《餐饮服务与督导》课件项目2.1-端托.ppt

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资源描述

1、项目二 餐饮服务基本技能餐饮服务基本技能 斟酒斟酒 六、六、上菜与分菜上菜与分菜七、七、预订服务预订服务八、八、开餐服务九、九、结账服务 十、十、其他服务基本技能 学习目标 知识目标:了解不同托盘使用的场合,掌握托盘使用的技巧 能力目标:熟练掌握轻托,托盘内装有10杯八分满的水杯,4分钟行走保持较好体态,且水不溢出 素质目标:具备为顾客提供优质的餐前服务的素质 教学方式:学训室现场操作 1、由主管A进行讲解示范托盘的操作 2、教师指导、补充、修正。3、由主管A带领学生训练,教师指导。4、布置课后训练任务 物品准备:托盘、1.5L装满水的饮料瓶、装满水的葡萄酒瓶或啤酒瓶等 体现餐饮服务工作的规范

2、化和文明操作。是餐饮服务过程中卫生、安全的保证。可以减少搬运餐饮物品次数,提高工作效率和服务质量。是重视客人和礼貌待客的重要表现。1、按照托盘的制作材料,可分为木托盘、金属托盘和胶木防滑托盘 2、按照用途差异,可分为大、中、小三种规格的长方托盘和圆托盘 A、长方形托盘主要用于托运菜点、酒水和盘碟等较重物品 B、大圆形托盘主要用于一般用于摆台、斟酒、上菜、上饮料等,小圆盘主要用于送账单、收款、递信件等小物品 按所托物品轻重,有轻托和重托两种方式。物品重量在5000克以内,适宜采用轻托方式;物品重量在5000克以上,则采用重托方式。(一)轻托 1、操作要领:左手托盘,左臂弯曲成90,掌心向上,五指

3、稍微分开。平托于胸前,略低于胸部,位于第二、三粒衣扣之间,盘面与左手臂呈直角状,手肘离腰部15厘米,利于左手腕灵活转向。用五个手指指端和手掌根部托住盘底,手掌自然形成凹形,重心压在大拇指根部,使重心点和左手五指指端形成“六个力点”,利用五指的弹性掌握盘面的平稳。右手自然下垂或放于背后轻托操作要领切忌(1)手肘隔于腰上(2)大拇指根部不接触盘底(3)手臂过高或过低(4)顶手腕(5)指尖轻轻支撑,不是指肚用力(6)大拇指按住盘边程序操作规范理盘1、选择合适的托盘并将托盘洗净、消毒、擦干2、将洁净的专用盘巾铺平,盘巾四边与盘底对齐,力求整洁美观装盘1、根据物品的形状、体积和派用先后顺序合理装盘。三原

4、则重的、高的放内侧;矮的、低的放外测;先拿的放上面、前面,后拿的放下面、后面2、装盘时物品摆放要均匀稳定,要注意重心的控制,物品之间要有一定的间隔起托1、起托时将左脚向前一步,站成弓形步2、上身向左、向前倾斜,左手与托盘持平,用右手将托盘的1/3拉出桌面3、按轻托要领将左手伸入盘底,待左手掌握重心后将右手放开4、左脚收回一步,使身体呈站立姿势站立1、站立时头正肩平,上身挺直,两眼目视前方行走1、行走时步伐轻盈,托盘应与身体保持一定间距,托盘可自然摆动(二)重托 1、又称肩上托,此法多用大型托盘。2、重托的动作要领:(1)用左手(2)左手向上弯曲臂肘的同时,手掌向左向后转动手腕90至左肩上方。手

5、掌略高出肩2厘米,五指自然分开,用五指和掌根部控制托盘的平衡(3)托盘的位置以盘底不压肩,盘缘不近嘴,盘后不靠发为准(4)手应自然下垂摆动或扶住托盘的前内角 3、目前,为了安全省力,餐饮企业一般不采用重托盘,多用小型手推车递送重物 1、不允许将托盘随意放置在宾客的餐桌和座椅上 2、托盘不使用时,服务员必须按照餐厅的标准要求将其放在指定位置,不可闲置 3、时时刻刻保持托盘的清洁卫生 4、托盘是服务人员的第三只手,拿物品最好使用托盘 要求与目的:采用轻托方法,按照轻托程序,能托起装有1.5L的饮料瓶4个,3分钟站立保持较好姿态。要求与目的:采用轻托方法,能托起装有1.5L的饮料瓶4个,保持较好姿态下蹲、起立,保证托盘内物品平稳。要求与目的:采用轻托方法,能托起3瓶葡萄酒酒瓶不倒或10杯装有八分满水的酒杯不溢,保持较好姿态行走,保证托盘内物品平稳。课后训练任务 1、加强臂力练习 2、加强平稳性练习

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