1、 请准备好铅笔、橡皮、请准备好铅笔、橡皮、课本、练习本和你灵课本、练习本和你灵活的大脑。活的大脑。31.小数的意义小数的意义2.小数的读法和写法小数的读法和写法3.小数的性质小数的性质4.小数的大小比较小数的大小比较5.小数点移动引起小数大小的小数点移动引起小数大小的变化变化6.小数与单位换算小数与单位换算7.小数的近似数小数的近似数先比较整数部分，整数部分大的先比较整数部分，整数部分大的那个小数就大。那个小数就大。整数部分相同，就比较十分位，整数部分相同，就比较十分位，十分位大的那个小数就大十分位大的那个小数就大.小数的小数的末尾末尾添上添上“0”或去掉或去掉“0”，小数的大小不变。小数的大
2、小不变。小数点分别向右移动一位、小数点分别向右移动一位、10倍100倍一个小数扩大到它的一个小数扩大到它的 、两位、三位两位、三位1000倍一个小数缩小到它的一个小数缩小到它的 、101100 110001小数点分别向左移动一位、小数点分别向左移动一位、两位、三位两位、三位780平方厘米平方厘米=（）平方分米）平方分米0.06米米=（）毫米）毫米7.8604.8平方米平方米=（）平方米）平方米（）平方分米）平方分米7千克千克70克克=（）千克）千克4807.073.945保留两位小数保留两位小数保留一位小数保留一位小数保留整数保留整数精确到百分位精确到百分位精确到十分位精确到十分位精确到个位精确到个位保留保留 精确精确改写改写 化简化简1、9.498保留一位小数约是（），保留两位小数约是（）2、69.996精确到百分位是（）9.59.5070.00把较大的数改写成用把较大的数改写成用“万万”或或“亿亿”作单位的数，并保留两位小数。作单位的数，并保留两位小数。80002=（）万）万（）万）万 8.00028.00把较大的数改写成用把较大的数改写成用“万万”或或“亿亿”作单位的数，并精确到千分位。作单位的数，并精确到千分位。4687320000=（）亿）亿 （）亿）亿 46.873246.873
