1、流水的力量科学粤教版 五年级上新知导入新知导入创设问题情境波波和彬彬放学后来到小河边。波波发现流动的小河里有很多石头。彬彬问道:“是河水把它们冲到这里的吗?”同学们,你们说是这样的吗?新知讲解新知讲解何谓流水?顾名思义,流动的水称流水。活动1:流水有力量新知讲解新知讲解流水的力量跟什么有关?上游中游下游 我的猜想地势越高,流水的力量越大地势越低,流水的力量越小水速越快,流水的力量越大新知讲解新知讲解不管是奔腾的河水,还是涓涓的溪流,都会夹带着泥沙甚至砾石向前移动,这就是流水的搬运作用。流水的力量对地表会产生哪些影响?新知讲解新知讲解流水还会对地表产生什么影响?在流水的冲刷下,河岸会被侵蚀吗?河
2、道里的泥土和沙石会被流水搬运到哪些区域呢?新知讲解新知讲解模拟实验利用身边的材料模拟河道,探究流水会对河岸和河道造成怎样的影响。工具与材料:塑料水槽、长条塑料板、沙子、细石、泥土、烧杯、清水、书本或木块五年级上-3流水的力量l 粤教版(共27张PPT)五年级上-3流水的力量l 粤教版(共27张PPT)新知讲解新知讲解实验操作用长条塑料板,泥土、沙子和细石的混合物模拟一条上窄下宽的河道将河道较窄的一端垫高从河道最上端缓缓注人清水观察现象注意:要把水倒在河道上五年级上-3流水的力量l 粤教版(共27张PPT)五年级上-3流水的力量l 粤教版(共27张PPT)新知讲解新知讲解河岸凸凹不平,流水对河岸
3、有侵蚀作用我的发现实验观察新知讲解新知讲解水冲下后泥沙的分布是怎样的?我的发现细的泥沙在底层,沙石在上面。新知讲解新知讲解流水的力量很大,不仅会侵蚀地表,还会搬运泥土和沙石。流水的这些作用不断改变着地表,形成了千变万化的地形景观。活动2:流水对地形的影响新知讲解新知讲解哪些地形景观与流水作用有关?峡谷瀑布新知讲解新知讲解基隆河壶穴台东情人洞新知讲解新知讲解思考:不同的水流速度对河岸的地形有什么影响。观察流水影响地形的示意图,观察弯曲河道两侧的水流速度。凹岸凸岸凸岸凹岸水流速度快水流速度慢新知讲解新知讲解凹岸凸岸凸岸凹岸水流速度快水流速度慢我的发现在河道弯曲处,凹岸水流速度快,会侵蚀地表;凸岸水
4、流速度慢,有泥沙沉积;在河道平缓处,水流中间快,两旁慢,对地表侵蚀不明显,会有泥沙沉积。新知讲解新知讲解当河道中的水流速度变慢,水流挟带的泥沙会逐渐沉积下来,在一些地方形成三角洲。新知讲解新知讲解查阅资料,了解三角洲的成因。三角洲是河流流入海洋、湖泊或其他河流时,因流速减低,所携带泥沙大量沉积,逐渐发展成的冲积平原。新知讲解新知讲解三角洲有什么地理特征?三角洲又称河口平原,从平面上看,像三角形,顶部指向上游,底边为其外缘,所以叫三角洲。三角洲的面积较大,土层深厚,水网密布,表面平坦,土质肥沃,易有洪涝。新知讲解新知讲解我国最大的三角洲长江三角洲:位于中国大陆东部沿海,是长 江入海之前形成的的冲
5、积平原。课堂练习课堂练习陡坡缓坡坡陡的地方水流速度_,发生 了_现象;坡缓的地方水流速度_,发生 了_现象;石头泥沙从上游到下游,发生了 _现象;河流对土地既有_作用、_ 作用,又有_作用。快侵蚀慢沉积搬运侵蚀搬运沉积看图回答课堂练习课堂练习判断三幅图哪是上游、中游、下游?说出依据。上游陡坡流速度快,发生 了侵蚀现象;中游流速减缓,小石头逐 渐沉积;下游坡度平缓,泥沙沉积拓展提高拓展提高流水的力量对生活的影响是怎样的?流水的力量是大自然赐给人类的伟大力量,如果利用得好,会给人类造福;如果利用不好,就会给人们带来灾难。拓展提高拓展提高造福人类灌溉航运旅游运动发电拓展提高拓展提高山体滑坡给人类带来的灾难房屋倒塌侵蚀道路课堂总结课堂总结 通过这节课的学习,我们知道流水具有搬运作用、侵蚀作用和沉积作用。通过模拟实验,探究流水对河岸和河道造成侵蚀作用;通过观察地形示意图,探究不同的流水速度对地形的影响;查阅资料,了解三角洲的成因,树立了我们认识自然、改造自然和利用自然的意识。板书设计板书设计流水的力量搬运侵蚀沉淀作业布置作业布置地貌千奇百怪,除了流水的作用之外,还有哪些?请查阅相关资料 把它整理出来,分享交流。