梦回繁华课件.ppt

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资源描述

1、 有一件享誉古今中外的传世杰作。在问世以后的有一件享誉古今中外的传世杰作。在问世以后的800800多年里,曾被无数收藏家和鉴赏家把玩欣赏,是多年里,曾被无数收藏家和鉴赏家把玩欣赏,是后世帝王权贵巧取豪夺的目标,它曾辗转飘零,几后世帝王权贵巧取豪夺的目标,它曾辗转飘零,几经战火,历尽劫难经战火,历尽劫难它曾五次进入宫廷,四次被它曾五次进入宫廷,四次被盗出宫,演绎出了许多传奇故事,它是我国绘画史盗出宫,演绎出了许多传奇故事,它是我国绘画史上的无价之宝,同学们知道这幅画是什么了吧?上的无价之宝,同学们知道这幅画是什么了吧?梦梦 回回 繁繁 华华梦梦 回回 繁繁 华华一、默读课文,概括每一自然段的内容

2、。明确:第1段:介绍创作背景,引出说明对象张择端的清明上河图。第2段:介绍作者和创作动机。第3段:整体介绍清明上河图(材质、设色、尺幅)。梦梦 回回 繁繁 华华 第4段:具体介绍清明上河图的主要内容。第5段:介绍艺术特点和社会价值。二、细读课文第四段,作者是怎样有条不紊地说明画卷内容的?明确:作者先介绍画面开卷处开卷处描绘的内容,按照由远及近的顺序具体逐一介绍,先 介绍近郊风光,再介绍赶集的乡人,进入大道岔道上扫墓归来的权贵,最后介绍近处小路上的行旅。梦梦 回回 繁繁 华华 然后再介绍画面中段中段描绘的情景。先介绍汴河上的船,忙碌 的船工,顺水行驶的船,再介绍河上的拱桥结构、形状,桥的两端,最

3、后详细介绍一艘准备驶过拱桥的巨大漕船,船夫呼喊,桥上呼应,行人围观,这一紧张的一幕。最后介绍画卷描后端后端写的街道,先介绍街道房屋店铺,再介绍店铺经营品种,最后介绍各行 各业及行人。梦梦 回回 繁繁 华华三、画面内容虽纷繁复杂,但作者能够条理分明,层次清晰地呈现在我们面前,这是为什么?明确:得益于作者采用了恰当的说明顺序。四、第4段使用了什么说明顺序?课文使用了什么说明顺序?这样写有什么好处?明确:就说明清明上河图这幅作的主体内容来说,主要采用空间顺序空间顺序。其中“画面开卷处”、“画面中段”、“后段”三个词语即将画作切分三个部分,然后按照从前到后的空间方位依次进行说明。梦梦 回回 繁繁 华华

4、 就全文来说,作者从画作的时代背景、作者情况写起,进而详细说明画作本身,最后介绍画作的艺术和历史价值,按照“内涵-内容-价值”的思路展开。因此,本文主要使用了逻辑顺序逻辑顺序,这样写,由表及里,条理清晰而全面,重点突出,结构严谨。梦梦 回回 繁繁 华华 1:介绍背景,引出说明对象。逻辑 2:介绍作者、创作动机。3:整体介绍清明上河图。开卷处 空间 4:具体介绍画面内容。中端 后端 顺序 5:介绍艺术特点和社会价值。顺序梦梦 回回 繁繁 华华作业:1、积累。读读写写抄写三遍。2、找出本文所使用的说明方法并指出其作用。3、课后阅读:A、故宫博物院研究室余辉的细读清明上河图。B、日本作家野岛刚的谜一

5、样的清明上河图梦梦 回回 繁繁 华华六、细读课文,分析说明方法(一)回顾说明方法及其作用(二)课 文都使用了哪些说明方法?有何作用?明确:1、张择端画的清明上河图,绢本,设色,纵25.5 厘米,横525厘米。列数字,使用数字,准确地说明了清明上河图的大小。梦梦 回回 繁繁 华华2、整个长卷犹如一部乐章,由慢板、柔板,逐渐进入快板、紧板,转而进入尾 声,留下无尽的回味。打比方(打比喻),把清明上河图比作“一部乐章”,形象生动地说明它宏大、优美而富有变化的特点。3、汴河上有一座规模宏敞的拱桥,其桥无柱,以巨木虚架而成,结构精美,宛如飞虹。”打比方,把拱桥比作飞虹,生动形象地写出其宏敞无柱、精美绝伦

6、的特点,增强了语言的生动形象性。梦梦 回回 繁繁 华华4、画中的孙羊店脚店等,与东京梦华录中所记的曹婆婆肉饼正店七十二户其余皆谓之脚店等,无有不符。引资料,引用东京梦华录,准确说明了清明上河图是一幅写实性很强的作品,增强了说明的可信度和说服力。5、张择端的清明上河图便是北宋风俗画作品中最具有代表性的一幅。举例子,具体说明了北宋时期,“绘画的题材范围在反映现实生活方面得到了极大的拓展,从唐代以描绘重大历史事件和贵族梦梦 回回 繁繁 华华生活为,扩展到描绘城乡市井平民生活的各个方面。”五、北宋汴梁为何会如此繁华?课文为什么以“梦回繁华”为题?明确:北宋时期,商业手工业迅速发展,城市布局打破了坊与市的严格界限,出现空前的繁荣局面。“繁华”体现出清明上河图最主要的内容,因为画卷描述的正是北宋时期京城汴京从城郊、汴河到城内街市“繁华”的景象;“梦回”说的是画家张择端用画笔带领大家回首故土,再现繁华,因为清明上河图是南渡的北宋遗民对故土的怀念之作。同时,也可以理解为读者追随本文作者走进画面中梦幻般的“繁华”世界。

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