1、识字1 神 州 谣 1.1.认识认识1515个生字，会写个生字，会写9 9个生字。个生字。2.2.有节奏地朗读课文。有节奏地朗读课文。（重点）（重点）3.3.了解祖国的大好河山，知道台湾是我了解祖国的大好河山，知道台湾是我国不可分割的一部分，培养热爱祖国、国不可分割的一部分，培养热爱祖国、增强民族团结的思想感情。增强民族团结的思想感情。（难点）（难点）学习目标学习目标 黄河简介：是世界上含沙量最多的河流。黄河，中国的母亲河，若把祖国比作昂首挺立的雄鸡，黄河便是雄鸡心脏的动脉。它见证了中华人民共和国伟大的发展。黄河流程达5464千米，流域面积达到752443平方公里，上千条支流与溪川相连，犹如无
2、数毛细血管，源源不断地为祖国大地输送着活力与生机。州（大洲）涌（涌现）峰（山峰）耸（耸立）湾（台湾）隔（分隔）峡（海峡）与（与其）llzhu yng fng zhu yng fng sng sng wn g xi wn g xi y y y nng y nng q q 陆（大陆）谊（友谊）浓（浓密）齐（齐集）fn fn rng fn fn rng 奋（奋斗）繁（繁忙）荣（繁荣）chng（名称）称 chn（称职）bn（奔跑）奔 bn（投奔）ch ng（长江）长 zh ng（长大）州（神州）州（神州）zhu湾（台湾）湾（台湾）w n岛（小岛）岛（小岛）d o峡（海峡）峡（海峡）xi 民（农民）民（
3、农民）mn族（家族）族（家族）z谊（友谊）谊（友谊）y齐（齐全）齐（齐全）q奋（奋斗）奋（奋斗）fnshn zhu zhng hu shn chun shn zhu zhng hu shn chun hung hhung h chng jing chng chng chng jing chng chng 神神 州州 中中 华华 山山 川川 黄黄 河河 长长 江江 长长 城城 ti wn do hi xi mn z fn f ti wn do hi xi mn z fn f 台台 湾湾 岛岛 海海 峡峡 民民 族族 奋发奋发 繁荣繁荣 繁华繁华相同点：相同点：不同点：不同点：造造 句：句：两个词
4、都有两个词都有“繁盛繁盛”的意思。的意思。“繁荣繁荣”多用来形容大环境；多用来形容大环境；“繁华繁华”多用多用来形容小环境，指某个场景人多热闹。来形容小环境，指某个场景人多热闹。祝福祖国祝福祖国繁荣繁荣昌盛，五谷丰登。昌盛，五谷丰登。北京是个北京是个繁华繁华的都市。的都市。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。解纽扣 相貌 堂皇 冲撞 养尊处优 薄弱 戴戒指 渺小 掏耳朵二、词句段运用矫健：强壮有力。造句：战士们迈着矫健的步伐穿过广场。2、如果历史是一条长河，那么时间就是这条长河上涌起的波涛。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。徜徉闲游;安闲自在地步行。文中指朝霞在白桦四周安闲地飘动。梳（梳头）流（流动
5、）老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。曹操龟虽寿功 课没做完，不能去看电影。走马观花：比喻粗略地观察事物。47、绿色是生命，生机盎然；红色是激情，热情奔放；金色是丰收，硕果累累；白色是天真，纯洁无暇；蓝色是宁静，深沉幽雅；黑色是沉重，冷漠无声；紫色是神秘，深邃悠远。说一说课文主要写了什么？说一说课文主要写了什么？写的是祖国的大好河山，台湾是祖国不可分割的一部分和各民族间的团结等。边读边想，每小节写了什么？边读边想，每小节写了什么？第一小节第一小节总说祖国山川的壮美。总说祖国山川的壮美。第二小节第二小节写祖国具有代表性的山川写祖国具有代表性的山川的特点。的特点。第三小节第三小节写台湾是我国不
6、可分割的写台湾是我国不可分割的一部分。一部分。第四小节第四小节写各民族之间的团结和共写各民族之间的团结和共同繁荣。同繁荣。我神州，称中华，我神州，称中华，山川美，可入画。山川美，可入画。说说这句话在文章中所起的作用。说说这句话在文章中所起的作用。这句话是个这句话是个总起句总起句，总说我国的山河，总说我国的山河壮丽，风景如画。壮丽，风景如画。黄河奔，长江涌，黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。长城长，珠峰耸。这两句运用了什么修辞手法？这两句运用了什么修辞手法？这两句运用了这两句运用了对偶对偶的修辞手法。的修辞手法。“黄河奔黄河奔”对对“长江涌长江涌”，“长城长长城长”对对“珠峰耸珠峰耸”，句式整齐，
