1、5Unit 1 Dont cross that ropeWords and expressions upstairs exhibition rule against the rules in trouble tail rope adj.位于楼上的位于楼上的 adv.往楼上；在楼上往楼上；在楼上 v.展览；展览会展览；展览会 adj.规则；法则规则；法则 n.违反规定违反规定 遇上麻烦；处于困遇上麻烦；处于困境境 v.尾；尾巴尾；尾巴 v.粗绳；绳索粗绳；绳索Words and expressions entryNo entry.no good no wonder missing downsta
2、irs punish n.进入权；进入许可进入权；进入许可 禁止入内。禁止入内。不合适的；不方便的不合适的；不方便的 难怪；不足为奇难怪；不足为奇adj.找不到的；失踪的找不到的；失踪的 adj.位于楼下的位于楼下的adv.往楼下；在楼下往楼下；在楼下 v.惩罚；惩处惩罚；惩处1.Me too.意思是意思是“我也是我也是”。常用于赞。常用于赞同上面人所说的话。同上面人所说的话。2.No shouting,please!请勿喧哗！表示请勿喧哗！表示“禁止做某事禁止做某事”的结构。的结构。3.Its against the rules.这不符合规则。这不符合规则。4.Thats no good!那
3、样不好！那样不好！5.No wonder意为意为“难怪难怪”。当我。当我们们 对某事并不十分了解，但经对方一对某事并不十分了解，但经对方一 番解说后感到茅塞顿开时，就可以番解说后感到茅塞顿开时，就可以 使用本句。使用本句。6.Whats the matter?是询问某人或是询问某人或某某 物怎么了的句型。物怎么了的句型。本课时主要短语和句型本课时主要短语和句型1.against the rules2.in trouble3.the lost and found office4.No entry/shouting.5.Must we keep quiet in the classroom?Yes
4、.No shouting in the classroom.知识点 What a wonderful museum!多么奇妙的博物多么奇妙的博物馆呀馆呀 What 感叹句感叹句:What+(a/an)+形形+名词名词(+主语主语+谓语谓语)What a clever girl she is!How 感叹句感叹句:How+形形/副副(+主语主语+谓语谓语)How clever the girl is _a hot day it is!_ hot the day is!_ delicious food it is!_ well she sings!WhatHowWhatHow me too 我也一
5、样 There he is 他来了！倒装句将正常的陈述语序加以变化，主要作用是强调被提前的部分 over there 在哪边 No shouting 禁止喧哗 against the rule 违反规定 in trouble 遇上麻烦，处于困境 cross 跨过(表面)（through 穿过(里面)）He went _ the bridge and _ the forest,and disappear in distance 知识点crossthrough closed 关闭的(形容词,反义词 open)close 关闭(动词)近的、亲密的(形容词)open 打开(动词,过去式opened)开
6、着的/营业的(形容词)1._(close)the door,please!2.The door is _(close)3.She _(open)the door at 9.4.Now the door is _(open)Thats no good 那样不合适 take a photo 照相Closeclosedopensopen 知识点 No photos 禁止拍照 No wonder 难怪，不足为奇 Whats the matter,Lingling?Whats the matter(+with+某人)?=Whats wrong/the trouble?(+with+某人)怎么了;出什么事
7、情了 lost and found office失物招领处 have to must 必须 知识点entry n.1.进入进入,入场入场;参参赛赛,参加参加(+into)He supported that countrys entry into the European Common Market.他支持那个国家加入欧洲共同市场。他支持那个国家加入欧洲共同市场。2.进入权进入权UThe people without a ticket are denied entry.没有票的人不许入内。没有票的人不许入内。Word and expressionsfamiliar adj.1.众所周知的众所周知
8、的;熟悉的熟悉的;常见的常见的;普通的普通的 Your face seems familiar.你看上去很面熟。你看上去很面熟。2.(某人某人)熟悉熟悉(某事某事)的的,通晓通晓的的(+with)I am of course familiar with your work.我当然熟悉你的工作。我当然熟悉你的工作。attention n.1.注意注意;注意力注意力;专心专心Let me have your attention!请注意听我讲话请注意听我讲话!2.照顾照顾;治疗治疗She gave her aging parents much attention.她悉心照料年迈的双亲。她悉心照料年迈
