1、预防和应对火灾伤害事故发生教学设计 教学目标： 1.知识与技能 （1） 认识火的作用，及其危害，具有防火意识。 （2） 知道如何预防火灾的发生。 （3） 学会火灾中自救与逃生的基本方法，提高消防意识。 2.过程与方法 通过小组合作讨论，学生的自编自演情景剧和打快板的方式， 学会预防和应对火灾事故。 3.情感态度与价值观 认识火灾的危害，能够意识到火灾的发生是每个人的责任，提高安 全防范和自我保护意识。 教学重难点： 1. 认识火灾的危害。 2. 知道如何预防火灾的发生。 3. 学会火灾中自救与逃生的基本方法。 教学方法：讨论法，表演法，提问法 教学准备：毛巾，毛毯，快板 教学过程： 一激趣导入
2、 1. 猜谜语。同学们今天老师带来了一个谜语，请大家猜一猜。 红彤彤，一大捧 见风它就逞风狂 无嘴能吃天下物 单怕雨水不怕风 （打一自然现象） 火 2. 恭喜这位同学答对了，火对于我们来说并不陌生，谁能告 诉老师你所知道的火有哪些用途？ 生活：取暖 照明 做饭 烧菜 娱乐等 生产：发电 加工 炼钢 制造 烧制东西等 二 谈谈火灾的危害 火是具备双重性格的“神”，火给人类带来光明，温暖，推动 着人类社会的进步。但是失去控制的火，就会给人类造成灾难 火灾。同学们知道火灾有哪些危害吗？ （1）人员伤亡：不但被陷在火灾现场的人有生命危险，而 且救灾的消防员也是用生命在救火。 全球每年在火灾中死亡人数最
3、多的六个国家：（1）印度， 年均 2 万人。（2）俄罗斯，年均 1.35 万人。（3）美国，年均 5 千人（4）中国，年均 2.1 千人。（5）日本，年均 2 千人。 （6）乌克兰，年均 1.7 千人 （2）财产损失：烧毁房产，钱财，物品等。2018 年 9 月的 巴西国家博物馆的一场大火，瞬间吞噬了巴西 200 年国家历史， 许多珍贵文物藏品都被付之一炬。馆藏文物 2000 万件，相当于 10 个北京故宫，2.5 个大英博物馆的文物量。 （3）生态平衡的破坏 （4）造成不良的社会政治影响 三小组讨论谈火灾的预防 在各种灾害中，火灾是最经常，最普遍地威胁公众安全和 社会发展的主要灾害之一。怎样
4、预防火灾的发生呢？请同学们 小组合作交流。 1. 安全用电。晚上睡觉，上班或者家里长时间没人的时候务必 要切断所有电源，拔掉所有插座，时间用久的电源插座要及 时更换。 2. 室内勿抽烟 3. 厨具灶具管理好。电开人在，人走气断。切忌在厨房内放置 易燃易爆物品。 4. 不随身携带易燃物 5. 公共场合严防明火 6. 平时学一点安全防火常识 四情景剧表演 突发事件总是不期而至，生活中时常潜伏隐患，树立防灾 减灾意识，学会自救，哪怕地动山摇也能从容应对。有请我们 班的当红花旦为我们带来的情景剧表演着火啦。 “着火啦，着火啦！”不知是谁大喊了一声，小明和小花 从睡梦中惊醒。他们揉揉惺忪的睡眼，只见一股
5、浓烟从门缝里 钻入房间。 小花：着火了，快跑。乘坐电梯更快。 小明：不可以乘坐电梯，浓烟首先攻击的就是电梯，而且 电梯随时都会停电。 小花：那我们从楼梯里快速离开。 小明：楼梯里堆放了杂物，火势很大。 小花：我们还是返回屋里，打开窗户呼救，等待救援吧！ 小明：好，给你湿毛巾捂住鼻子，匍匐爬回屋子里。 小花：快，我们拨打 119 吧！ 小明：应该有人报警了吧！ 小花：万一没有呢？ 小明：您好，警察叔叔，凤凰小区着火了，火势很大，我 已经被困在火场中。地址凤凰小区 3#1703，电话 13819780358， 希望你们尽快来救我们。 小花（挥舞毛巾）：有人吗？我们被困在火场中了。 五快板表演，巧记
6、自救方法 感谢两位同学的倾情演出，火灾情况复杂，同学们要牢记： 临危不乱，清醒果断，争分夺秒，脱险巧妙。老师这里还搜集 了一些自救方法，我们一起来学习学习。 1. 绳索自救法 2. 匍匐前进法 3. 毛巾捂鼻法 4. 棉被护身法 5. 毛毯隔火法 6. 被单拧结法 7. 跳楼求身法 8. 管线下滑法 9. 竹竿插地法 10.攀爬避火法 11.楼梯转移法 12.卫生间避难法 13.火场求救法 14.逆风疏散法 15.搭“桥”渡火法 我们班有四位同学，他们把这些火灾自救的方法编成了儿歌， 用打快板的方式，帮助我们巧记逃生方法。 1.火警电话 119， 生命安全好朋友 2.说清地址和号码，说明火势大
7、和小 3.我到路口引个路，防止叔叔走错路 4.人民消防为人民，救火分文都不要 5熟悉环境，暗记出口。 6、通道出口，畅通无阻。 7、扑灭小火，惠及他人。 8.保持镇静，明辨方向，迅速撤离。 9.不入险地，不贪财物。 10.简易防护，蒙鼻匍匐。 11善用通道，莫入电梯。 12.缓降逃生，滑绳自救。 13.避难场所，固守待援。 14.缓晃轻抛，寻求援助。 15.火已及身，切勿惊跑。 16.跳楼有术，虽损求生。 六课堂总结 同学们，生命只有一次。所以我们要学会保护自己，珍爱生 命。今天的作业是回到家把你的收获分享给家人，让课堂延伸 到生活当中，让更多的人了解火灾逃生方法，远离灾难给我们 带来的危害，也祝同学们平安快乐每一天！
