1、1PPT课件一位哲人说过，伟大的创造源于学习和模一位哲人说过，伟大的创造源于学习和模仿，文学创作也是如此，仿写句子即是对模仿仿，文学创作也是如此，仿写句子即是对模仿这一基本能力的考察。这一基本能力的考察。1 1、掌握四种语句仿写的类型掌握四种语句仿写的类型，能根据不同类型进行，能根据不同类型进行仿写。仿写。2 2、掌握语句仿写的步骤掌握语句仿写的步骤，发挥创造性思维合理流畅，发挥创造性思维合理流畅的进行仿写。的进行仿写。3 3、体会祖国语言的丰富多彩，培植热爱祖国语言的情、体会祖国语言的丰富多彩，培植热爱祖国语言的情感。感。2PPT课件仿写题重在仿写题重在“仿仿”：（一）、仿例句的（一）、仿例
2、句的“形形”句式，修句式，修辞。辞。（二）、仿例句的（二）、仿例句的“神神”内在的意内在的意蕴、隐含的道理蕴、隐含的道理。3PPT课件4PPT课件句式一致句式一致语意统一语意统一修辞相同修辞相同5PPT课件句式一致句式一致语意统一语意统一修辞相同修辞相同6PPT课件一、套用式仿写题一、套用式仿写题:所仿写的句子都有固定的格式。根据要求套用不所仿写的句子都有固定的格式。根据要求套用不同的词句，使之与原句句式相同。同的词句，使之与原句句式相同。例如：例如：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。云淡日丽，爱她的香飘四野。仿写：仿写：人们都爱
3、春天，爱她的风和日丽，爱她的人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。花红柳绿，爱她的雨润万物。分析：内容上看，写了秋天的三个特点，句式上看分析：内容上看，写了秋天的三个特点，句式上看,采用了排比的修辞，其固定格式是：采用了排比的修辞，其固定格式是：7PPT课件 请仿照例句，以请仿照例句，以“你渴望理解吗你渴望理解吗”或或“你希望成你希望成材吗材吗”作为开头写一句话。作为开头写一句话。例句：你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时例句：你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。间是组成生命的材料。你渴望理解吗？你渴望理解吗？_ _ _ 你希望成材吗？你希望成材吗？
4、_ _ _ 那么请你敞开心扉倾诉，因那么请你敞开心扉倾诉，因为倾诉是沟通情感的媒介。为倾诉是沟通情感的媒介。那么请记住勤奋，因为那么请记住勤奋，因为勤奋是成功的阶梯。勤奋是成功的阶梯。8PPT课件1 1、仿写两句构成排比、仿写两句构成排比 如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；_ _ _如果一颗星代表一份快乐，如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；我送你一条银河；如果一棵树代表一份思念，如果一棵树代表一份思念，我送你一座森林。我送你一座森林。2 2、请紧接下文再写两句，构成语意连贯的排比句。、请紧接下文再写两句，构成语意连贯的排比句。没有一本书的家，
5、是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书没有一本书 的家，是没有一只鸟的树林；的家，是没有一只鸟的树林；_ _ ，_；_ _ ，_。没有一本书的家没有一本书的家 是没有一粒米的粮仓是没有一粒米的粮仓没有一本书的家没有一本书的家 是没有一条鱼的池塘是没有一条鱼的池塘9PPT课件例如：例如：删改下句画线部分删改下句画线部分,使它与前句组成对偶句。使它与前句组成对偶句。山间炊烟袅袅，如丝如线；山间炊烟袅袅，如丝如线；江河中的片片帆影，像一首诗，又像一幅画。江河中的片片帆影，像一首诗，又像一幅画。二、修改式仿写题：二、修改式仿写题：根据题目要求对句子某一部分进行修改，使之根据
6、题目要求对句子某一部分进行修改，使之合理通顺。合理通顺。仿写仿写:山间炊烟袅袅，如丝如线；山间炊烟袅袅，如丝如线；江上帆影片片，如诗如画。江上帆影片片，如诗如画。分析：要求组成对偶句，即上下两句字数相等、词性分析：要求组成对偶句，即上下两句字数相等、词性相同、词语一一对应。相同、词语一一对应。10PPT课件 请删改画线句子，使它与前面句子组成对偶句。请删改画线句子，使它与前面句子组成对偶句。遥望东南，建几处依山楼榭；遥望东南，建几处依山楼榭；近看西北角，造起三间面临绿水的轩斋。近看西北角，造起三间面临绿水的轩斋。遥望东南，建几处依山楼榭；遥望东南，建几处依山楼榭；_ _，_。近看西北近看西北
