1、议论文之议论文之“叙叙例例”“”“析例析例”汪云霞2014.10.10写作材料作文的一般过程分析材料提炼观点构思行文引论：叙材料，引观点；本论：分层：1先并列后综合；2先现象后原因；3先正面(反面)后反面(正面)；4先为什么后怎么做。结论：或重申或号召或归总）议论文论证方法一般有：1.举例2.引用3.对比4.类比5.比喻 例证最为常用。例证最为常用。详例简例相结合 如果连用几个详例，难免显得臃肿堆砌；如果一味地略举，难免显得单薄。一般说来，详例简例并举，巧妙组合，以点带面，点面结合，既能增强文章的论证效果，又使行文错落有致，有变化。一、议论文之叙例怎样叙例？1.围绕观点；2.有所侧重，有所选择
2、；3.精炼组句。（一）详例叙述：素材1：尼克胡哲生于澳大利亚，天生没有四肢，这种罕见的现象医学上取名“海豹肢症”，但更不可思议的是骑马、打鼓、游泳、足球，尼克样样皆能，在他看来是没有难成的事。他拥有两个大学学位，是企业总监，更于2005年获得“杰出澳洲青年奖”。为人乐观幽默、坚毅不屈，热爱鼓励身边的人，年仅31岁（2013年31岁），他已踏遍世界各地，接触逾百万人，激励和启发他们的人生。叙例练习：1.重新叙例，用来证明“梦想成就人生”；2.重新叙例，用来论证“世上无难事，只怕有心人”。详例素材2：在非洲的戈壁滩上，有一种叫依米的小花。花呈四瓣，每瓣自成一色：红、白、黄、蓝。它的独特并不止于此，
3、在那里，根系庞大的植物才能很好地生长，而它的根，却只有一条，蜿蜒盘曲着插入地底深处。通常，它要花费5年的时间来完成根茎的穿插工作，然后，一点一点地积蓄养分，在第六年春，才在地面吐绿绽翠，开出一朵小小的四色鲜花。这种极难长成的依米小花，花期并不长，仅仅两天，它便随母株一起香消玉殒。叙例练习：1.重新叙例，用来证明“生命的价值不在于长短而在于活出特色”；2.重新叙例，用来论证“专一也是一种成功的品质”；3.重新叙例，用来论证“厚积方能薄发”。（二）简例叙述：素材：（1）徐霞客，著名的地理学家、旅行家和探险家，中国地理名著徐霞客游记的作者。被称为“千古奇人”。其一生志在四方，不避风雨虎狼，与长风云雾
4、为伴，以野果充饥，以清泉解渴，出生入死。其足迹踏遍全国名山大川。徐霞客游记中对各地名胜古迹、风土人情，都有记载。叙简例素材：（2）东汉医圣张仲景博览医术，遍尝百草，广泛吸收名家医道的经验用于临床诊断，以精湛的医术救活了许多病人，而且写出了一部创造性的医学巨著伤寒杂病论。这部巨著的问世，使我国临床医学和方剂学，发展到较为成熟的阶段。叙简例素材：（3）麦哲伦率领船队首次环球航行，死于菲律宾的部族冲突中。虽然他没有亲自完成环球航行，但他船上的水手在他死后继续向西航行，回到欧洲，从而证明地球是圆的。叙简例练习：根据上述三人事例，写一段简例，用来证明“实践出真知”。简例欣赏：“善意之举，和名利无关。”漆
5、工并不知道他的顺手之举能救船主的孩子，张丽莉在扑向孩子的时候并不知道自己是不是能救下孩子，吴斌在救下一车乘客之时可能并不知道已无法再生活下去，徐超在捐出全部家当时可能并没考虑到自己的生存。是他们的善良，是他们浓浓的善意指引着他们在行动。如果制药厂能怀着善意，那毒胶囊可以杜绝了；如果牛奶厂能怀着善意，三聚氰胺就不会再有；如果医生患者都怀着善意，这么多医院纠纷，医闹可以大大减少；如果拆迁能多点善意，因拆迁上访、自焚等极端事件想必有另外的解决办法。何例该详？何例该简？新颖的独特的特有的事例，写成详例。如刚出现的新闻人物尼克。一般的常见的人人皆知的事例，写成简例。如屈原司马迁陶渊明李白苏轼等。（简例也
6、叫“点例”或“排例”）二、议论文之析例 为避免“议论文=观点+材料”的弊病，所以 要对事例进行分析（主要针对详例），即析例。方法有：1.因果分析法 2.假设分析法 3.对比分析法 4.辩证分析法1.因果分析法 叙述事例后，用标志性词语“之所以是因为”“正因为如此所以”“为什么因为”等进行分析。【练习】要求：用因果法，写2段析例文字，分别论证（1）“要善于听取他人意见”（2）“正确抉择成就梦想”。意大利著名男高音歌唱家帕瓦罗蒂在回顾自己走过的成功之路时，谈到他在师范毕业时和父亲的一次交谈。他问父亲：“我应该怎么办？是当教师还是成为歌唱家。”父亲这样回答他：“如果你同时坐两把椅子，你只能跌到两把椅
7、子之间的地上，在生活中，你应该选定一把椅子。”帕瓦罗蒂听从父亲的劝告，毅然选择了唱歌，经过自己不懈的努力，终于成为闻名全球的歌唱家。2.假设分析法 在叙例后，假设相反的情形及结果，与原事例比较，证明论点成立常用“如果”“假如”“你想过没有”等词句。【练习】要求：用假设法写一段析例文字，论证“梦想引领成功”。“征服每个大洲的最高峰是我的梦想。”来自美国加利福尼亚州的乔丹罗梅罗9岁那年被学校走廊上描绘世界七大高峰的壁画深深吸引，萌生出征服这些山峰的梦想10岁时他成功登顶非洲最高峰乞力马扎罗山，13岁时成功征服珠穆朗玛峰，15岁时登上南极洲的文森峰，成为世界上攀登七大洲最高峰的最年轻征服者。示例：假
8、如罗梅罗没有心怀梦想，小小年纪怎么能征服一座座高峰，一次次刷新世界最小登山运动员的记录？正因为罗梅罗从小就有梦想，所以不管在攀登的过程中遇到多少的艰难险阻，他仍然勇往直前。梦想创造了奇迹。2对比分析法 列举两个不同的事例，通过对所叙事例进行比较，找出相同点，发现不同点，使读者深刻理解所举事例的内涵，强化所论述的观点。常用“由此看来”“可见”“对比发现”等词句。【练习】要求：用对比法写段析例文字，论证“纪念要有理性”。同是二战中的侵略国家，德国人在不断地反思，不停地纪念，用理性的力量向世人展示他们虔诚的忏悔的灵魂，从而赢得世人的尊敬。而日本人这种一意孤行、偏离理性的“纪念”却遭来各国人民的一致谴责。有句话说得好：“跪着的德国人比站着的日本人更高大！”示例：可见，理性的纪念才是正确的纪念，理性让纪念闪耀出人性的光辉。
