秋日登洪府滕王阁饯别序4-粤教版课件.ppt

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1、王勃王勃 王勃(王勃(649675649675)字子安,绛州龙)字子安,绛州龙门人,祖父是隋朝学者王通。王勃六岁门人,祖父是隋朝学者王通。王勃六岁即写文章,十四岁便科举中第。即写文章,十四岁便科举中第。沛王李贤闻其名声,邀请他作王府沛王李贤闻其名声,邀请他作王府修撰,后因一篇游戏文章触怒了唐高宗,修撰,后因一篇游戏文章触怒了唐高宗,被逐出沛王府。后又因杀官奴而犯罪,被逐出沛王府。后又因杀官奴而犯罪,父亲也受连累贬为交趾令。父亲也受连累贬为交趾令。公元公元675675年王勃前往交趾省亲,途年王勃前往交趾省亲,途经南昌正赶上当地都督在滕王阁上设宴。经南昌正赶上当地都督在滕王阁上设宴。王勃在宴会上赋

2、诗并写下了这篇著名的王勃在宴会上赋诗并写下了这篇著名的滕王阁序滕王阁序。随后前往交趾途中溺水。随后前往交趾途中溺水惊悸而死。本文遂成为他的惊悸而死。本文遂成为他的“绝唱绝唱”。王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王以文王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王以文词齐名,并称词齐名,并称 王杨卢骆王杨卢骆,亦称,亦称 初唐初唐四杰四杰。作者简介作者简介材料补充:材料补充:王勃著王勃著滕王阁序滕王阁序时年十四。都督阎公时年十四。都督阎公不不之信。之信。勃虽在座,而阎公勃虽在座,而阎公意属意属子婿孟学士者为之,子婿孟学士者为之,已已宿构宿构矣。乃以纸笔巡让宾客,勃不辞让。公大怒,矣。乃以纸笔巡让宾客,勃不辞让。公大怒,拂衣而

3、起,专令人伺其下笔。第一报云:拂衣而起,专令人伺其下笔。第一报云:“豫章故豫章故郡,洪都新府。郡,洪都新府。”公曰:公曰:“是亦老生常谈。是亦老生常谈。”又报又报云:云:“星分翼轸,地接衡庐。星分翼轸,地接衡庐。”公闻之,沉吟不言。公闻之,沉吟不言。又云:又云:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”公公矍矍ju然然而起,曰:而起,曰:“此真天才,当垂不朽矣!此真天才,当垂不朽矣!”遂遂亟请宴所,极欢而罢。亟请宴所,极欢而罢。(唐唐摭摭zh言言卷五)卷五)解题解题 关于骈文关于骈文 魏晋以后产生的一种文体魏晋以后产生的一种文体,又称又称骈俪文骈俪文。南北朝是骈俪文的

4、全盛时期。唐与南北朝是骈俪文的全盛时期。唐与“古文古文”相对,称为相对,称为“骈文骈文”。又因它通篇四、六字句。又因它通篇四、六字句,亦称亦称“四六文四六文”。特点:特点:1.1.讲求对仗,一般用四字句或讲求对仗,一般用四字句或 六字句。六字句。2.2.平仄相对,音律和谐。平仄相对,音律和谐。3.3.多用典故,讲究藻饰。多用典故,讲究藻饰。骈文多注重形式技巧骈文多注重形式技巧,但运用得当但运用得当,内内容容丰富,也能增强文章艺术性。丰富,也能增强文章艺术性。翼轸(翼轸()襟(襟()三江三江鹤汀(鹤汀()凫(凫()渚()渚()川泽纡(川泽纡()孤鹜(孤鹜()樽(樽()迥(迥()南溟(南溟()胜筵

5、(胜筵()梓(梓()泽)泽簪()笏()簪()笏()捧袂()捧袂()yzhnjntngfzh ywznjingmngynz棨(棨()戟)戟襜(襜()帷)帷潦潦()水)水骖(骖()騑()騑()崇阿(崇阿()舸舸()舰)舰彭蠡(彭蠡()睢(睢()园)园遄(遄()飞)飞睇(睇()眄()眄()帝阍()帝阍()涸(涸()辙)辙命舛(命舛()znmiq chnlocnfigl sichundminhnhchunh重点词语重点词语了解骈文的诵读特点了解骈文的诵读特点 四字句的读法:四字句的读法:豫章豫章/故郡,洪都故郡,洪都/新府。新府。六字句的读法:六字句的读法:(1 1)孟学士)孟学士/之词宗;访风景之词

