1、北师大版北师大版 五年级上册五年级上册 第四单元第四单元 多边形的面积多边形的面积清新区石潭镇第二小学清新区石潭镇第二小学 欧涛欧涛一、铺垫练习。1、填空：（1）这个长方形的面积是（）cm2。长 （2）长方形的面积=（）。2、填空：（1）这是一个（）形。（2）在括号里填上适当的名称。5cm3cm()()()()长长宽宽15平行四边平行四边底底底底高高高高兔妈妈分地小白兔的小白兔的小黑兔的小黑兔的5m6m3m5m6m长方形的面积：长方形的面积：6 65 530306m5m（不满一格的按半格计算）（不满一格的按半格计算）小组合作：小组合作：你能把平行四边形转化成长方形吗？你能把平行四边形转化成长方
2、形吗？动手画一画，剪一剪，拼一拼。动手画一画，剪一剪，拼一拼。学习提示：学习提示：1、如何把平行四边形剪拼成长方形？2、剪拼后面积有变化吗？3、拼成的长方形的长、宽与原来的平行四边形的底、高有什么关系？平行四边形PPT优秀课件2平行四边形PPT优秀课件2方法1平行四边形PPT优秀课件2平行四边形PPT优秀课件2高底平行四边形PPT优秀课件2平行四边形PPT优秀课件2平行四边形PPT优秀课件2平行四边形PPT优秀课件2平行四边形PPT优秀课件2平行四边形PPT优秀课件2方法2平行四边形PPT优秀课件2平行四边形PPT优秀课件2高底平行四边形PPT优秀课件2平行四边形PPT优秀课件2平行四边形PP
3、T优秀课件2平行四边形PPT优秀课件2平行四边形PPT优秀课件2平行四边形PPT优秀课件2 你能根据长方形面积的计算公式推导出平行四边形的面积计算公式吗？平行四边形PPT优秀课件2平行四边形PPT优秀课件2平行四边形的面积长方形的面积长方形的面积 长 宽平行四边形的面积底Sah高平行四边形PPT优秀课件2平行四边形PPT优秀课件21、计算下面平行四边形的面积。（1）(2)小结：计算平行四边形的面积时要选择（）的底和高。5cm3cm7cm2cm3cm相对应相对应平行四边形PPT优秀课件2平行四边形PPT优秀课件22.2.为了方便停车，很多停车位设计成平行四边形，为了方便停车，很多停车位设计成平行
4、四边形，如图。如图。如何求出这个停车位的面如何求出这个停车位的面 积？想一想并与同伴交流。积？想一想并与同伴交流。已知这个停车位的底是已知这个停车位的底是 4.8m 4.8m，对应的高是，对应的高是2.5m2.5m，它的面积是多少？它的面积是多少？4.84.82.52.51212（m m2 2）答：它的面积是答：它的面积是1212平方米。平方米。平行四边形PPT优秀课件2平行四边形PPT优秀课件2平行四边形PPT优秀课件2平行四边形PPT优秀课件21.通过分割试验详细记录每个分拆后的销售单品占单位屠体重量的百分比，由此累计得出销售单品出品率；2.通过分割试验详细记录屠体分解过程中加工损耗、在卖
5、场加工销售期间内的脱水损耗、合理的过期报废损耗和废料损耗等占单位屠体重量的百分比，累计得出标准损耗率；3.按照各销售单品的预定价格所得的销售额合计，可以计算出预算毛利额和预算毛利率。4.了解产品的独特卖点。独特卖点是顾客为什么要买你的产品而不买竞争者产品的理由。导购不能说出三个顾客买你产品的理由，就无法打动顾客。5.信赖产品。在了解产品知识的基础上，导购要更进一步地欣赏自己产品的优点，相信自己的产品是一个好产品，是一个能为顾客带来好处的产品，一个值得顾客购买的产品。这种信赖会给导购以信心，从而说服顾客的能力更强。6.决定要购买某种货品的顾客：当导购把货品拿给他后，他会询问几个问题，然后就会付款。接待这类顾客时，导购一般不必对货品进行详细的介绍，除非顾客提出要求。导购可以通过他们走路的方式、眼神、面部表情、说话的声音来辨别这类顾客。7.没有决定要购买某种货品的顾客：这类顾客担心买错东西，在选择货品时犹豫不决，往往要花很多的时间。在这种情况下，导购有责任帮助他们做出选择，可以向他们推荐几种款式，但一定要注意推荐的货品不能太多，因为过多的产品会使顾客眼花缭乱，更难做出决定。平行四边形PPT优秀课件2平行四边形PPT优秀课件2
