民族英雄。苏武在汉武帝时担任郎官。天汉元年(前100年),奉命以中郎将持节出使匈奴,被扣留。匈奴贵族多次威胁利诱,欲使其投降;后将他迁到北海边牧羊,扬言要公羊生子方可释放他回国。苏武历尽艰辛,留居匈奴十九年,持节不屈,至汉昭帝始元六年(前81年)方获释归汉,拜典属国,禄中二千石。次年因卷入上官桀谋反案而被免官。元平元年(前74年)参与拥立汉宣帝,受封关内侯,重新拜右曹典属国。神爵二年(前60

8、年),苏武去世,享年八十余岁。甘露三年(前51年),位列麒麟阁十一功臣之末。苏武爱国忠贞的节操不仅使其名著当时,且对后世产生深远影响。汉书赞其“使于四方,不辱君命”。苏武及其故事的广泛流传,使之在历代诗歌、戏曲、小说、美术、音乐、影视等艺术形式中不断被歌咏、演绎。“苏武牧羊”亦成为坚贞不屈的象征。汉书汉书(前汉书前汉书)作者作者:东汉班固撰写,班固去世后,由马续和班固的妹妹班昭完成。性质性质:汉书是我国第一部纪传体断代史,是古代传记文学名著,其中还收录了西汉大量的辞赋和散文,有总集的性质。内容、体例内容、体例:记载了从汉高祖刘邦元年(前206)至王莽地皇四年(23)之间2)9年的历史。汉书体例

9、上继承史记只是改“书”为“志”,取消“世家”并入“列传”,全书有十二本纪、七十列传、八表、十志,共一百篇。其中,八表和十志中的“天文志”是班固死后由班昭、马续续写的。史学价值史学价值:作者能尊重客观实际,揭露统治阶级的残暴,赞扬清廉的官吏,流露出对人民的同情。文学价值文学价值:叙事详明,史实严密,语言典雅繁复,富于文采,有骈体化倾向,对后世散文发展影响很大。它与后汉书史记三国志并称为“前四史”。u纪传体:是亚洲史书的一种形式,通过是亚洲史书的一种形式,通过记叙人物活动反映历史事件的记叙人物活动反映历史事件的体裁体裁。以为人物立传记(皇帝的传记称。以为人物立传记(皇帝的传记称“纪纪”,一般人的称

10、,一般人的称“传传”,特殊情形的人物称特殊情形的人物称“载记载记”,记载制度、风俗、经济等称,记载制度、风俗、经济等称“志志”,以表格排列历史大事称以表格排列历史大事称“表表”)的方式记叙史实。)的方式记叙史实。史记(西汉 司马迁),第一部纪传体通史。汉书(东汉 班固),第一部纪传体断代史。后汉书(南朝 宋 范晔)纪传体断代史。三国志(西晋 陈寿)纪传体断代史。史书体例u 编年体:是中国传统史书的一种体裁,它是以年代年代为线索编排有关历史事件的史书体例。编年体史书以时间为中心,按年、月、日顺序记述史事。因为它以时间为经,以史事为纬,比较容易反映出同一时期各个历史事件的联系。春秋春秋(孔子孔子)

11、最早的编年体史书。最早的编年体史书。左传(左丘明)我第一部叙述详细 的编年体史书。资治通鉴(司马光)第一部编年体通史。史书体例u 国别体:是一种以是一种以国家国家为单位,分别记叙历史事件的史书体例。为单位,分别记叙历史事件的史书体例。国语国语第一部国别体史书。第一部国别体史书。战国策(刘向编订)。【自读课文整体感知】自由阅读课文,同桌合作完成任务:1.本文写了几部分内容?分清层次2.每部分的主要是什么?简要概括 整体感知 .读课文,读准字音。读课文,读准字音。厩(ji)监 且(j)鞮(d)栘(y)单(chn)于(y)缑(gu)王 遗(wi)昆(hn)邪(y)王 浞(zhu)阏(yn)氏(zh)

12、弩(n)訾(z)熅(yn)北阙(qu)啮(ni)旃(zhn)徙(x)廪(ln)旄(mo)於(w)靬(jin)弋(y)缴(zhu)檠(qng)棫(y)辇(nin)劾(h)斧钺(yu)汤镬(hu)衿(jn)贳(sh)隤(tu)羝(d)课文主要记叙课文主要记叙苏武出使匈奴苏武出使匈奴,被,被羁留羁留十九年的艰苦历程十九年的艰苦历程后,终得后,终得归汉归汉。整体感知l缘由:奉命出使,以通和好(1)虞常谋反,牵涉苏武(2-3)卫律逼降,苏武不屈(4-5)l遭遇:流放北海,杖节牧羊(6)李陵劝降,完全失败(7-8)l结局:历尽磨难,终归汉朝(9-10)情节结构本文共分为三个部分:第一部分:介绍苏武的身世及

