力学作图复习九年级上学期期中作图复习资料课件.ppt

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资源描述

1、力学作图复习 1、会用力的示意图表示力。2、能画出杠杆的动力臂和阻力臂。3.会分析滑轮组,并能画出绳子绕法。一、力的示意图作图:一、力的示意图作图:1、方法指导、方法指导:在进行力的示意图作图时,请同学们首先认真阅读题意,搞清楚题目中要你画的是什么力,要注意:不要多画力、也不要少画力。具体方法请按以下三步进行。(1).明确力应该画在哪个物体上(2).明确力的方向;(重力G,方向始终竖直向下;支持力F支,方向垂直接触面向外;压力F压,方向垂直接触面向里;拉力F拉,方向延绳子向外;摩擦力f,方向与运动或想运动的方向相反。)(3).明确表示力的字母;例例1(2019河南)河南)如图所示,将一个小球放

2、在竖直放置的弹簧上,用手向下压小球,松手后,小球在弹簧弹力作用下向上加速运动,不考虑空气阻力,请画出此时小球的受力示意图 例例2(2019巴中)巴中)如图所示,重50N的物体A静止在斜面B上,对斜面B的压力为40N,作出物体A受到的重力及物体B受到的压力的示意图 例例3(2019资阳)资阳)如图所示,图甲是某人沿斜坡滑雪的示意图,请在图乙中画出该人所受重力G、弹力N和阻力f的示意图 例例4(2019贵阳)贵阳)如图所示,木块A与平板小车一起在水平桌面上向左匀速运动,当小车受外力作用突然减速时,木块随即在小车的平板上滑行请在图中用带箭头的线段标出木块滑行的方向,并画出木块滑行过程中的受力示意图(

3、1).请画出下面物体所受到的重力和支持力的示意图。(2)重20N的小球正从斜面上加速滚下,在图中画出小球受到的重力的示意图。3、一辆小车在光滑的水平面上作匀速直线运动,作出小车的受力示意图。4如图所示,一气象探测器随气球一起加速上升,请你画出这时探测器的受力示意图 5、用弹簧测力计拉动木块在水平桌面上匀速向右运动,如图所示请画出木块在运动过程中所受力的示意图二、杠杆力臂作图:二、杠杆力臂作图:方法指导:方法指导:画力臂的步骤如下:(1)在杠杆的示意图上,确定支点O,并将力的作用线延长,(2)从支点O向力的作用线作垂线,画出垂足,则支点到垂足的距离就是力臂;(3)支点到垂足可以用带箭头的线段或用

4、大括号勾出,并用相应字母标明。注意:力臂是从支点到力的作用线的距离,而不是从支点到力的作用点的距离。例例1(2019丹东)丹东)某剧组为拍摄需要,设计了如图所示的装置来改变照明灯的高度轻质杠杆ABO可绕O点转动,在图中画出ABO所受阻力F2的示意图,并画出动力臂L1和阻力臂L2 例例2(2019茂名)茂名)如图所示,重为G的物体放在水平面上,用力F使其翻转,请画出物体重力示意图和力F的力臂 1(2019德州)如图所示,轻质杠杆可绕O转动,杠杆上吊一重物G,在力F作用下杠杆静止在水平位置,l为F的力臂,请在图中作出力F的示意图及重物G所受重力的示意图 2(2019兰州)如图所示的是汽车液压刹车装

5、置的一部分,该装置中AOB实为一个杠杆,O是杠杆的支点,请画出刹车时它所受的动力F1、阻力F2和动力臂L1 3、(、(2019咸宁)咸宁)如图所示为两位同学在玩翘翘板,他们对板的作用力分别为F1和F2,请在图中画出F1的力臂L1和F2的力臂L2 4、在图中画出斜面上“不倒翁”受重力的示意图,并画出重力相对于点的力臂L1(黑点表示“不倒翁”的重心)图6 5、在杠杆上的A点挂一重物,在C点对杠杆施加一个最小的力,使杠杆平衡在图中所示的位置试画出这个力的示意图和力臂 三、滑轮组的装配:三、滑轮组的装配:方法指导方法指导:根据实际情况选用滑轮组,解题步骤如下:算出所用绳子的段数n;若n为偶数,绳子起始

6、端从定滑轮开始;若n为奇数,绳子的起始端从动滑轮开始;先确定动滑轮个数,n为偶数,动滑轮个数为n/2;n为奇数时,动滑轮的个数为(n-1)/2、;再确定定滑轮个数,n为偶数时,不改变力的方向,定滑轮个数为 ,改变力的方向,定滑轮的个数为 ;n为奇数时,不改变力的方向,定滑轮个数为 ,改变力的方向定滑轮的个数为 ;按照要求绕绳子。1、一人站在地面上使用如左图所示的滑轮组提升重物,请在图上画出最省力的绳子绕法 2、汽车陷入泥潭里,附近有一棵大树,车上有滑轮两只,绳子一条,请您想一想,使用上述器材,怎样才能用最小的力把汽车拉出来?画出示意图。3、一条绳子最多能承受1000的拉力.请设计一个滑轮组,用这条绳子吊起3300牛的重物,画出滑轮组安装示意图(动滑轮重及摩擦不计)4、小强想把一货物吊到楼上去,已知货物重1000 N,小强最大的拉力为300 N,如果使用滑轮组,至少需要几个滑轮?如何装配?作业 1、作出:水桶M所受重力的示意图;以O为支点,力F的力臂 2、如图所示,某人站在A处用一根绳子和两个滑轮提起物体B,画出最省力的绕线

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