9、的双亲。upstairs 1.adv.在楼上在楼上;往楼上往楼上Henry lived upstairs.亨利住在楼上。亨利住在楼上。She ran upstairs.她往楼上跑去。她往楼上跑去。2.n.楼上楼上They had to rent out the upstairs to make mortgage payments.他们不得不将二楼租出去以偿付抵押借款。他们不得不将二楼租出去以偿付抵押借款。The house has no upstairs.这房子只有一层。这房子只有一层。guard n.1.哨兵哨兵;卫兵卫兵;警备员警备员;看守员看守员A guard was placed at
10、 the door.门口设了一个警卫。门口设了一个警卫。2.护卫队护卫队A heavy guard remained around the building.这个建筑物周围一直有重兵守卫。这个建筑物周围一直有重兵守卫。as well 也也,又又;同样地同样地;还不如还不如Im coming to London and my sisters coming as well.我要来伦敦我要来伦敦,我妹妹也会来。我妹妹也会来。1.No shouting,please!请勿喧哗请勿喧哗!Dont cross that crop!不要越过那条绳子！不要越过那条绳子！No photos.请勿拍照。请勿拍照。
11、表示表示“禁止做某事禁止做某事”。主要结构：。主要结构：1)No+动名词动名词 No fishing.禁止垂钓！禁止垂钓！No parking.禁止停车。禁止停车。2)No+名词名词 No entry.请勿入内。请勿入内。No food and drinks.请勿饮食。请勿饮食。3)祈使句祈使句 Dont make any noise.不要吵闹。不要吵闹。Keep off the grass.请勿践踏草坪。请勿践踏草坪。2.Its against the rules.这违反了规定。这违反了规定。against是介词是介词,表示表示“对抗对抗,违背违背,相反相反”,句中句中against the
12、 rules作句作句子的表语。子的表语。该词可以构成很多词组。该词可以构成很多词组。如如:Who are you playing against in the next match?下一场比赛你们和谁对抗？下一场比赛你们和谁对抗？3.No wonder the place is empty!难怪这儿都没有什么人。难怪这儿都没有什么人。no wonder是是Its no wonder that的省的省略形式，意为略形式，意为“难怪难怪”。当我们弄当我们弄清楚了某件事的原由清楚了某件事的原由,便不会对此感到便不会对此感到奇怪奇怪,经常会来一句经常会来一句“难怪难怪”。如果你。如果你想表达更加具体的
13、含义的话想表达更加具体的含义的话,就在就在后面后面加完整的句子加完整的句子。No wonder you look so upset.难怪你这么沮丧。难怪你这么沮丧。Its no wonder that the earth is becoming warmer and warmer.难怪地球变得越来越温暖了。难怪地球变得越来越温暖了。难怪他看上去如此生气。难怪他看上去如此生气。_ No wonder he looks so angry.Practise3.That phone is new!I have to find it,or Mum will punish me!那部电话是新的。我一定要找
14、到它那部电话是新的。我一定要找到它,否则妈妈会惩罚我的否则妈妈会惩罚我的!punish v.惩罚惩罚;惩处惩处 常用结构常用结构:punish sb.for sth./doing sth.e.g.He was punished for being late.他因迟到而受到处罚。他因迟到而受到处罚。4.I have to find it,or Mum will punish me!我必须找到它，否则妈妈会惩罚我的。我必须找到它，否则妈妈会惩罚我的。or常用两个意思：常用两个意思：1)表示选择表示选择，意为，意为“或或”“”“还是还是”。Hurry up,or youll be late for
15、school.赶快，否则你上学就要迟到了。赶快，否则你上学就要迟到了。Would you prefer tea or coffee?你喜欢茶还是咖啡？你喜欢茶还是咖啡？2)表示一种表示一种否定的条件否定的条件，意为，意为“否则否则”。The traffic rules say drivers mustnt drive if they are drunk,_ they will be punished.(2013山东德州山东德州)A.or B.but C.and D.soPractise5.Its missing!它丢了！它丢了！missing adj.找不到的找不到的;失踪失踪的的三者都可表三
16、者都可表“失去失去”。lost是广义的是广义的“丢失丢失”,包含可找回和不能找回的意包含可找回和不能找回的意思思;missing强调某物或某人暂时找不着强调某物或某人暂时找不着了了(含最终可能找到之意含最终可能找到之意);gone的含义的含义最广最广,包括包括“(东西东西)没了没了;(时间时间)过去了过去了;(人人)死了死了”等等,而且语气肯定。而且语气肯定。missing/lost/gone运用运用1)_ time will never be found again.2)Someone reported to the police that a child was _.3)The old t
17、imes are _ forever.gone Lostmissing根据汉语意思完成英语句子根据汉语意思完成英语句子,每空一词。每空一词。1.难道你不知道在这里吸烟是违反规定难道你不知道在这里吸烟是违反规定 的吗？的吗？Dont you know its _ _ _ to smoke here?against therules2.昨天安去北京了。难怪今天我没有看昨天安去北京了。难怪今天我没有看见她。见她。Ann went to Beijing yesterday._ _ I didnt see her today.3.如果我回家晚了，我会有麻烦的。如果我回家晚了，我会有麻烦的。If I co