7、句式整齐，朗朗上口。朗朗上口。筷子 筛酒 滋味 无奈 榜文 半夜三更 谋财害命 吓唬 恶意 诡计【唐】张志和开头称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。开头称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。青山之外还有青山，高楼之外还有高楼，湖中的游客皆达官贵人，他们通宵达旦与歌舞女一起寻欢作乐，纸醉金迷，这种情况不知何时才能罢休？暖洋洋的春风又似当时的人们游手好闲、不务正业的风气，使那些逃难者竟忘乎所以，只图偷安宴乐于西湖，并陶醉其中，竟
8、把杭州当成了曾繁荣的宋朝首都汴州美轮美奂：轮，高大；奂，众多。形容房屋高大华丽。总之,我们可以多角度去思考成长的内涵,紧紧抓住触动自己成长的那个瞬间,抒发自己的真实情感.这样,读者就会产生共鸣,受到感染。流光如逝 时不再来 怅望 朵朵冷艳 屡屡幽芳 漂泊他乡 葬身异国楷书也叫正楷、真书、正书。从隶书逐渐演变而来，更趋简化，字形由扁改方，笔划中简省了汉隶的波势,横平竖直。论语译文：慈祥的母亲手里把着针线，为即将远游的孩子赶制新衣。台湾岛，隔海峡，台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。与大陆，是一家。你从这两句中体会到了什么？你从这两句中体会到了什么？“与大陆，是一家与大陆，是一家”写台湾岛，写台湾岛，
9、是祖国领土的一部分，不可分割。表是祖国领土的一部分，不可分割。表达了作者希望祖国早日统一，台湾早达了作者希望祖国早日统一，台湾早日回到祖国怀抱的情感。日回到祖国怀抱的情感。各民族，情谊浓，各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。齐奋发，共繁荣。你从这两句中体会到了什么？你从这两句中体会到了什么？“各民族，情谊浓各民族，情谊浓”写我国写我国5656个民族团结一致，情个民族团结一致，情深意浓，和睦相处。深意浓，和睦相处。“齐奋发，共繁荣齐奋发，共繁荣”是说，我国各是说，我国各族人民，团结起来，共同搞经济建设，争取早日为实现族人民，团结起来，共同搞经济建设，争取早日为实现小康社会努力，为祖国的繁荣昌盛而奋斗
10、不息。小康社会努力，为祖国的繁荣昌盛而奋斗不息。本文介绍了我国山川的壮美，台湾是我国本文介绍了我国山川的壮美，台湾是我国不可分割的一部分，各民族之间大团结、共同不可分割的一部分，各民族之间大团结、共同繁荣等内容，增强了我们的民族自豪感，激发繁荣等内容，增强了我们的民族自豪感，激发了我们热爱祖国的热情。了我们热爱祖国的热情。中国五十六个民族的名称。中国五十六个民族的名称。汉族、蒙古族、回族、藏族、维吾尔族、苗族、彝汉族、蒙古族、回族、藏族、维吾尔族、苗族、彝（y）族、壮族、布依族、朝鲜族、满族、侗（）族、壮族、布依族、朝鲜族、满族、侗（dng）族、瑶族、白族、土家族、哈尼族、哈萨克族、傣（族、瑶
11、族、白族、土家族、哈尼族、哈萨克族、傣（di）族、黎族、傈（族、黎族、傈（l）僳（）僳（s）族、佤（）族、佤（w）族、畲）族、畲（sh）族、高山族、拉祜（）族、高山族、拉祜（h）族、水族、东乡族、）族、水族、东乡族、纳西族、景颇族、柯尔克孜族、土族、达斡（纳西族、景颇族、柯尔克孜族、土族、达斡（w）尔族、）尔族、仫（仫（m）佬族、羌（）佬族、羌（qing）族、布朗族、撒拉族、毛）族、布朗族、撒拉族、毛南族、仡（南族、仡（g）佬族、锡伯族、阿昌族、塔吉克族、普）佬族、锡伯族、阿昌族、塔吉克族、普米族、怒族、乌孜别克族、俄罗斯族、鄂米族、怒族、乌孜别克族、俄罗斯族、鄂()温克族、德温克族、德昂族、
12、保安族、裕固族、京族、塔塔尔族、独龙族、鄂昂族、保安族、裕固族、京族、塔塔尔族、独龙族、鄂伦春族、赫哲族、门巴族、珞（伦春族、赫哲族、门巴族、珞（lu）巴族、基诺族。）巴族、基诺族。知识拓展知识拓展 【童谣童谣】童谣，应该是由一代代人口耳相传的，在儿童口中童谣，应该是由一代代人口耳相传的，在儿童口中传唱的，带浓厚的地方特色，诙谐幽默、音节和谐，形传唱的，带浓厚的地方特色，诙谐幽默、音节和谐，形式简短的读来朗朗上口的歌谣。式简短的读来朗朗上口的歌谣。童谣常见的表现手法有：比喻、拟人、夸张、反复、童谣常见的表现手法有：比喻、拟人、夸张、反复、设问等等。设问等等。童谣可分为以下类别：如摇篮曲、游戏歌、数数歌、童谣可分为以下类别：如摇篮曲、游戏歌、数数歌、问答歌、连锁调、拗口令、颠倒歌、字头歌和谜语歌。问答歌、连锁调、拗口令、颠倒歌、字头歌和谜语歌。知识拓展知识拓展 读一读，连一连。读一读，连一连。海边海边 摘莲花摘莲花雪山雪山 捉鱼虾捉鱼虾西藏西藏 美如画美如画江山江山 看晚霞看晚霞