6、宗;访风景/于崇阿。于崇阿。(2 2)临)临/帝子之长洲;穷帝子之长洲;穷/岛屿之萦回。岛屿之萦回。(3 3)钟鸣)钟鸣/鼎食鼎食/之家;谁悲之家;谁悲/失路失路/之人?之人?(4 4)响穷)响穷/彭蠡之滨;气凌彭蠡之滨;气凌/彭泽之樽。彭泽之樽。(5 5)抚)抚/凌云凌云/而自惜;幸而自惜;幸/承恩承恩/于伟饯。于伟饯。七字句读法:七字句读法:(1 1)襟三江)襟三江/而带五湖;潦水尽而带五湖;潦水尽/而寒潭清。而寒潭清。(2 2)龙光)龙光/射射/牛斗之墟;宾主牛斗之墟;宾主/尽尽/东南之美。东南之美。(3 3)秋水)秋水/共长天共长天/一色。一色。(4 4)都督)都督/阎公阎公/之雅望。

7、之雅望。全文层层扣题,文思缜密,运思全文层层扣题,文思缜密,运思谋篇,无不统于题目之下。谋篇,无不统于题目之下。第一部分(第一部分(1 1):概写洪州地理风貌,引出与会人物概写洪州地理风貌,引出与会人物 (扣题中(扣题中“洪府洪府”二字)。二字)。由地及由地及人人第二部分(第二部分(2 2):三秋时节,滕王阁万千气象和周围:三秋时节,滕王阁万千气象和周围 的自然、人文景观的自然、人文景观 (扣题中(扣题中“秋日秋日”“”“登滕王阁登滕王阁”六字)。六字)。由人到景由人到景第三部分(第三部分(3-43-4):写宴会盛况,发人生感慨:写宴会盛况,发人生感慨 (扣题中(扣题中“饯饯”字)。字)。由景

8、生由景生情情第四部分(第四部分(5 5):叹知己难遇,盛宴难再:叹知己难遇,盛宴难再 (扣题中(扣题中“别别”字,复表字,复表“饯饯”意)。意)。衡山、庐山衡山、庐山经过经过按提示找出相应的句子按提示找出相应的句子 研读第一段研读第一段地势之美:地势之美:星分翼轸,地接衡庐;襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越雄州雾列台隍枕夷夏之交人物之盛:人物之盛:人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻俊采星驰物华天宝,龙光射牛斗之墟参加宴会的人物:参加宴会的人物:宇文新州,孟学士,王将军都督阎公宾主尽东南之美历史之久:历史之久:豫章故郡,洪都新府地域之广:地域之广:俯瞰俯瞰舸舰、舸舰、v交代时间交代时间:v描绘秋景:描绘秋景

9、:v赴阁途中:赴阁途中:v楼阁四周山水:楼阁四周山水:v登阁登阁 远眺所见:远眺所见:赏析内容:作者按怎样的思路写滕王阁的?赏析内容:作者按怎样的思路写滕王阁的?第二段内容赏析第二段内容赏析时维九月,序属三秋时维九月,序属三秋潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫俨骖騑于上路俨骖騑于上路得天人之旧馆得天人之旧馆层峦耸翠层峦耸翠即冈峦之体势即冈峦之体势披绣闼披绣闼声断衡阳之浦声断衡阳之浦潦水尽而寒潭清,潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。烟光凝而暮山紫。名句欣赏:名句欣赏:描画出眼前晚景,描画出眼前晚景,一个一个字体现出字体现出的特征的特征。这句话把清明的潭水和紫色的暮霭加以这

10、句话把清明的潭水和紫色的暮霭加以;先写近水,后写远山,描写的景物显出先写近水,后写远山,描写的景物显出抒发出抒发出给人给人的感觉。的感觉。名句欣赏名句欣赏层峦耸翠,上出重霄;飞阁翔丹,下临无地。层峦耸翠,上出重霄;飞阁翔丹,下临无地。“上出重霄上出重霄”“”“下临无地下临无地”,用,用的笔的笔法突出法突出。“翠翠”本是翠绿的琉璃瓦色,这里借指瓦,本是翠绿的琉璃瓦色,这里借指瓦,突出了突出了颜色鲜艳悦目颜色鲜艳悦目。“飞飞”字描绘出阁道字描绘出阁道高耸如鸟之欲飞高耸如鸟之欲飞。仅用十六个字就形容出台阁建筑的仅用十六个字就形容出台阁建筑的壮丽壮丽。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。落霞与孤鹜齐飞,秋

11、水共长天一色。千古名句品读千古名句品读“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”1、天水相接,上下浑然一色,相映增辉,构成天水相接,上下浑然一色,相映增辉,构成一幅一幅色彩明丽而又上下浑成的色彩明丽而又上下浑成的秋景图秋景图。2 2、在秋水长天一色的淡然中,却蕴含着天地间在秋水长天一色的淡然中,却蕴含着天地间生机的涌动,动静结合,构成的画面更为明丽鲜活。生机的涌动,动静结合,构成的画面更为明丽鲜活。3 3、句式上对仗,平仄起伏,具有句式上对仗,平仄起伏,具有结构和音韵之美。结构和音韵之美。使使逃跑逃跑困厄,处境艰难困厄,处境艰难/贫穷贫穷讨论讨论:这两段写了哪些内容这两段

