1、2022年9月17日第22个全民国防教育日班会大学生国防教育喜/迎/二/十/大/共/筑/强/国/梦教师：XXX时间：2022.国防知识概述教学目标：、掌握“情报”和“间谍”的概念。、了解间谍活动的历史和现在，“第二战场”。、对军事、政治、外交、经济、科技等各个领域的间谍人员做大概的了解，知道当今情报工作的重要性。教学重点：一条特殊的战线指隐蔽战线，也就是间谍和反间谍。教学过程：一导入：我们经常在战争片里听到“情报”，也同样在很多影片中看到“间谍”的身影，那么，到底什么是“情报”；什么是“间谍”呢？二教师介绍：“情报”：预先获悉的有家伙子的信息。“间谍”：一般是指受国（境）外间谍情报机关派遣或指
2、使专门进行获取和传送我国家机密、发展潜伏组织和人员、进行颠覆破坏等活动的人员。国防知识概述三知道了“情报”和“间谍”的概念，让我们来了解一下中国历史上的间谍活动吧。（介绍：从年前的夏朝起我国就有了间谍活动）四在电影中，间谍是无所不能的，他们会各种国家的语言，会使用各种武器，反映特别灵敏等等，但是你们知道真正的间谍是什么样的？他们要做些什么？他们的工作需要多少勇气吗？让我们来看看在二战前后的间谍人员。五间谍工作在当今的经济竞争中也尤为重要，列举日本的例子。六教师总结：经过这节课的学习，大家学习到了间谍的工作其实是相当危险和重要的，这项工作的主要任务是获取情报，不管是战争还是经济都起到了至关重要的
3、作用。我们作为世纪的新人，更应有一定的识别能力和反间谍能力，千万不要轻信他人。做国家安全的小卫士！小学生国防教育教案国防知识概述七观看有关保卫国家安全的影象材料八作业：将学到的内容告诉自己的父母，宣传国际“隐蔽战线”的较量情况和国家安全的重要性。小学生国防教育教案 国防立法,兵强国安学习内容：国防立法,兵强国安学习目标：1、国防教育是素质教育重要组成部分。根据上级关于加强小学生国防教育的指示精神，提高国防教育质量。2、通过国防常识、国防地理、国防科技等各方面教学使学生掌握部分浅易的国防常识、国防科技等知识，从中受到爱国主义教育，学会从小热爱祖国，立志献身国防。学习过程：国防知识概述 我们伟大的
4、祖国,是每一位中华儿女的母亲。母亲的安危，同每一个公民的利益息息相关。每个公民都应该热爱祖国，热爱母亲，为保卫祖国主权和领土的完整做出贡献。为了确保祖国主权和领土的完整，我国制定和颁布了许多国防法规，他们是我国国防事业不断发展，兵强国安的保证。中华人民共和国宪法是国家的根本大法，它规定：“保卫祖国，抵制侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责.依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。”“国家加强武装力量的革命化、现代化、正规化建设，增强国防力量。”国防知识概述 中华人民共和国兵役法法则规定：“每年12月31日以前年满18岁的男性公民，应当被征集服现役。当年未被征集的，在22
5、岁以前，仍可以被征集服现役。根据军队需要，可以按照前款规定征集女性公民服役。”“中华人民共和国公民，不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有义务依照本法的规定服兵役。”此外，国家还有一些其他法规，如征兵工作条例、中国人民解放军现役军官服役条例、中国人民解放军纪律条例、中国人民解放军军官军衔条例、惩治军人违反职责罪暂行条例、军人抚恤优待条例等。总而言之，各种国防法规的建立，是兵强国安的保证。01国防知识概述目录02国防建设与国防动员03我国国防取得的主要成就04我国国防面临的一些问题05大学生应承担哪些国防义国 防 知 识 概 述第 一 部 分2022年9月17日第22个全民国防