18、me home late,I will be _ _.inwonderNotrouble4.你切勿把车驶进有你切勿把车驶进有“不得进入不得进入”标示的标示的街道。街道。You mustnt drive into a street with a“_ _”sign.5.他们正在看书。请勿喧哗！他们正在看书。请勿喧哗！They are reading._ _ ,please!6.我不会喂鸟了。那不合适。我不会喂鸟了。那不合适。I wont feed the birds.Thats _ _.No EntrynoNo shoutinggoodII.根据句意用所给单词的适当形式完成句子根据句意用所给单词的
19、适当形式完成句子1.No (sleep)is allowed in our class.2.They allowed you (go)into this room.3.Betty is going on (she)own to the museum.4.(not touch)!You mustnt put your hand here.5.You can go to another bookshop,because this one is (close).sleepingto goherDont touchclosed5Unit 2 If you ever go to London,make
20、sure you visit the Science MuseumWords and expressions communications physics chemistry dig coal energy X-ray experimentn.复数复数通讯通讯n.物理学物理学n.化学化学v.挖掘；掘挖掘；掘(洞洞)n.煤煤n.能量；能源能量；能源n.X射线；射线；X光光n.实验实验Words and expressions sand control truck wheel comparewith of all ages wholen.沙；沙子沙；沙子v.操作；操控操作；操控n.卡车；货车卡车；
21、货车n.轮子；车轮轮子；车轮 比较比较与与 所有年龄段的所有年龄段的adj.全部的；整个的全部的；整个的1.as parewith3.fillwith4.,you can learn about what medicine was like in the past.5.People talk about what they can see and do here.6.If you ever go to London,make sure you visit the Science Museum.本课时主要短语和句型本课时主要短语和句型 知识点1.welcome to 欢迎到来2.No shout
22、ing&must not touch anything3.different 不同的 形 be different from difference 不同之处 名4.noisy 吵闹的 形 noise 噪音 名 5.talk about+内容 talk with(双向)/to(单向)+某人 和/对某人谈话 They are talking _ the basketball games He is talking _ Betty happily.aboutwith6.as well,too,either,also 也as well 肯定句 句末 too肯定句 句末 逗号either 否定句 句末
23、also 肯定句 be,do,can 之后，实义动词 之前 1)Mark plays the piano wee,_6.2)Tony is very tall _7.3)Lin Shuhao is _ a great basketball player.8.4)I dont have a baseball _9.all your questions 全部所有的问题all+限定词+(复)名词 强调各部分强调各部分限定词+whole+(单)名词 强调整体强调整体 知识点tooas wellalsoeither8.learn about 学习关于的知识9.as well as 并且，还(有)（as
24、well 也）10.for example 举例说明某一论点或情况,一般只举同类人或物中的“一个一个”,可位于句首、句中或句末such as 列举同类人或物 几个例子。插在被列举的事物与前面的名词之间,as后面不可有逗号I like many kinds of sports,_ basketball,table tennis,volleyball.He is a little boy can do many things,_,he can cook simple dinner11.find out 有目的,努力后找出一个结果/答案/方法find (无意之间)找到某物 而look for 寻找1
25、2.let=allow 知识点such asfor example11.fill with 用装入 full of 装满pare with 把与 进行比较13.of all ages 所有年龄段的(人)14.something new 15.free to enter 免费进入16.open 开门的，营业的17.make sure 确保18.in the whole world 在整个世界上 知识点1.and there are some very noisy machines as well.这也有一些噪声很大的机器。这也有一些噪声很大的机器。as well表示表示“也也”，常用于，常用于肯