12、写了哪些内容?第三段第三段:第四段:第四段:宴会盛况宴会盛况管弦之胜管弦之胜,歌声之美歌声之美宴会豪华宴会豪华,人物高雅人物高雅兴尽悲来兴尽悲来叹天地之大叹天地之大,宇宙宇宙无穷无穷(反衬反衬人之渺小人之渺小)人生无常人生无常,盛衰有时盛衰有时,怀才不遇怀才不遇,报国无路报国无路 v写自己报国无门之情怀:写自己报国无门之情怀:勃,三尺微命,一介书勃,三尺微命,一介书生,生,慕宗悫之长风慕宗悫之长风v写路过滕王阁的原因及与会的喜悦:写路过滕王阁的原因及与会的喜悦:舍簪笏于百舍簪笏于百龄龄喜托龙门喜托龙门v借典故表明自己愿意作诗:借典故表明自己愿意作诗:杨意不逢杨意不逢奏流水奏流水以何惭以何惭v再

13、赞盛会表作序旨意:再赞盛会表作序旨意:呜呼呜呼各倾陆海云尔各倾陆海云尔v滕王阁诗:滕王阁诗:滕王高临江渚滕王高临江渚槛外长江空自流槛外长江空自流第四部分:提及自己的志向追求,表第四部分:提及自己的志向追求,表达对人生的感慨,感谢宴会主人。达对人生的感慨,感谢宴会主人。品析第五段品析第五段情感归结情感归结兴兴悲悲壮壮怀才不遇,功业无成之悲怀才不遇,功业无成之悲世事无常,曲尽人散之悲世事无常,曲尽人散之悲宇宙无穷,个人渺小之悲宇宙无穷,个人渺小之悲人文荟萃人文荟萃山水形胜山水形胜宴享尽欢宴享尽欢穷且益坚穷且益坚壮怀激烈壮怀激烈东隅已逝,桑榆非晚东隅已逝,桑榆非晚本文写作上有什么特点?本文写作上有什

14、么特点?句式错落,节奏分明句式错落,节奏分明全篇的行文,既起伏跌宕,又自然流转。全篇的行文,既起伏跌宕,又自然流转。骈俪藻饰,辞采华美骈俪藻饰,辞采华美 句子抑扬顿挫,富于乐感,辞采华美,富于句子抑扬顿挫,富于乐感,辞采华美,富于诗意,赏心悦目。诗意,赏心悦目。运用典故,简练含蓄运用典故,简练含蓄 典故的运用,使文章丰富含蓄,加强了语言典故的运用,使文章丰富含蓄,加强了语言的表达效果。的表达效果。语语 法法 归归 纳纳通假字通假字v俨骖腓于上路俨骖腓于上路v青雀黄龙之轴青雀黄龙之轴v所赖君子见机所赖君子见机通通“严严”,整整治治通通“几几”,预,预兆兆通通“舳舳”,船舵,代船船舵,代船襟襟三江

15、而三江而带带五五湖湖雄州雄州雾雾列列川泽纡其川泽纡其骇骇瞩瞩屈屈贾谊于长沙贾谊于长沙窜窜梁鸿于海曲梁鸿于海曲宾主尽东南之宾主尽东南之美美俊采俊采星星驰驰人人杰杰地地灵灵层峦耸翠,层峦耸翠,上上出重霄出重霄飞阁流丹,飞阁流丹,下下临无地临无地穷岛屿之穷岛屿之萦回萦回目目吴会于云间吴会于云间兰亭已矣,梓泽兰亭已矣,梓泽丘墟丘墟按要求背诵:按要求背诵:东隅已逝,桑榆非晚东隅已逝,桑榆非晚。在我的印象里,他一直努力而自知,每天从食堂吃饭后,他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己,他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他,大多看到了他的前程似锦,却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的

16、:“如果这世上真有奇迹,那只是努力的另一个名字,生命中最难的阶段,不是没有人懂你,而是你不懂自已。”而他的奇迹,是努力给了挑选的机会。伊索寓言中,饥饿的狐狸想找一些可口的食物,但只找到了一个酸柠檬,它说,这只柠檬是甜的,正是我想吃的。这种只能得到柠檬,就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为:“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸,却又大多安于现状,大多原因是不知该如何改变。看时,每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪,独立纠结的樊胜美,乐观自强的邱莹莹,文静内敛的关睢尔,古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼,拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯,这样无论什么事她都有最准确的判断和认知;樊胜美虽然