13、他出使匈奴的背景和原因,第一部分:介绍苏武的身世及他出使匈奴的背景和原因,还介绍了使团的主要成员。还介绍了使团的主要成员。第二部分:重点记述苏武被扣留在匈奴十九年备受艰辛第二部分:重点记述苏武被扣留在匈奴十九年备受艰辛而坚守民族气节的事迹。而坚守民族气节的事迹。第三部分:介绍苏武被放回汉朝的经过。第三部分:介绍苏武被放回汉朝的经过。武,字子卿。武,字子卿。少以父任,兄弟并为郎少以父任,兄弟并为郎。稍迁至栘中厩监稍迁至栘中厩监。时汉连伐。时汉连伐胡胡,数数通使相窥观通使相窥观。匈奴留汉使郭吉、路充国等前后。匈奴留汉使郭吉、路充国等前后十余辈十余辈,匈奴使来,汉亦留之以,匈奴使来,汉亦留之以相当相

14、当。天汉元年,。天汉元年,且鞮侯单于且鞮侯单于初立,恐汉袭之,乃曰:初立,恐汉袭之,乃曰:“汉天子我丈人行也汉天子我丈人行也。”尽归汉使路充国等。武帝尽归汉使路充国等。武帝嘉其义嘉其义,乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者,因厚赂单于,答其善意。武与副中郎将张胜及因厚赂单于,答其善意。武与副中郎将张胜及假吏假吏常惠等募常惠等募士斥候士斥候百余人俱。百余人俱。既至匈奴,既至匈奴,置币遗单于置币遗单于;单于;单于益益骄,骄,非汉所望也非汉所望也。苏武字子卿,苏武字子卿,年轻时凭着父亲的职位,兄弟三人都做了皇帝的侍从官年轻时凭着父亲的职位,兄弟三人都做了皇帝的侍从

15、官。渐渐升渐渐升到栘中厩监到栘中厩监。当时汉朝廷接连讨伐。当时汉朝廷接连讨伐匈奴匈奴,多次互派使节窥探观察(对方的情况)。,多次互派使节窥探观察(对方的情况)。匈奴扣留了汉使者郭吉、路充国等前后匈奴扣留了汉使者郭吉、路充国等前后十几批人十几批人。匈奴使者前来,汉朝庭也扣留。匈奴使者前来,汉朝庭也扣留他们他们相抵相抵。天汉元年,天汉元年,曾被封为且鞮侯的单于曾被封为且鞮侯的单于,害怕受到汉朝袭击,于是说:,害怕受到汉朝袭击,于是说:“汉天子是我的长辈汉天子是我的长辈。”全部送还了汉廷使节路充国等人。全部送还了汉廷使节路充国等人。汉武帝赞许他这种合汉武帝赞许他这种合乎情理的做法乎情理的做法,于是(

16、武帝)派苏武以中郎将的身份持节(出使匈奴),护送留于是(武帝)派苏武以中郎将的身份持节(出使匈奴),护送留在汉朝的匈奴使者在汉朝的匈奴使者,趁机赠送单于很丰厚的礼物,答谢他的好意。,趁机赠送单于很丰厚的礼物,答谢他的好意。苏武同副中郎苏武同副中郎将张胜以及临时委派的使臣属官常惠等,加上招募来的士卒、侦察人员一百多人将张胜以及临时委派的使臣属官常惠等,加上招募来的士卒、侦察人员一百多人一同前往。到了匈奴那里后,一同前往。到了匈奴那里后,备办了一些财物赠给单于备办了一些财物赠给单于。单于。单于渐渐渐渐傲慢,傲慢,不是汉不是汉所期望的那样所期望的那样。双方有互派使者的举动双方有互派使者的举动,也也保

17、留着互相扣留使者为人质的做保留着互相扣留使者为人质的做法。这是苏武出使匈奴的背景法。这是苏武出使匈奴的背景,表明了表明了苏武出使匈奴时严酷的历苏武出使匈奴时严酷的历史环境史环境;同时交代了匈奴同时交代了匈奴“尽归汉尽归汉使路充国等使路充国等”只是因为只是因为“单于初单于初立立,恐汉袭之恐汉袭之”的的缓兵之计缓兵之计,并非并非真心和好真心和好;为下文苏武被扣留在为下文苏武被扣留在匈奴埋下伏笔匈奴埋下伏笔。苏武出使匈奴的背景是什么苏武出使匈奴的背景是什么?有什么作用有什么作用?方欲发使送武等方欲发使送武等,会缑王与长水虞常等谋反匈奴中会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。缑王者,。缑王者,昆邪王姊子也,与

18、昆邪王俱降汉,昆邪王姊子也,与昆邪王俱降汉,后随浞野侯没胡中后随浞野侯没胡中,及卫律所将及卫律所将降者降者,阴相与谋劫单于母阏氏归汉阴相与谋劫单于母阏氏归汉。会武等至匈奴。虞常在汉时,。会武等至匈奴。虞常在汉时,素与副张胜素与副张胜相知相知,私候私候胜曰:胜曰:“闻汉天子甚怨卫律,闻汉天子甚怨卫律,常能为汉伏弩常能为汉伏弩射杀之射杀之,吾母与弟在汉,吾母与弟在汉,幸蒙其赏赐幸蒙其赏赐。”张胜许之,以张胜许之,以货物货物与常。与常。(匈奴)正要派遣使者送苏武等人(返汉),适逢匈奴国内的缑王与原长(匈奴)正要派遣使者送苏武等人(返汉),适逢匈奴国内的缑王与原长水校尉人虞常等人秘密反叛水校尉人虞常等