26、定句肯定句中，中，且位于且位于句末句末。例如：。例如：Are they coming as well?他们也来吗？他们也来吗？注意几个注意几个“也也”的区别的区别：使用句式使用句式位置位置as well肯定句肯定句句末句末also肯定句肯定句句中句中too肯定句肯定句句末，常用逗号和前句末，常用逗号和前面的部分隔开面的部分隔开 either否定句否定句句末句末Practise用用as well,also,too或或either完成句子。完成句子。1.If he doesnt go,I wont go.2.In this field he has knowledge and experience
27、 _.3.Simon likes playing football,and he _ likes playing basketball.4.he likes swimming,and his wife likes it,_.either as wellalsotoo2.You can learn about communications and the environment as well as maths,physics and chemistry.你除了可以了解数学、物理、化学，你除了可以了解数学、物理、化学，还可以学到通讯、环境方面的知识。还可以学到通讯、环境方面的知识。as well
28、 as用来连接两个并列成分，意用来连接两个并列成分，意为为“不但不但而且而且”、“除了除了之之外，还外，还”。在。在A as well as B结构中结构中，常常强调的是，常常强调的是A项，因此连接两个并项，因此连接两个并列主语时，列主语时，谓语动词要与谓语动词要与A项保持一致项保持一致。例如。例如:He as well as I wants go boating.他和我想去划船。他和我想去划船。3.if you want to fill a bag with sand,you have to control a kind of truck on wheels and move it into
29、 the correct place.如果你想将袋子装满沙子，你得操控如果你想将袋子装满沙子，你得操控一种带轮子的运输车，并把车移动到合适一种带轮子的运输车，并把车移动到合适的位置。的位置。fillwith表示表示“用用装满装满”。例如：例如：The teacher filled a bottle with water.老师在瓶子里注满了水。老师在瓶子里注满了水。control v.操作操作;操纵操纵e.g.You can control the machine.你可以操纵那台机器。你可以操纵那台机器。4.If you compare the medicine of the past with
30、 the medicine of today 如果你比较一下过去的药物与现在的药如果你比较一下过去的药物与现在的药物物comparewith表示表示“拿拿和和作比较作比较”。例如：。例如：Mr Wit likes to compare Class 3 with Class 5.吴老师喜欢拿三班和五班作比较。吴老师喜欢拿三班和五班作比较。The teacher are always comparing me with my elder sister.老师们总是那我和姐姐作比较。老师们总是那我和姐姐作比较。5.You can always find something new.你总能发现些新鲜的东
31、西。你总能发现些新鲜的东西。不定代词不定代词，即，即something;somebody;somewhere;anything;anybody;anywhere;nothing;nobody;nowhere等等等等加形容词作定语时，形容词要放在后加形容词作定语时，形容词要放在后面面。例如：例如：I have something important to tell you.我有重要的事情告诉你。我有重要的事情告诉你。6.It is my favourite museum in the whole world!它是全世界我最喜欢的博物馆！它是全世界我最喜欢的博物馆！all和和whole都可用作形容
32、词都可用作形容词,意为意为“整整个的个的;全部的全部的”，但在句中的位置不同。，但在句中的位置不同。all通常位于定冠词、指示代词及物主通常位于定冠词、指示代词及物主代词之前代词之前;whole通常位于定冠词、指通常位于定冠词、指示代词及物主代词之后示代词及物主代词之后。e.g.All the family/The whole family enjoy taking vacations.所有家庭都喜欢度假。所有家庭都喜欢度假。Im very busy all this week/this whole week.我整周都很忙。我整周都很忙。3.The Science Museum is inte
33、resting for people of all ages.科学博物馆非常有趣科学博物馆非常有趣,可以说老少皆可以说老少皆 宜。宜。of all ages 所有年龄段的所有年龄段的e.g.People of all ages visit the museum.男女老少都来参观这个博物馆。男女老少都来参观这个博物馆。根据所给提示将下列汉语句子翻译成英根据所给提示将下列汉语句子翻译成英语。语。1.放风筝在所有年龄段的人中都受欢放风筝在所有年龄段的人中都受欢 迎。迎。(of all ages)Flying kites is popular among people of all ages.Exer
