新部编版小学语文四年级上册 第三单元期末综合复习课件.pptx

上传人(卖家):小豆芽 文档编号:4665734 上传时间:2022-12-30 格式:PPTX 页数:35 大小:8.88MB
下载 相关 举报
新部编版小学语文四年级上册 第三单元期末综合复习课件.pptx_第1页
第1页 / 共35页
新部编版小学语文四年级上册 第三单元期末综合复习课件.pptx_第2页
第2页 / 共35页
新部编版小学语文四年级上册 第三单元期末综合复习课件.pptx_第3页
第3页 / 共35页
新部编版小学语文四年级上册 第三单元期末综合复习课件.pptx_第4页
第4页 / 共35页
新部编版小学语文四年级上册 第三单元期末综合复习课件.pptx_第5页
第5页 / 共35页
点击查看更多>>
资源描述

1、第一单元期末复习第一单元期末复习部编版四年级语文上册人文主题:连续观察人文主题:连续观察语文要素:体会文章准确语文要素:体会文章准确生动的表达,感受作者连生动的表达,感受作者连续细致的观察。续细致的观察。习作要求:进行连续习作要求:进行连续观察,学写观察日记。观察,学写观察日记。运用的观察方法运用的观察方法连续的观察连续的观察细致的观察细致的观察目录010302基础再现基础再现回顾课文回顾课文迁移运用迁移运用01基础再现基础再现This is our general template for the teaching of free【难读的字】蛟龙(jio)蜗牛(w)蟋蟀(shui)丝毫(ho

2、)慎重(shn)挖掘(ju)搜索(su)倾斜(qng)抛弃(po)布置(zh)骤雨(zhu)宽敞(chng)部编版四年级语文上册操场嫩红舒服均匀重叠空隙嫩茎 叶柄瞧不起牢固引人注意住宅临时 随遇而安选择住址优良巢穴大厅卧室专家九寸卫生钳子较大部编版四年级语文上册【词语积累】【近义词】均匀平均空隙间隙痕迹印迹逐渐渐渐牢固坚固休想别想出名有名隐蔽隐藏可惜惋惜慎重谨慎柔弱脆弱研究钻研搜索搜寻倾斜歪斜平坦平缓简朴朴素疲劳疲倦宽敞宽阔部编版四年级语文上册【反义词】舒服难受逐渐陡然弯曲笔直 仔细马虎牢固薄弱隐蔽暴露 慎重轻率温和暴躁柔弱刚强 倾斜笔直平坦崎岖光滑粗糙 简朴奢华清洁肮脏干燥湿润 简单复杂部编

3、版四年级语文上册【修饰词】(临时)的隐蔽所 (温和)的阳光 (舒服)的住宅 (倾斜)的隧道 (伟大)的工程 (嫩绿)的叶子 (倾斜地)铺开 (慎重地)选择 (轻微地)摆动 一(道)残阳 一(阵)风 一(根)细丝 一(条)隧道 一(丛)草 两(排)锯 两(个)钟头 两(寸)深部编版四年级语文上册【词语解释】爬山虎的脚爬山虎的脚 引人注意:引起人注意引起人注意。蟋蟀的住宅蟋蟀的住宅 随遇而安:能适应各种环境,在任何环境中都能满足。能适应各种环境,在任何环境中都能满足。部编版四年级语文上册【句子积累】比喻句 1.茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。2.出口的地方总有一

4、丛草半掩着,就像一座门。3.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。部编版四年级语文上册拟人句1.它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。(蟋蟀的住宅)2.它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的,从大厅一直到卧室。(蟋蟀的住宅)3.梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。(雪梅)02回顾课文回顾课文This is our general template for the teaching of free暮江吟傍晚:夕阳西沉、晚霞映江 夜晚:弯月初升,露珠晶莹热爱大自然题西林壁题西林壁横看成岭 侧看成峰 远近高低姿态不同角度不同,认识不同不识庐山面,身在此山中雪 梅争春比美:难以评判争春比美:难以评判 各有所

5、长:各有所长:互为映照互为映照取长补短触触巴巴拉拉贴贴没触着墙的没触着墙的 萎了萎了触着墙的触着墙的 牢固牢固表达:准确表达:准确、形象形象观察:细致、连续观察:细致、连续爬爬山山虎虎的的脚脚叶子的特点叶子的特点脚的特点脚的特点鲜绿鲜绿 排列均匀排列均匀 好看好看位置位置 形状形状 颜色颜色 变变 化化爬墙过程爬墙过程生长的位置生长的位置蟋蟋蟀蟀的的住住宅宅住宅特点住宅特点修建过程修建过程大小适宜大小适宜 简朴卫生简朴卫生工具柔弱工具柔弱向向阳隐蔽阳隐蔽 便于排水便于排水时间漫长时间漫长伟伟大大的的工工程程 连一连,为下面的动物找到家。狗 鼠 鸟 猪 马 鱼 牛 虎窝 洞 巢 圈 塘 厩 穴

6、棚词句段运用比较句子,体会效果。u触着墙的,细丝和小圆片变成灰色。u触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。对比朗读句子对比朗读句子,说说句子的意思有什么不同。,说说句子的意思有什么不同。一点儿一点儿变成灰色的一点儿一点儿变成灰色的表达准确u隧道顺着地势弯弯曲曲,隧道顺着地势弯弯曲曲,九寸深九寸深,一指宽,这便,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。是蟋蟀的住宅。u隧道顺着地势弯弯曲曲,最多隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深九寸深,一指宽,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。这便是蟋蟀的住宅。并非刚好九寸并非刚好九寸 以上两组句子都体现了作者长期细致地观察,从而写得准确。表达准确【积累背诵】【积累背诵】立了秋,把扇丢。二