19、人秘密反叛。缑王是昆邪王姐姐的儿子,与昆邪王一起降汉,。缑王是昆邪王姐姐的儿子,与昆邪王一起降汉,后来又跟随浞野侯陷没在匈奴中,连同卫律所率领的那些被迫投降匈奴的人,后来又跟随浞野侯陷没在匈奴中,连同卫律所率领的那些被迫投降匈奴的人,暗地里一起密谋劫持单于的母亲阏氏归附汉朝暗地里一起密谋劫持单于的母亲阏氏归附汉朝。正好苏武等人出使到匈奴。正好苏武等人出使到匈奴。虞常在汉的时候,一向与副使张胜虞常在汉的时候,一向与副使张胜有交情有交情,私下拜访私下拜访张胜,说:张胜,说:“听说汉天听说汉天子很痛恨卫律,子很痛恨卫律,我虞常能为汉朝暗中用弩弓射死他(卫律)我虞常能为汉朝暗中用弩弓射死他(卫律)。我

20、的母亲与弟。我的母亲与弟弟都在汉,弟都在汉,希望得到皇帝的赏赐希望得到皇帝的赏赐。”张胜许诺了他,把张胜许诺了他,把财物财物送给了虞常。送给了虞常。后月余,单于出猎,后月余,单于出猎,独阏氏子弟在独阏氏子弟在。虞常等七十余人欲。虞常等七十余人欲发发,其一人夜其一人夜亡亡,告告之。单于子弟发兵与战,缑王等皆死,虞常之。单于子弟发兵与战,缑王等皆死,虞常生生得得。单于使卫律。单于使卫律治其事治其事。张胜闻之,。张胜闻之,恐前语发恐前语发,以状语武以状语武。武。武曰:曰:“事如此,此必事如此,此必及及我,我,见犯乃死,重负国见犯乃死,重负国!”欲自杀,胜欲自杀,胜惠共止之。虞常果惠共止之。虞常果引引

21、张胜。单于怒,召诸张胜。单于怒,召诸贵人贵人议,欲杀汉使者。议,欲杀汉使者。左伊秩訾曰:左伊秩訾曰:“即谋单于,何以复加即谋单于,何以复加?宜皆降之宜皆降之。”一个多月后,单于外出打猎,一个多月后,单于外出打猎,只有阏氏和王室的子弟在家只有阏氏和王室的子弟在家。虞常等七十。虞常等七十余人准备余人准备动手动手,他们中一人夜晚,他们中一人夜晚逃走逃走,告发告发了这件事。单于子弟派兵与他们交了这件事。单于子弟派兵与他们交战,缑王等都战死;虞常战,缑王等都战死;虞常被活捉被活捉。单于派卫律单于派卫律审理这个案件审理这个案件。张胜听到这个消。张胜听到这个消息,息,担心以前(与虞常)的谈话泄露,便把情况告

22、诉苏武担心以前(与虞常)的谈话泄露,便把情况告诉苏武。苏武说:。苏武说:“事情已事情已经这样了,这事一定会经这样了,这事一定会牵连牵连到我们。到我们。等到被(匈奴)侮辱以后才死,更加对不等到被(匈奴)侮辱以后才死,更加对不起国家起国家!”想要自杀。张胜、常惠一起制止他。虞常果然想要自杀。张胜、常惠一起制止他。虞常果然牵扯牵扯出了张胜。单于出了张胜。单于大怒,召集许多大怒,召集许多贵族大臣贵族大臣前来商议,想要杀掉汉使者。左伊秩訾(匈奴王号)前来商议,想要杀掉汉使者。左伊秩訾(匈奴王号)说:说:“假使谋杀单于,又该用什么更重的处罚呢假使谋杀单于,又该用什么更重的处罚呢?应当让他们都投降应当让他们

23、都投降。”“负国”的原因:一、张胜私自参与叛乱阴谋,损害了汉朝的信义,有悖于汉、匈通好的宗旨,使汉朝处于理亏的地位,自己作为正使没有及时发现制止,这是失职。二、如果再被匈奴拘捕审讯,受到侮辱之后才死,使汉朝的尊严受到损害,那就更加给汉朝丢脸。三、处理不好会引发两国的矛盾,很有可能汉、匈的战争就会因此而起。苏武想自杀的原因是什么苏武想自杀的原因是什么?作为一个使臣作为一个使臣,此时遇到意外的此时遇到意外的变故变故,他为什么说是他为什么说是“负国负国”呢呢?单于使卫律召武单于使卫律召武受辞受辞。武谓惠等:。武谓惠等:“屈节辱命屈节辱命,虽生何面目以,虽生何面目以归汉?归汉?”引佩刀自刺。卫律惊,自