34、cises2.我想用书装满箱子。我想用书装满箱子。(fill.with.)I want to fill the box with books.3.他们仔细地比较了第一张地图和第二他们仔细地比较了第一张地图和第二张地图。张地图。(compare.with.)They compared the first map with the second one carefully.4.你能查清楚会议什么时候开始吗？你能查清楚会议什么时候开始吗？(find out)Can you find out when the meeting will start?5.她会唱歌，也会跳舞。她会唱歌，也会跳舞。(as w
35、ell as)She can dance as well as sing.用所给单词的适当形式填空1.The Science Museum is _(difference)from the other museum.2.The machines there are so _(noise)that I can read.3.You are very _(luck).4.The Science Museum is a _(friendly)museum in London5.Please go to the _(five)floor.1.Shakespeare was not only a wri
36、ter but also an actor.(改写同义句改写同义句)Shakespeare was an actor _ a writer.2.He wrote hundreds of beautiful pieces of music for the orchestra as well.(改写同义句改写同义句)He _ wrote hundreds of beautiful pieces of music for the orchestra.II.根据要求完成下列句子。根据要求完成下列句子。as well as also3.If you _ her work _ his,youll find
37、 hers is much better.要是比较一下他们两个的作品，你就要是比较一下他们两个的作品，你就发现她的好很多。发现她的好很多。compare withWriting 根据以下提示信息，以根据以下提示信息，以Tonys favourite museum为题写为题写一篇短文，可适当发挥。不少于一篇短文，可适当发挥。不少于80词。词。Favourite museum the Science MuseumSpecialnoisy,talk about,machinesLearn aboutcommunications,Opening hours 10am-6pmPrice freeFavo
38、urite room the LaunchpadReason experiments Words:communications,physics,chemistry,dig dug-dug,coal,energy,X-ray,experiment,sand,control,truck,wheel,whole Phrases:physics experiment,fillwith,digfrom,compare with,of all agesSentences:No shouting.No running.The Science Museum is different.My favourite
39、room is because Sum up:Unit 3Language in useif引导的状语从句。引导的状语从句。if引导的状语从句不是引导的状语从句不是指已经发生的事件，而是指能够发生或可能指已经发生的事件，而是指能够发生或可能发生的事件。发生的事件。if从句从句+祈使句，相当于汉语的祈使句，相当于汉语的“如果如果，就就”。1.if从句的构成，例句：从句的构成，例句：If you want to go,please tell me.如果你想去的话，请告诉我一声。如果你想去的话，请告诉我一声。状语从句状语从句If you want to know more about it,call
40、 now.如果你想了解更多内容，现在就打电话吧。如果你想了解更多内容，现在就打电话吧。If you want to know what to see,look at the guide.如果你想知道可参观的内容，就读一下指如果你想知道可参观的内容，就读一下指南吧。南吧。if后面通常接一个完整的句子作从句。后面通常接一个完整的句子作从句。2.if从句的位置从句的位置 if引导的从句可以放在主句之前，也引导的从句可以放在主句之前，也 可以放在主句之后。例如：可以放在主句之后。例如：If you ever go to London,make sure you visit the Science Mu
41、seum.如果你去伦敦，一定要去参观科学如果你去伦敦，一定要去参观科学博物馆。可以改写为：博物馆。可以改写为：Make sure you visit the Science Museum if you ever go to London.3.if从句的用法从句的用法 本模块主要学习并运用本模块主要学习并运用“if从句从句+祈祈使句使句”这种结构来表达建议。比如这种结构来表达建议。比如说，如果对方生病了，你建议他去说，如果对方生病了，你建议他去看医生，就可以说：看医生，就可以说：If you do not feel well,please go to see the doctor.你如果感觉不舒
42、服，就去看医生吧。你如果感觉不舒服，就去看医生吧。外研新标准ppt版 九年级上Module Museums新ppt复习授课课件（PPT优秀课件）外研新标准ppt版 九年级上Module Museums新ppt复习授课课件（PPT优秀课件）表示表示“禁止做某事禁止做某事”的结构：的结构：.No+动名词动名词No smoking.禁止吸烟。禁止吸烟。No shouting.请勿喧哗。请勿喧哗。.No+名词名词No photos.请勿拍照。请勿拍照。.祈使句祈使句Dont touch.请勿触摸。请勿触摸。Keep clear of the door.请勿靠近门。请勿靠近门。外研新标准ppt版 九年级