7、八月,乱穿衣。夏雨少,秋霜早。八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。八月暖,九月温,十月还有小阳春。03迁移运用迁移运用This is our general template for the teaching of free一、在正确的说法后面打“”,错误的说法后面打“”(1 1)从)从“梅须逊雪三分白梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香雪却输梅一段香”这两句诗这两句诗中中,我知道了任何事物都有长处和短处。()我知道了任何事物都有长处和短处。()(2 2)蟋蟀盖房子大多选择在春天)蟋蟀盖房子大多选择在春天,因为那时天气温暖。因为那时天气温暖。()()(3 3)蟋蟀的住宅蟋

8、蟀的住宅的作者是法国的法布尔。()的作者是法国的法布尔。()(4 4)蟋蟀决不去碰门口那丛草)蟋蟀决不去碰门口那丛草,是因为它要让那丛草掩是因为它要让那丛草掩藏自己的住宅藏自己的住宅,使住宅不容易被发现。()使住宅不容易被发现。()根据所学课文填写。根据所学课文填写。1.1.暮江吟暮江吟一二句写的是一二句写的是()的景色,的景色,三、四句写的是三、四句写的是()江边的景色,表达江边的景色,表达了诗人了诗人()祖国山河的思想感情。祖国山河的思想感情。2.2.诗人游庐山后发出这样的感叹:诗人游庐山后发出这样的感叹:“,。”这这是因为诗人游览时看到是因为诗人游览时看到“,”。入夜入夜热爱热爱傍晚傍晚

9、不识庐山真面目不识庐山真面目只缘身在此山中只缘身在此山中横看成岭侧成峰横看成岭侧成峰远近高低各不同远近高低各不同3 3._,._,露似真珠月似弓。露似真珠月似弓。4.4.横看成岭侧成峰横看成岭侧成峰,_,_。5.5.梅须逊雪三分白梅须逊雪三分白,_,_。6 6._,._,十场秋雨要穿棉。十场秋雨要穿棉。7.7.八月暖八月暖,_,_,十月还有小阳春。十月还有小阳春。可怜九月初三夜可怜九月初三夜雪却输梅一段香雪却输梅一段香根据课本内容填空。远近高低各不同远近高低各不同一场秋雨一场寒一场秋雨一场寒九月温九月温8.8.民间有许多有趣的谚语,如:民间有许多有趣的谚语,如:(1 1)有关立秋的谚语)有关立

10、秋的谚语:_(2 2)有关夏季和秋季的关系)有关夏季和秋季的关系的:的:_(3 3)秋天的雨水也能预报节气)秋天的雨水也能预报节气:_(4 4)有关八、九、十月的节气我们也要知道一)有关八、九、十月的节气我们也要知道一些:些:_立了秋,把扇立了秋,把扇丢。丢。夏雨少,秋霜夏雨少,秋霜早早。一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉八月暖,九月温,十月还有小阳春八月暖,九月温,十月还有小阳春写观察日记写观察日记 叶圣陶叶圣陶经过一段时间的观察,了解了爬山经过一段时间的观察,了解了爬山虎向上爬的虎向上爬的秘密;法布尔秘密;法布尔观察了很久,终于看观察了很久,终于看到了蟋蟀筑巢的全

11、到了蟋蟀筑巢的全过程;比过程;比安基更是用安基更是用日记日记的的形式,记下了燕子窝的变化。我们也可以试着形式,记下了燕子窝的变化。我们也可以试着进行连续观察进行连续观察,用,用观察日记记录自已的收获观察日记记录自已的收获。观察要求观察要求习作内容习作内容 观察观察日记,主要是记录观察对象的变化,还日记,主要是记录观察对象的变化,还可以写写观察的可以写写观察的过程过程,观察者当时的想法和心情,观察者当时的想法和心情,如果能附上图画或照片就更好了。如果能附上图画或照片就更好了。整理整理观察日记,在小组内分享。观察日记,在小组内分享。评一评评一评,谁,谁观察得细致,观察得细致,内容记得内容记得准确、

12、形象准确、形象。写作写作要求要求20172017年年8 8月月2828日日 星期天星期天 晴晴 过了一个晚上,我发现绿豆长胖了,过了一个晚上,我发现绿豆长胖了,它们撑破了它们撑破了“绿衣裳绿衣裳”露出了白白的露出了白白的“小肚皮小肚皮”,水面上还浮着些小泡泡。水面上还浮着些小泡泡。少数几个少数几个性子急的绿豆已经露了短短的白根性子急的绿豆已经露了短短的白根,就像个小小的顿号。,就像个小小的顿号。20172017年年8 8月月2828日日 星期天星期天 晴晴 过了一个晚上,我发现绿豆长胖了,外面的绿皮也撑开了,过了一个晚上,我发现绿豆长胖了,外面的绿皮也撑开了,水面上还浮着些小泡泡。有些绿豆已经露了短短的白根,就像水面上还浮着些小泡泡。有些绿豆已经露了短短的白根,就像个小小的顿号个小小的顿号。原段落评改后段落 用用了拟人和比喻的手法,将小豆子的变化写得活灵活了拟人和比喻的手法,将小豆子的变化写得活灵活现,生动有趣。现,生动有趣。评改范例 这这是修改后的段落,和原段落对比一下是修改后的段落,和原段落对比一下,说说,说说为什么为什么这么修改。这么修改。再 见!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 语文 > 部编版(统编版) > 四年级上册
版权提示 | 免责声明

1,本文(新部编版小学语文四年级上册 第三单元期末综合复习课件.pptx)为本站会员(小豆芽)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|