7、造三间临水轩斋造三间临水轩斋11PPT课件 请删改画线句子，使它与前面句子构成排比句。请删改画线句子，使它与前面句子构成排比句。生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿；一粒细细黑黑的萤火虫，竟能雪一样洁白纯净的花儿；一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光；在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光；仿照修改：仿照修改：_ 一株微不足道的小草，竟开出一株微不足道的小草，竟开出海洋一样灿烂的花。海洋一样灿烂的花。12PPT课件三、续写式仿写题：三、续写式仿写题：根据例句的内容和句式，续写一个或多个句子。根据例句的内
8、容和句式，续写一个或多个句子。分析：此题是结合语境、仿照句子读写，要兼顾内容分析：此题是结合语境、仿照句子读写，要兼顾内容和形式两方面。续写的例子不能任意编造，一定要是和形式两方面。续写的例子不能任意编造，一定要是因为因为“勤勤”而成功的人，要写出两个由而成功的人，要写出两个由“才有了才有了”构构成的并列分句，分句之间要有密切联系。成的并列分句，分句之间要有密切联系。仿写：仿写：有勤，才有了祖逖有勤，才有了祖逖“闻鸡起舞闻鸡起舞”的美谈，也才的美谈，也才有了雄才大展、北伐报国的伟业；有勤，才有了曹雪有了雄才大展、北伐报国的伟业；有勤，才有了曹雪芹芹“披阅十载，增删五次披阅十载，增删五次”的壮举
9、，也才有了世界文的壮举，也才有了世界文学史上不朽的名著学史上不朽的名著红楼梦红楼梦。例如：例如：根据文意，再举两个例子，句式与例句相同。根据文意，再举两个例子，句式与例句相同。有勤，才有了孔子有勤，才有了孔子“韦编三绝韦编三绝”的佳话，也才有的佳话，也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉；了世界文化史上十大名人之一的美誉；13PPT课件请依照画线句子请依照画线句子,续写一个句子与画线句子构成语意连续写一个句子与画线句子构成语意连贯的排比句。贯的排比句。人生的意义在于奉献而不在于索取。人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树如果你是一棵大树就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉就滋润一方土地；
10、就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉就滋润一方土地；仿写：仿写：_如果你是一朵鲜花就装点一分春色。如果你是一朵鲜花就装点一分春色。请仿照例句的修辞手法请仿照例句的修辞手法,将下面的句子补充完整。将下面的句子补充完整。没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。冷冷清清，没有活力。仿写：_ _没有目标的人，他的生活如断线的没有目标的人，他的生活如断线的 风筝，风筝，摇摇摆摆，不知归属。摇摇摆摆，不知归属。14PPT课件例如：例如：以以”哭哭”为话题写两句话，要求与例句形式相同为话题写两句话，要求与例句形式相同,必须用比喻的修辞。必须用比喻的修辞。例句例
11、句:笑，你是嘴边一朵花笑，你是嘴边一朵花,在颈上花园里开放。在颈上花园里开放。四、造句式仿写题四、造句式仿写题:设定一个语言材料，再另外命题确定内容，按设定一个语言材料，再另外命题确定内容，按照例句仿写。照例句仿写。仿写仿写:哭，你是伤心的泉水，从眼中喷涌而出。哭，你是伤心的泉水，从眼中喷涌而出。哭，你是眼边一条河哭，你是眼边一条河,在鼻侧脸颊上流淌。在鼻侧脸颊上流淌。分析：此题仿写的句子内容上与例句无关，只是句式分析：此题仿写的句子内容上与例句无关，只是句式要求一样。要求认真看清例句的句式特点：即两个并要求一样。要求认真看清例句的句式特点：即两个并列有的比喻句。做题要善于联想，做到比喻得当。
12、列有的比喻句。做题要善于联想，做到比喻得当。15PPT课件仿写仿写:_:_ _ _ _ _1 1、以摆渡为话题，仿写三个句子。、以摆渡为话题，仿写三个句子。作家把读者摆渡到精神的彼岸。作家把读者摆渡到精神的彼岸。2 2、仿照下面的句式，以、仿照下面的句式，以“只有只有”开头，写一个开头，写一个结构与之相似的复句。结构与之相似的复句。只有只有波涛澎湃的大海，才能创造出沙滩的光洁与柔软。波涛澎湃的大海，才能创造出沙滩的光洁与柔软。仿写：_老师把学生摆渡到知识的王国。老师把学生摆渡到知识的王国。父母把孩子摆渡到成人的世界。父母把孩子摆渡到成人的世界。医生把患者摆渡到健康的乐园。医生把患者摆渡到健康的