17、虚荣自私,但她努力做一个好HR,换了新工作后也是拼命争取业绩;小蚯蚓虽没有高学历,却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁;关睢尔每一次出镜几乎都是在房间里戴着耳机听课,处理文件;就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外其实她们有很多路可以走:嫁人,啃老,安于现状。但每个人都像个负重的蜗牛一样缓缓前行,为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来,但至少可以为明天积累,否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成?身边经常有人抱怨生活不幸福,上司太刁,同事太蛮,公司格局又不大,但却不想改变。还说:“改变干嘛?这个年龄了谁还能再看书考试,混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他的生活态度

18、。前几天我联系一位朋友,质问为什么好久不联系我?她说自已每天累的像一条狗,我问她为什么那么拼?她笑:“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩,新换的上司,海归,虽然她有了磨合几任领导的经验,但这个给她带来了压力。她的英语不好,有时批阅文件全是大段大段的英文,她心里很怄火,埋怨好好的中国人,出了几天国门弄得自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服,流露出了嫌弃她的意思,甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门?她的脸红到了脖子,想着自己怎么也算是老员工,由她羞辱?两个人很不愉快。但她有一股子倔劲,不服输,将近40岁的人了,开始拿出发狠的学习态度,报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃,每天要求上中

19、学的女儿和自己英语对话,连看电影也是英文版的。功夫不负有心人,当听力渐渐能跟得上上司的语速,并流利回复,又拿出漂亮的英文版方案,新上司看她的眼光也从挑剔变柔和,某天悄悄放了几本英文书在她桌上,心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了,她才发现新上司的优秀,自从她来了后,部门业绩翻了又翻,奖金也拿到手软,自己也感觉痛快。她说:这个社会很功利,但也很公平。别人的傲慢一定有理由,如果想和平共处,需要同等的段位,而这个段位,自己可能需要更多精力,但唯有不断付出,才有可能和优秀的人比肩而立。人为什么要努力?一位长者告诉我:“适者生存。”这个社会讲究适者生存,优胜劣汰。虽然也有潜规则,有套路和看不见的沟沟坎

20、坎,但一直努力的人总会守得云开见月明。有些人明明很成功了,但还是很拼。比如剧中的安迪,她光环笼罩,商场大鳄是她的男闺蜜,不离左右,富二代待她小心呵护,视若明珠,加上她走路带风,职场攻势凌历,优秀得让身边人仰视。这样优秀的人,不管多忙,每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的,而是能量,能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中,努力真的重要,它能改变一个人的成长轨迹,甚至决定人生成败。有一句鸡汤:不着急,你想要的,岁月都会给你。其实,岁月只能给你风尘满面,而希望,唯有努力才能得到!9、懂得如何避开问题的人,胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上,不知道怎么办的时候,就选择学习,也许是最佳选择

21、。胜出者往往不是能力而是观念!在家里看到的永远是家,走出去看到的才是世界。把钱放在眼前,看到的永远是钱,把钱放在有用的地方,看到的是金钱的世界。给人金钱是下策,给人能力是中策,给人观念是上策。财富买不来好观念,好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场,是在人的脑海里!要用行动控制情绪,不要让情绪控制行动;要让心灵启迪智慧,不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别,主要差在两耳之间的那块地方!人无远虑,必有近忧。人好的时候要找一条备胎,人不好的时候要找一条退路;人得意的时候要找一条退路,人失意的时候要找一条出路!孩子贫穷是与父母的有一定的关系,因为他小的时候,父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩

22、子人生的起跑线!有什么信念,就选择什么态度;有什么态度,就会有什么行为;有什么行为,就产生什么结果。要想结果变得好,必须选择好的信念。播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。思想会变成语言,语言会变成行动,行动会变成习惯,习惯会变成性格。性格会影响人生!习惯不加以抑制,会变成生活的必需品,不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯,因为造习惯的就是自己,结果人又成为习惯的奴隶!人生重要的不是你从哪里来,而是你到哪里去。当你在埋头工作的时侯,一定要抬头看看你去的方向。方向不对,努力白费!你来自何处并不重要,重要的是你要去往何方,人生最重要的不是所站

23、的位置,而是所去的方向。人只要不失去方向,就永远不会失去自己!这个世界唯一不变的真理就是变化,任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时,必须争取主动,再占据下一个优势,这需要前瞻的决断力,需要的是智慧!惟一能移山的方法就是:山不过来,我就过去。人生最聪明的态度就是:改变可以改变的一切,适应不能改变的一切!是产生在人的思想里。你没找到路,不等于没有路,你想知道将来要得到什么,你必须知道现在应该先放弃什么!把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量,谁就能获得回报;谁若自怨自艾,必会坐失良机!人人都有两个门:一个是家门,成长的地方;一个是心门,成功的地方。能赶走门中的小人,就会唤醒心中的巨人!要想事情改变,首先自己改变,只有自己改变,才可改变世界。人最大的敌人不是别人,而是自己,只有战胜自己,才能战胜困难!

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