24、抱持武,驰召医。凿地为引佩刀自刺。卫律惊,自抱持武,驰召医。凿地为坎坎,置,置煴火煴火,覆武其上,覆武其上,蹈蹈其背,以出血。武气绝,半日其背,以出血。武气绝,半日复息复息。惠等哭,。惠等哭,舆舆归营。单于壮其节,朝夕遣人归营。单于壮其节,朝夕遣人候问候问武,而武,而收系收系张胜。张胜。单于派卫律召唤苏武来单于派卫律召唤苏武来听取供词听取供词。苏武对常惠说:。苏武对常惠说:“污损了污损了节操,辜负了使命节操,辜负了使命,即使活着,还有什么脸面回到汉廷去呢!,即使活着,还有什么脸面回到汉廷去呢!”拔出佩带的刀自刎,卫律大吃一惊,自己抱住苏武,派人骑马跑拔出佩带的刀自刎,卫律大吃一惊,自己抱住苏武

25、,派人骑马跑去召唤医生。医生在地上挖一个去召唤医生。医生在地上挖一个坑坑,放进,放进没有火焰的微火没有火焰的微火,使苏,使苏武背朝上卧在坑上,武背朝上卧在坑上,熏熏他的背来使其出血。苏武气本来已经断了,他的背来使其出血。苏武气本来已经断了,半天才半天才又能呼吸又能呼吸。常惠等人哭了,。常惠等人哭了,用车子用车子把苏武把苏武载载回营帐。单于回营帐。单于认为苏武节操豪壮,早晚派人认为苏武节操豪壮,早晚派人问候问候苏武,把张胜苏武,把张胜逮捕监禁逮捕监禁起来。起来。在自杀后,卫律惊,常惠等人哭,单于壮其节。他自杀的行为让敌人感到震撼,进而感佩,令他的同行者放声大哭,连敌方的单于都被他的气节打动。这一

26、行为突出的是一个人的人格魅力,表现了他的忠贞爱国、舍生取义和以死明志,表现了他对汉朝的忠贞不渝。苏武的自杀苏武的自杀,引起了什么反响引起了什么反响?苏武的自杀行为苏武的自杀行为表现了他什么样的品格表现了他什么样的品格?武武益愈益愈。单于。单于使使晓武使使晓武,会论虞常会论虞常,欲因此时降武。剑斩虞常,欲因此时降武。剑斩虞常已,律曰:已,律曰:“汉使张胜谋杀单于汉使张胜谋杀单于近臣近臣,当死当死;单于募降者赦罪。;单于募降者赦罪。”举举剑欲击之,胜请降。律谓武曰:剑欲击之,胜请降。律谓武曰:“副有罪,当副有罪,当相坐相坐。”武曰:武曰:“本无本无谋谋,又非亲属,又非亲属,何谓相坐何谓相坐?”复举

27、剑复举剑拟之拟之,武不动。律曰:,武不动。律曰:“苏君,苏君,律前负汉归匈奴,幸蒙大恩,赐号称王,拥众数万,马畜弥山,富贵律前负汉归匈奴,幸蒙大恩,赐号称王,拥众数万,马畜弥山,富贵如此。苏君今日降,明日复然。如此。苏君今日降,明日复然。空以身膏草野空以身膏草野,谁复知之?,谁复知之?”武不应。武不应。苏武苏武渐渐痊愈渐渐痊愈。单于。单于派使者通知苏武派使者通知苏武,会同判定虞常的罪会同判定虞常的罪,想趁这个时,想趁这个时候使苏武投降。用剑斩杀虞常后,卫律说:候使苏武投降。用剑斩杀虞常后,卫律说:“汉使张胜,谋杀单于汉使张胜,谋杀单于亲近之臣亲近之臣,判处死罪判处死罪。单于招募投降的人,赦免他

28、们的罪。单于招募投降的人,赦免他们的罪。”举剑要击杀张胜,张胜请举剑要击杀张胜,张胜请求投降。卫律对苏武说:求投降。卫律对苏武说:“副使有罪,应该副使有罪,应该相连坐(治罪)相连坐(治罪)。”苏武说:苏武说:“我本来就没有参予谋划我本来就没有参予谋划,又不是他的亲属,又不是他的亲属,说什么连坐(治罪)说什么连坐(治罪)?”卫卫律律向苏武比划着要杀他向苏武比划着要杀他,苏武一动不动。卫律说:,苏武一动不动。卫律说:“苏君!我卫律以前背弃苏君!我卫律以前背弃汉廷,归顺匈奴,幸而受到单于的大恩,赐我爵号称王;拥有数万手下、马汉廷,归顺匈奴,幸而受到单于的大恩,赐我爵号称王;拥有数万手下、马和其他牲畜