13、乐园。只有只有一望无际的森林，才能创造出大一望无际的森林，才能创造出大 地的翠绿与娇美。地的翠绿与娇美。16PPT课件小结：句子仿写是语言表达的一个重要方小结：句子仿写是语言表达的一个重要方面、类型多样。面、类型多样。看题干要求看题干要求 看语言材料即例句的内容看语言材料即例句的内容 看句式或表现（修辞）手法看句式或表现（修辞）手法 构思下笔构思下笔 复查修改复查修改仿写步骤：仿写步骤：17PPT课件18PPT课件 仿照下面两个比喻句的句式，以仿照下面两个比喻句的句式，以“时间时间”开开头，写两个句式相同的比喻句。（头，写两个句式相同的比喻句。（19981998年高考题年高考题）书籍好比是一架
14、梯子，它能引导我们登上知识的书籍好比是一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。灵的智慧之窗。时间好比列车，从我们身旁飞驰而过。时间如时间好比列车，从我们身旁飞驰而过。时间如同冰块，放在手中一会儿就会化掉。同冰块，放在手中一会儿就会化掉。时间好比流水，它能帮助我们摆脱幼稚。时间如时间好比流水，它能帮助我们摆脱幼稚。时间如同天书，它能引导我们辨别善与恶。同天书，它能引导我们辨别善与恶。结构不一结构不一修辞不当修辞不当19PPT课件 下面两个句子都写到下面两个句子都写到“虚伪虚伪”。前一句直接表述，。前一句直接
15、表述，言简意赅；后一句连续类比，形象生动。请在言简意赅；后一句连续类比，形象生动。请在“友谊友谊”、“勇敢勇敢”、“信任信任”中任选一个词，仿写两句话。中任选一个词，仿写两句话。（20002000年全国试题）年全国试题）虚伪和欺诈产生罪恶。（美虚伪和欺诈产生罪恶。（美爱迪生）爱迪生）蚜虫吃青草，锈吃铁，虚伪吃灵魂。（俄蚜虫吃青草，锈吃铁，虚伪吃灵魂。（俄契诃夫）契诃夫）。信任和互助产生感情。信任和互助产生感情。老鼠吃稻谷，锄吃泥，信任吃快乐老鼠吃稻谷，锄吃泥，信任吃快乐 不合事理不合事理20PPT课件话题脱离话题脱离结构不一结构不一修辞不合修辞不合事理不符事理不符21PPT课件未用新的比喻未用
16、新的比喻 仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。（不要求与原句字数相新的本体和喻体，意思完整。（不要求与原句字数相同）（同）（20022002年全国题）年全国题）海是水的一部字典：海是水的一部字典：浪花是部首，浪花是部首，涛声是音序，涛声是音序，鱼虾、海鸥是海的文字。鱼虾、海鸥是海的文字。天空是大自然的一部字典：天空是大自然的一部字典：白云是部首，白云是部首，鸟儿是音序，鸟儿是音序，太阳、月亮、星星是天空的文字。太阳、月亮、星星是天空的文字。22PPT课件 仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择仿照下面的比喻形式，另写
17、一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。（不要求与原句字数相新的本体和喻体，意思完整。（不要求与原句字数相同）（同）（20022002年全国题）年全国题）海是水的一部字典：海是水的一部字典：浪花是部首，浪花是部首，涛声是音序，涛声是音序，鱼虾、海鸥是海的文字。鱼虾、海鸥是海的文字。石是山的坚强骨架：石是山的坚强骨架：泥土是基础，泥土是基础，岩石是结构，岩石是结构，松树、小草是山的衣服。松树、小草是山的衣服。非领属关系非领属关系23PPT课件 仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。（不要求与原句字数相新的本体和喻体，意思
18、完整。（不要求与原句字数相同）（同）（20022002年全国题）年全国题）海是水的一部字典：海是水的一部字典：浪花是部首，浪花是部首，涛声是音序，涛声是音序，鱼虾、海鸥是海的文字。鱼虾、海鸥是海的文字。事业是人生的一部分：事业是人生的一部分：学习是基础，学习是基础，运用是实践，运用是实践，而成功则是最终的目的。而成功则是最终的目的。未用比喻未用比喻24PPT课件句式不符句式不符 仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。（不要求与原句字数相新的本体和喻体，意思完整。（不要求与原句字数相同）（同）（20022002年全国题）年全
19、国题）海是水的一部字典：海是水的一部字典：浪花是部首，浪花是部首，涛声是音序，涛声是音序，鱼虾、海鸥是海的文字。鱼虾、海鸥是海的文字。宇宙是一部巨著：宇宙是一部巨著：虽然拥有许多的星星，虽然拥有许多的星星，但依然不能没有地球，但依然不能没有地球，因为只有人才是它的阅读者。因为只有人才是它的阅读者。25PPT课件正确答案正确答案 仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。（不要求与原句字数相新的本体和喻体，意思完整。（不要求与原句字数相同）（同）（20022002年全国题）年全国题）海是水的一部字典：海是水的一部字典：浪花是部首