43、上Module Museums新ppt复习授课课件（PPT优秀课件）外研新标准ppt版 九年级上Module Museums新ppt复习授课课件（PPT优秀课件）You mustnt take photographs of the exhibits in museums.在博物馆里不得给展品拍照。在博物馆里不得给展品拍照。In most museums you cant make any noise.在大多数博物馆里禁止喧在大多数博物馆里禁止喧哗。哗。.You mustnt/cant.You arent allowed toYou are not allowed to touch the ex
44、hibits.不要触摸展品。不要触摸展品。外研新标准ppt版 九年级上Module Museums新ppt复习授课课件（PPT优秀课件）外研新标准ppt版 九年级上Module Museums新ppt复习授课课件（PPT优秀课件）The Louvre外研新标准ppt版 九年级上Module Museums新ppt复习授课课件（PPT优秀课件）外研新标准ppt版 九年级上Module Museums新ppt复习授课课件（PPT优秀课件）the Mona Lisa Leonardo da Vinci 外研新标准ppt版 九年级上Module Museums新ppt复习授课课件（PPT优秀课件）外研
45、新标准ppt版 九年级上Module Museums新ppt复习授课课件（PPT优秀课件）The Louvre No visit to Paris is complete without a trip to the Louvre Museum,one of the largest and most famous art museums in the world.The Louvre is in a beautiful old palace next to the River Seine,but you enter through a modern glass pyramid that the
46、museum added in 1989.Inside,there are about 35,000 works of art.外研新标准ppt版 九年级上Module Museums新ppt复习授课课件（PPT优秀课件）外研新标准ppt版 九年级上Module Museums新ppt复习授课课件（PPT优秀课件）You can see objects and paintings from different centuries.Probably the most famous painting in the Louvre is the Mona Lisa by Leonardo da Vin
47、ci.He painted it in the early sixteenth century.It shows a young woman smiling.Everyone who looks at the Mona Lisa wonders what she is thinking about.外研新标准ppt版 九年级上Module Museums新ppt复习授课课件（PPT优秀课件）外研新标准ppt版 九年级上Module Museums新ppt复习授课课件（PPT优秀课件）.根据句意填空。根据句意填空。1.如果你经过超市，请给我买些水果。如果你经过超市，请给我买些水果。Please
48、_ _ some fruit if you _ by the supermarket.2.如果你饿了，请吃些食物。如果你饿了，请吃些食物。_ you _ hungry,please _ some food.Exercise外研新标准ppt版 九年级上Module Museums新ppt复习授课课件（PPT优秀课件）外研新标准ppt版 九年级上Module Museums新ppt复习授课课件（PPT优秀课件）3.如果你不知道如何使用它，请向李老师如果你不知道如何使用它，请向李老师求助。求助。If you _ _ how to use it,please _ Mr Li for help.4.如果
49、你想念你父母，就给他们打电话吧。如果你想念你父母，就给他们打电话吧。_ _ _ your parents,please _ _ _ _.dont know askIf you miss give them a call外研新标准ppt版 九年级上Module Museums新ppt复习授课课件（PPT优秀课件）外研新标准ppt版 九年级上Module Museums新ppt复习授课课件（PPT优秀课件）.用所给单词的适当形式填空。用所给单词的适当形式填空。1.If you are thirsty,_(drink)some water.2._(go)to see a doctor if you
50、_(not feel)well.外研新标准ppt版 九年级上Module Museums新ppt复习授课课件（PPT优秀课件）外研新标准ppt版 九年级上Module Museums新ppt复习授课课件（PPT优秀课件）1.It will be hard for us to get up in the morning if we _ to bed too late.A.go B.went C.will go D.have gone2.If I am wanted in the telephone,ask him to leave a _.A.message B.letter C.diary D