29、满山,如此富贵!苏君你今日投降,明日也会这样。和其他牲畜满山,如此富贵!苏君你今日投降,明日也会这样。白白地拿身白白地拿身体给荒野做肥料体给荒野做肥料,谁又知道你呢!,谁又知道你呢!”苏武不理睬。苏武不理睬。律曰:律曰:“君因我降君因我降,与君为兄弟;今不听吾计,后虽复欲,与君为兄弟;今不听吾计,后虽复欲见我,尚可得乎?见我,尚可得乎?”武骂律曰:武骂律曰:“汝为人臣子,不顾恩义,汝为人臣子,不顾恩义,畔主背亲畔主背亲,为降虏于蛮夷为降虏于蛮夷,何以汝为见何以汝为见?且单于信汝,使?且单于信汝,使决人死生,不平心持正,反欲决人死生,不平心持正,反欲斗两主,观祸败斗两主,观祸败。若知我不若知我不

30、降明降明,欲令两国相攻,欲令两国相攻,匈奴之祸,从我始矣匈奴之祸,从我始矣!”卫律说:卫律说:“你通过我投降你通过我投降,我与你结为兄弟;今天不听我的,我与你结为兄弟;今天不听我的安排,以后即使再想见我,怎么能得到机会呢?安排,以后即使再想见我,怎么能得到机会呢?”苏武痛骂卫苏武痛骂卫律说:律说:“你为人君之臣,人父之子,不顾君父恩义,你为人君之臣,人父之子,不顾君父恩义,背叛主上、背叛主上、背弃双亲背弃双亲,在异族那里做俘虏,要见你干什么在异族那里做俘虏,要见你干什么!况且单于信任你,!况且单于信任你,让你决定别人的死活,你却居心不平,不主持公道,反而想要让你决定别人的死活,你却居心不平,不

31、主持公道,反而想要挑挑拨汉天子和单于的关系,(从旁)观看祸败拨汉天子和单于的关系,(从旁)观看祸败,你明明知道我不会你明明知道我不会投降投降,想要使汉和匈奴互相攻打。,想要使汉和匈奴互相攻打。匈奴的灾难,将要从(杀死)匈奴的灾难,将要从(杀死)我苏武开始了我苏武开始了!”卫律的劝降方式是软硬兼施、威逼利诱。先以副使张胜获罪,苏武“当相坐”来胁迫他,遭拒绝后又举剑来威通,然“武不动”。威逼不成,又来利诱。卫律原来是汉朝的武将,是被匈奴俘虏后投降的。苏武对其威逼而“不动”,对其利诱则“不应”,表现对其为人的鄙夷。当他说出“与君为兄弟”的话后,苏武终于忍无可忍,“骂律”,自始至终都以强硬的姿态抵抗。

32、双方矛盾斗争激烈,场面紧张。卫律是怎么对苏武进行劝降的卫律是怎么对苏武进行劝降的?苏武又是如何应对的苏武又是如何应对的?律知武终律知武终不可胁不可胁,白单于。单于愈益欲降之,乃,白单于。单于愈益欲降之,乃幽幽武置大窖中,武置大窖中,绝不饮绝不饮食食。天雨雪,武卧。天雨雪,武卧啮雪啮雪,与旃毛并咽之与旃毛并咽之,数日不死。匈奴以为神,乃徙武北,数日不死。匈奴以为神,乃徙武北海上无人处,使牧海上无人处,使牧羝羝。羝乳乃得归羝乳乃得归。别其官属常惠等各置他所别其官属常惠等各置他所。武既至海上,。武既至海上,廪食不至廪食不至,掘野鼠去草实而食之掘野鼠去草实而食之。杖汉节牧羊杖汉节牧羊,卧起操持,卧起操

33、持,节旄尽落节旄尽落。积五。积五六年,六年,单于弟於靬王弋射海上单于弟於靬王弋射海上。武能。武能网纺缴网纺缴,檠檠弓弩,於靬王爱之,给其衣弓弩,於靬王爱之,给其衣食。三岁余,王病,赐武马畜、食。三岁余,王病,赐武马畜、服匿服匿、穹庐。王死后,人众徙去。其冬,、穹庐。王死后,人众徙去。其冬,丁丁令令盗武牛羊,武复盗武牛羊,武复穷厄穷厄。卫律知道苏武终究卫律知道苏武终究不可威逼而致屈服不可威逼而致屈服,报告了单于。单于越发想要使他投降,报告了单于。单于越发想要使他投降,就把苏武就把苏武囚禁囚禁起来,放在大地窖里面,起来,放在大地窖里面,断绝供应,不给他喝的、吃的断绝供应,不给他喝的、吃的。天下雪,

34、。天下雪,苏武卧着苏武卧着嚼雪嚼雪,同毡毛一起吞下去同毡毛一起吞下去,几日不死。匈奴以为神奇,就把苏武迁移,几日不死。匈奴以为神奇,就把苏武迁移到北海边没有人的地方,让他放牧到北海边没有人的地方,让他放牧公羊公羊,公羊生了小羊才能回来公羊生了小羊才能回来。分开他的随分开他的随从官吏常惠等人,分别囚禁到别的地方从官吏常惠等人,分别囚禁到别的地方。苏武迁移到北海后,。苏武迁移到北海后,官府发给的粮食官府发给的粮食不来不来,挖野鼠穴中藏的草实充饥挖野鼠穴中藏的草实充饥。他拄着汉朝的旄节牧羊他拄着汉朝的旄节牧羊,睡觉、起来都拿着,睡觉、起来都拿着,旄节上的牦牛尾毛全部脱落旄节上的牦牛尾毛全部脱落。一共