20、，浪花是部首，涛声是音序，涛声是音序，鱼虾、海鸥是海的文字。鱼虾、海鸥是海的文字。森林是地球的衣服：森林是地球的衣服：乔木是外套，乔木是外套，灌木是衬衣，灌木是衬衣，朵朵小花是森林的纽扣。朵朵小花是森林的纽扣。26PPT课件27PPT课件请将下面的仿写错误予以纠正。请将下面的仿写错误予以纠正。海是水的一部字典：海是水的一部字典：浪花是部首，浪花是部首，涛声是音序，涛声是音序，鱼虾、海鸥是海的文字。鱼虾、海鸥是海的文字。天空是大自然的一部字典：天空是大自然的一部字典：白云是部首，白云是部首，鸟儿是音序，鸟儿是音序，太阳、月亮、星星是天空的文字。太阳、月亮、星星是天空的文字。天空是一篇美妙诗章：天
21、空是一篇美妙诗章：晨曦是开头，晨曦是开头，晚霞是结尾，晚霞是结尾，飞鸿、归雁是它的标点。飞鸿、归雁是它的标点。参考答案参考答案28PPT课件1 1、仿写两构成语意连贯的排比句、仿写两构成语意连贯的排比句例句：一本好书是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。例句：一本好书是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。2 2：仿照下面这句话的格式，仿写三句话，要求与上面：仿照下面这句话的格式，仿写三句话，要求与上面意思连贯。意思连贯。你也许不是最美丽的，但是你可以最可爱；你你也许不是最美丽的，但是你可以最可爱；你，；，；，；，。；，。3 3、仿照、仿照“成熟成熟”的形式，给的形式，给“成功成功”写一段话。写一段话。例句
22、：成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不例句：成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察言观色的从容。腻耳的音响，一种不再需要对别人察言观色的从容。4 4、仿写句子。、仿写句子。例句：如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清凉凉的水；例句：如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清凉凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果你是你是_，那快乐就是，那快乐就是_；如；如果你是果你是_，那快乐就是，那快乐就是_。29PPT课件1 1、仿写两构成语意连贯的排比句、仿写两构成语意连贯的排比句例句：一本好书是滋味甘醇的美酒，
23、让人回味无穷。例句：一本好书是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。仿写：仿写：一本好书是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。一本好书是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。一本好书是旋律优美的音乐，让人听之动容。一本好书是旋律优美的音乐，让人听之动容。2 2：仿照下面这句话的格式，仿写三句话，要求与上面：仿照下面这句话的格式，仿写三句话，要求与上面意思连贯。意思连贯。你也许不是最美丽的，但是你可以最可爱；你你也许不是最美丽的，但是你可以最可爱；你，；，；_，_；_，。，。也许不会也许不会最富有最富有 但你可以最充实但你可以最充实 你也许不会最聪明你也许不会最聪明 但你但你可以最勤奋可以最勤奋 你也许不会最顺利你也
24、许不会最顺利 但你可以最乐观。但你可以最乐观。30PPT课件3 3、仿照、仿照“成熟成熟”的形式，给的形式，给“成功成功”写一段话。写一段话。例句：成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而例句：成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察言观色的从容。不腻耳的音响，一种不再需要对别人察言观色的从容。成功是一种荣光而不炫耀的获取，一种努力成功是一种荣光而不炫耀的获取，一种努力而不偷懒的付出，一种无所畏惧勇往直前的馈赠。而不偷懒的付出，一种无所畏惧勇往直前的馈赠。4 4、仿写句子。、仿写句子。例句：如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清凉凉的水；例句：如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清凉凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果你是你是_，那快乐就是，那快乐就是_；如；如果你是果你是_，那快乐就是，那快乐就是_。星星星星 一片广广阔阔的天空一片广广阔阔的天空禾苗禾苗 一方滋滋润润的土地一方滋滋润润的土地31PPT课件