6、教育日国防知识概述国防，就是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆和分裂，保卫国家主权、统一、领土完整、安全和发展利益所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。一、什么是国防国防知识概述（一）国防的含义国家为捍卫主权、统一、领土完整和安全，防备外来侵略和颠覆而进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动和建立的相关设施。（二）国防的基本类型 按社会形态 按军事战略和国防建设的目标 按国防力量的构成方式二、国防的含义和基本类型国防知识概述（一）国防随国家的产生而出现（二）国防服务于国家利益三、国家与国防（一）国防是国家安全的重要保障（二）国防是
7、国家独立自主的前提（三）国防是国家繁荣发展的重要条件四、国防的地位和作用国防知识概述五、现代国防的基本特征（一）国家利益及其安全防务的整体性（二）国防力量的综合性（三）国防手段的多元性（四）国防建设的系统协调性（五）国防事业的社会性国防知识概述六、国防的重要性国无防不立，民无防不安。作为一个国家、一个民族，最重要的无非两件大事。一个是发展问题，一个是安全问题。国防是人类社会发展与安全需要的产物。它是关系到国家和民族生死存亡的根本大计国防知识概述国防精神国无防不立，民无防不安。作为一个国家、一个民族，最重要的无非两件大事。一个是发展问题，一个是安全问题。国防是人类社会发展与安全需要的产物。它是关
8、系到国家和民族生死存亡的根本大计国防知识概述国防精神爱国主义精神民族尚武精神革命英雄主义精神国防建设与国防动员第 二 部 分2 0 2 2 年 9 月 1 7 日 第 2 2 个 全 民 国 防 教 育 日 班 会国防建设与国防动员一、国防建设的内涵国防建设的核心内容是武装力量建设1、中国人民解放军现役部队和预备役部队2、中国人民武装警察部队 3、民兵国防建设与国防动员新中国第一颗原子弹爆炸的时间是1964年。县级国防动员委员会下设的办公室有综合办公室。中华人民共和国国委员会和国防部设立于1954年。二、新中国国防建设的历程国防建设与国防动员1949-19531954-19651966-197
9、61977-2022恢复阶段全面建设阶段曲折发展阶段现代化建设阶段国防建设与国防动员也称战争动员，指国家为准备战争和实施战争而在相应的范围内由平时状态转入战时状态所采取的对人力、物力和财力统一调动的紧急措施。三、国防动员（一）人民武装动员（二）国民经济动员（三）人民防空动员（四）交通战备动员（五）政治动员我国国防取得的主要成就第 三 部 分2 0 2 2 年 9 月 1 7 日 第 2 2 个 全 民 国 防 教 育 日 班 会我国国防取得的主要成就今天我国之所以能在世界上赢得不断提高的地位和声誉，主要在于政治上的独立、经济上的发展和国防力量的增强。一是建设了一支革命化、现代化、正规化的人民军
10、队；二是培养造就了一大批优秀的国防人才；三是完善了国防动员体制；四是建立比较完备的国防工业体系，取得了举世瞩目的国防科技成果；五是军事理论不断创新发展；六是国防后备力量建设取得长足发展。主要成就我国国防面临的一些问题第 四 部 分2 0 2 2 年 9 月 1 7 日 第 2 2 个 全 民 国 防 教 育 日 班 会我国国防面临的一些问题美国对中国的战略包围圈01我国国防面临的问题周边地区的不稳定因素在增加（朝核问题）02我国与一些国家的领土争端及海洋权益争端还没有完全得到妥善解决（南海、东海）03台湾问题04民族分裂主义问题的等05大学生应承担哪些国防义第 五 部 分2 0 2 2 年 9
11、 月 1 7 日 第 2 2 个 全 民 国 防 教 育 日 班 会大学生应承担哪些国防义务 01（一）兵役义务R 作为大学生应该正确行使权利自觉履行的义务,包括维护国家统一和民族团结的义务,维护国家的安全和利益的义务,依法服兵役的义务。R 我们要做的不仅是储备知识，强身健体，更应该树立法律意识养成良好的道德修养，懂法守法用法，才能在追梦的路上走的更远才能撑起祖国的大厦，使他更加繁荣富强。兵役：年满十八周岁的男性公民，不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有义务依法服兵役。为了军队技术等方面的需要，部分适龄妇女也要按规定服兵役。依法被剥夺政治权利的人，不得服兵役。大学生应承担哪