35、过了五、六年,。一共过了五、六年,单于的弟弟於靬王到北海打单于的弟弟於靬王到北海打猎猎。苏武会。苏武会结网纺制系在箭尾的丝绳结网纺制系在箭尾的丝绳,用檠矫正用檠矫正弓弩,於靬王颇器重他,供给弓弩,於靬王颇器重他,供给他衣服、食品。三年多过后,於靬王得病,赐给苏武马匹和牲畜、他衣服、食品。三年多过后,於靬王得病,赐给苏武马匹和牲畜、盛酒酪的器盛酒酪的器皿皿、圆顶的毡帐篷。、圆顶的毡帐篷。通过典型环境,烘托人物通过典型环境,烘托人物 苏武在匈奴十九年,饱尝艰苦。被囚禁于大客断绝饮食,啮雪吞旃,单身流放,掘鼠穴收野果,苏武顽强地活了下来。在最困难的时候,他始终“杖汉节牧羊,卧起操持,节旄尽落”,强烈

36、的爱国意志支撑着他在苦难中坚守,通过对艰苦考验的描写,表现苏武坚韧不拔、历久不的爱国意志,表现出苏武的铮铮铁骨及高尚情操。初,初,武与李陵俱为侍中武与李陵俱为侍中。武使匈奴,明年,陵降,不敢。武使匈奴,明年,陵降,不敢求求武。久之,单于武。久之,单于使陵至海上,为武置酒设乐。因谓武曰:使陵至海上,为武置酒设乐。因谓武曰:“单于闻陵与子卿素厚,故使陵来单于闻陵与子卿素厚,故使陵来说足下,说足下,虚心欲相待虚心欲相待。终不得归汉,。终不得归汉,空自苦亡人之地空自苦亡人之地,信义安所见乎信义安所见乎?前长前长君为奉车君为奉车,从至雍棫阳宫从至雍棫阳宫,扶辇下除扶辇下除,触柱折辕触柱折辕,劾大不敬劾大

37、不敬,伏剑自刎,赐,伏剑自刎,赐钱二百万以葬。钱二百万以葬。孺卿从祠河东后土孺卿从祠河东后土,宦骑与黄门驸马争船宦骑与黄门驸马争船,推堕驸马河中溺,推堕驸马河中溺死,宦骑亡,诏使孺卿逐捕,不得,惶恐饮药而死。死,宦骑亡,诏使孺卿逐捕,不得,惶恐饮药而死。当初,当初,苏武与李陵都做皇帝的侍从苏武与李陵都做皇帝的侍从。苏武出使匈奴,第二年,李陵投降匈。苏武出使匈奴,第二年,李陵投降匈奴,不敢奴,不敢访求访求苏武。过了很久,单于派遣李陵去北海,为苏武备办酒宴安排歌苏武。过了很久,单于派遣李陵去北海,为苏武备办酒宴安排歌舞。李陵趁机对苏武说:舞。李陵趁机对苏武说:“单于听说我与你单于听说我与你,所以派

38、我来劝说足,所以派我来劝说足下,下,一心向往,想以礼相待一心向往,想以礼相待。你终究不能回归汉朝了,。你终究不能回归汉朝了,白白地在荒无人烟的地白白地在荒无人烟的地方受苦,(您对汉朝的)信义在哪里显示呢方受苦,(您对汉朝的)信义在哪里显示呢?前些时候你的大哥做奉车都尉,前些时候你的大哥做奉车都尉,跟随皇上到雍城的棫阳宫去,扶着皇帝的车子下殿阶,撞到柱子上把车辕折断跟随皇上到雍城的棫阳宫去,扶着皇帝的车子下殿阶,撞到柱子上把车辕折断了,被判决为了,被判决为“大不敬大不敬”,用剑自杀了,只不过赐钱二百万用以下葬。,用剑自杀了,只不过赐钱二百万用以下葬。您的弟您的弟弟苏贤(字孺卿)跟随皇上去祭祀河东

39、后土,一个骑马的宦官和黄门驸马抢着弟苏贤(字孺卿)跟随皇上去祭祀河东后土,一个骑马的宦官和黄门驸马抢着上船上船,把黄门驸马推下去掉到河中淹死了。骑着马的宦官逃走了。皇上命令孺,把黄门驸马推下去掉到河中淹死了。骑着马的宦官逃走了。皇上命令孺卿去追捕,他抓不到,因害怕而服毒自杀。卿去追捕,他抓不到,因害怕而服毒自杀。来时来时太夫人已不幸太夫人已不幸,陵送葬至阳陵。子卿妇年少,闻已,陵送葬至阳陵。子卿妇年少,闻已更嫁更嫁矣。独有矣。独有女弟女弟二人,二人,两女一男两女一男,今复十余年,存亡不可知。人生如朝露,何久,今复十余年,存亡不可知。人生如朝露,何久自苦如此?陵始降时,自苦如此?陵始降时,忽忽如

40、狂,自痛负汉忽忽如狂,自痛负汉;加以老母;加以老母系保宫系保宫。子卿子卿不欲降,何以过陵不欲降,何以过陵?且陛下?且陛下春秋高春秋高,法令亡常法令亡常,大臣亡罪,大臣亡罪夷灭夷灭者数十者数十家,安危不可知。子卿家,安危不可知。子卿尚复谁为乎尚复谁为乎?愿听陵计,?愿听陵计,勿复有云勿复有云!”武曰:武曰:“武父子亡功德,皆为陛下所武父子亡功德,皆为陛下所成就成就,位列将位列将,爵通侯爵通侯,兄弟亲近兄弟亲近,常,常愿愿肝脑涂地肝脑涂地。我来的时候,我来的时候,您的母亲已去世您的母亲已去世,我送葬到阳陵。你的夫人年纪轻,听说已,我送葬到阳陵。你的夫人年纪轻,听说已改嫁改嫁了,家中只有两个了,家中

41、只有两个妹妹妹妹,两个女儿和一个男孩(苏武的三个孩子),两个女儿和一个男孩(苏武的三个孩子),如今又十多年了,生死不知。如今又十多年了,生死不知。人生像早晨的露水,何必长久地像这样折磨人生像早晨的露水,何必长久地像这样折磨自己!我刚投降时,自己!我刚投降时,精神恍惚,好像要发狂,痛心自己对不起汉朝精神恍惚,好像要发狂,痛心自己对不起汉朝,加上,加上老母老母关押在保宫关押在保宫,你不肯投降的心情,怎能超过(当时的)我呢你不肯投降的心情,怎能超过(当时的)我呢!并且皇!并且皇上上年纪老年纪老,法令没有定规法令没有定规,大臣无罪而,大臣无罪而全家被杀全家被杀的有十几家,安危不可预的有十几家,安危不可

42、预料。(你)料。(你)还为谁(守节)呢还为谁(守节)呢?希望你听从我的劝告,?希望你听从我的劝告,不要再说什么了不要再说什么了!”苏武说:苏武说:“我苏武父子无功劳和恩德,都是皇帝我苏武父子无功劳和恩德,都是皇帝栽培提拔栽培提拔的,的,官职升到列官职升到列将,爵位封为通侯将,爵位封为通侯,兄弟三人都是皇帝的亲近之臣兄弟三人都是皇帝的亲近之臣,常常希望,常常希望以身许国。以身许国。今得杀身自效,虽蒙斧钺汤镬,诚甘乐之。臣事君,犹子事父也。子为今得杀身自效,虽蒙斧钺汤镬,诚甘乐之。臣事君,犹子事父也。子为父死,亡所恨,愿无复再言。父死,亡所恨,愿无复再言。”陵与武饮数日,复曰:陵与武饮数日,复曰:

43、“子卿壹听陵言。子卿壹听陵言。”武曰:武曰:“自自分分已死久矣!已死久矣!王必欲降武,请毕今日之驩,王必欲降武,请毕今日之驩,效死于前效死于前!”陵见其至诚,喟然叹曰:陵见其至诚,喟然叹曰:“嗟呼!义士!陵与卫律之罪嗟呼!义士!陵与卫律之罪上通于天上通于天!”因泣下霑衿,与武因泣下霑衿,与武决去决去。现在得到牺牲生命自己奉献的机会,即使遭受斧钺和汤镬(煮着现在得到牺牲生命自己奉献的机会,即使遭受斧钺和汤镬(煮着滚水的大锅)的极刑,的确甘心乐意。大臣侍奉君王,就像儿子侍滚水的大锅)的极刑,的确甘心乐意。大臣侍奉君王,就像儿子侍奉父亲,儿子为父亲而死,没有遗憾的,希望你不要再说了!奉父亲,儿子为父

44、亲而死,没有遗憾的,希望你不要再说了!”李陵与苏武共饮了几天,又说:李陵与苏武共饮了几天,又说:“你一定要听从我的话。你一定要听从我的话。”苏苏武说:武说:“我我料定料定自己已经是死去的人了!单于一定要逼迫我投降,自己已经是死去的人了!单于一定要逼迫我投降,那么就请结束今天的欢聚,(让我)那么就请结束今天的欢聚,(让我)在你面前死去在你面前死去!”李陵见苏武李陵见苏武对朝廷如此真诚,慨然长叹道:对朝廷如此真诚,慨然长叹道:“啊,义士!我李陵与卫律的啊,义士!我李陵与卫律的罪行罪行严重,无以复加严重,无以复加!”于是眼泪直流,浸湿了衣襟,于是眼泪直流,浸湿了衣襟,告别苏武离开告别苏武离开。用意用