12、些国防义务 02（二）支援军队改革和建设R 军事领域是竞争和对抗最为激烈的领域,也是最具创新活力、最需创新精神的领域。兵无常形、战胜不复。强军胜战,必须立足自身,扬长避短,走有中国特色的创新之路。R 新时代的高校大学生应该做到把分析国际形势和我国周边的安全环境同国防素质教育的丰富实践结合起来，以求充分认识到依法普及和加强国防素质教育，自觉维护国家主权和安全，促进国防建设和社会主义精神文明建设。大学生应承担哪些国防义务 03（三）支持民兵预备役建设R 民兵预备役人员既是社会主义现代化建设的保卫者，又是先进生产力的实践者。中华人民共和国兵役法规定，民兵预备役人员是不脱离生产的武装力量，担负着经济建
13、设和保家卫国的责任使命，其性质决定了民兵预备役人员在平时服务、急时应急、战时应战、建设地方经济活动中要当尖兵、打头阵、做表率。R 所以，大学生作为未来的主力军，对大学生提供预备役相关的知识普及，与当地的人武部联系，举办预备役的知识讲座，技能培训，让大学生了解预备役的知识，掌握技能等是非常重要的。大学生也应将自己所学运用其中，提升民兵水平和作战能力。大学生应承担哪些国防义务 04（四）支前参战的义务R 开展人民战争必须发动群众依靠群众 人民战争思想是党的群众路线在战争问题上的具体运用，是我国革命战争丰富经验的科学总结，是我们克敌制胜的法宝。怎样参战支前：怎样参战支前：1）踊跃参军，保证部队兵员的
14、补充。2）广泛开展游击战，配合部队作战3）支援前线，担负战时勤务。4）坚守城市，保卫和巩固后方。大学生在履行义务中，要有坚定的信念、不屈的意志以及超强的能力，所以作为当代大学生，只有不断提升自己，才能遇战不乱，既可以前线打战，又可以后方支援。大学生应承担哪些国防义务 05（五）维护军事设施的义务R 军事设施，是国防现代化的基本建设，是国防实力的重要组成部分。一个国家军事设施建设得好与坏，决定着能不能在战争中达到“保存自己，消灭敌人”的战略目的。1）保卫好军事设施。2）进行军民联防。3）妥善保护。大学生应承担哪些国防义务 06（六）实行军民联防的义务R 军民联防，军队和民兵统一组织起来，在当地人
15、民群众配合下，共同执行防卫任务的行动。平时共同执行巡逻、侦察、警戒、防空、防特和防空降等任务，战时共歼入侵之敌。它是人民战争及其战略战术的现代战争中的发展。R 大学生作为未来的主力军，不论身在何地，不论职业是啥，都要积极共同维护社会维护国家，尊军爱民。大学生应承担哪些国防义务 07（七）保守国家局势秘密的义务R 大学生在校期间，要认真学习安全知识，树立安全意识，增强自我保护能力，做到居安思危、思则有备、备则无患。R 大学生要树立安全意识、安全观念，首先是加强自身修养和提高法律意识，要学法、懂法、用法；其次是强化文明修身的意识。提高自己的道德素质，避免因自身的素质问题陷入冲突之中，使自身受到不安
16、全因素的成胁。R 公民有维护国家安全的责任和义务。大学生作为国家未来的建设者和可靠接班人更要有这种意识。要保持高度警惕，对国家秘密严格保守，维护好国家安全，不透露任何涉及国家安全的信息，在面对危害国家安全的行为时要勇于承担责任和义务，坚决制止，及时揭露，用智慧保护国家安全。大学生应承担哪些国防义务 08（八）维护国家尊严的义务R 尊严即尊贵、庄重而有威严。国家尊严包括民族与人民的尊严，领域、领空、领海的尊严，政策法令的尊严，法律道德的尊严，政府的尊严等等，每个公民都应自觉履行维护国家尊严的义务，并与损害国家尊严的言行进行斗争。大学生应承担哪些国防义务一寸山河一寸金，寸寸国土连我心和平发展当居安思危，钢铁长城全民共筑！新一代大学生是肩负祖国建设的一代！我们应牢记自己的使命！不忘自己的初心！2022年9月17日第22个全民国防教育日班会大学生国防教育喜/迎/二/十/大/共/筑/强/国/梦教师：XXX时间：2022.