45、意:衬托苏武不受威逼利诱,对国家忠贞不贰的崇高气节。不同不同:卫律在劝降苏武时采取的是软硬兼施、威逼利诱的方式。李陵以老朋友、老同事的身份,在饮酒叙谈中,动之以情,晓之以理,又以切身体会说明自己最初与苏武颇有同感显得推心置腹,委婉通情。不同的原因不同的原因:一是因为两人与苏武的关系不同,二是因为两人的地位与修养不同。卫律曾任汉使出使匈奴,后投降匈奴,本是无气节的武夫、希冀献功的小人,并无是非标准,唯利是图,所以丑态百出,遭到苏武的唾弃。李陵是一代名将李广之后,曾为汉朝立下战功,因寡不敌众战败投降,被汉武帝诛灭家族。所以在劝降时用攻心法,而且在看到苏武大义凛然后“泣下沾衿”,可见其尚存羞恶之心。

46、作者详写卫律、李陵劝降苏武的用意是什么作者详写卫律、李陵劝降苏武的用意是什么?卫律和李卫律和李陵劝降苏武时陵劝降苏武时方式方式有什么不同有什么不同?为什么会有这种不同为什么会有这种不同?昭帝即位。数年,匈奴与汉和亲。汉求武等。匈奴诡言武死。后汉昭帝即位。数年,匈奴与汉和亲。汉求武等。匈奴诡言武死。后汉使复至匈奴。常惠请使复至匈奴。常惠请其守者其守者与俱,得夜见汉使,与俱,得夜见汉使,具自陈道具自陈道。教使者谓单。教使者谓单于,言:于,言:“天子射上林中,得雁,足有系帛书,言武等在某泽中。天子射上林中,得雁,足有系帛书,言武等在某泽中。”使使者大喜,如惠语以者大喜,如惠语以让让单于。单于视左右而

47、惊,谢汉使曰:单于。单于视左右而惊,谢汉使曰:“武等实在。武等实在。”单于单于召会召会武官属,武官属,前以降及物故前以降及物故,凡随武还者九人。武以始元六年,凡随武还者九人。武以始元六年春至京师。武留匈奴凡十九岁,始以强壮出,及还,须发尽白。春至京师。武留匈奴凡十九岁,始以强壮出,及还,须发尽白。汉昭帝登位,几年后,匈奴与汉朝和亲。汉廷寻求苏武等人,匈奴撒谎说苏汉昭帝登位,几年后,匈奴与汉朝和亲。汉廷寻求苏武等人,匈奴撒谎说苏武已死。后来汉使者又到匈奴,常惠请求武已死。后来汉使者又到匈奴,常惠请求看守他的人看守他的人同他一起去,在夜晚见到同他一起去,在夜晚见到了汉使,了汉使,自己详细地陈说(这

48、几年的情况)自己详细地陈说(这几年的情况)。告诉汉使者要他对单于说:。告诉汉使者要他对单于说:“天天子在上林苑中射猎,射得一只大雁,脚上系着帛书,上面说苏武等人在北海。子在上林苑中射猎,射得一只大雁,脚上系着帛书,上面说苏武等人在北海。”汉使者万分高兴,按照常惠所教的话汉使者万分高兴,按照常惠所教的话责备责备单于。单于看着身边的人十分惊讶,单于。单于看着身边的人十分惊讶,向汉使道歉说:向汉使道歉说:“苏武等人的确还活着。苏武等人的确还活着。”单于单于召集会见召集会见苏武的随行人员,苏武的随行人员,除去以前已投降和死亡的除去以前已投降和死亡的,总共跟随苏武回,总共跟随苏武回来的有九人。苏武在始元

49、六年春回到京师。苏武被扣留在匈奴共十九年,当初来的有九人。苏武在始元六年春回到京师。苏武被扣留在匈奴共十九年,当初壮年出使,等到回来,胡须头发全都白了。壮年出使,等到回来,胡须头发全都白了。感叹、敬佩之情溢于言表:一生的大好时光都在煎熬中过去;坚守信念,维护了汉朝的尊严,保持了气节。欣慰之感也显而易见:历尽磨难,终于完成了出使的任务,荣归故里。“始以强壮出始以强壮出,及还及还,须发尽白须发尽白”饱含着作者怎样的感情饱含着作者怎样的感情?1.苏武出使匈奴的原因是什么?(用原句回答)2.简述缑王、虞常谋反的经过。3.卫律是怎样劝降苏武的?软硬兼施软硬兼施威逼:威逼:“当死,单于募降者赦罪当死,单于

50、募降者赦罪”利诱:利诱:“苏君今日降,明日复然苏君今日降,明日复然”“送匈奴使留在汉者送匈奴使留在汉者”“厚赂单于,答其善意厚赂单于,答其善意”勾结卫律的部属勾结卫律的部属私候张胜,得到张胜的支持私候张胜,得到张胜的支持趁单于出猎准备起事趁单于出猎准备起事被人告发,起事失败被人告发,起事失败4.苏武不愿意投降,匈奴是怎样对待他的?(1 1)肉体折磨肉体折磨:“幽武幽武”、“置大置大窖中,绝不饮食窖中,绝不饮食”、“啮雪,咽毡啮雪,咽毡毛毛”、“掘野鼠去草实而食之掘野鼠去草实而食之”等。等。(2 2)精神折磨精神折磨:“羝乳乃得归羝乳乃得归”、“别其官属常惠等别其官属常惠等”等。等。5.李陵是怎

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