1、有关倍的实际问题有关倍的实际问题苏教版数学三年级上册第一单元苏教版数学三年级上册第一单元复习复习导入导入引入引入新新课课探究探究新新知知知识小结知识小结巩固巩固练习练习课堂课堂总结总结拓展练习拓展练习算式：算式：434 43=123=12第二行是第一行的多少倍？第二行是第一行的多少倍？算式：算式：10102=52=54杨树有杨树有5棵。棵。柳树的棵数是柳树的棵数是杨树的杨树的3倍倍。柳树有多少棵？柳树有多少棵？先说说你是怎样想的，再列式解答。先说说你是怎样想的，再列式解答。4杨树有杨树有5棵。棵。柳树的棵数是柳树的棵数是杨树的杨树的3倍倍。柳树有多少棵？柳树有多少棵？先说说你是怎样想的，再列式
2、解答。先说说你是怎样想的，再列式解答。柳树的棵数是杨柳树的棵数是杨树的树的3倍，柳树有倍，柳树有3个个5棵棵。我用小棒摆一摆。我用小棒摆一摆。杨树杨树柳树柳树 5315（）棵棵答：柳树有答：柳树有 棵。棵。15“一个数的几倍是多少一个数的几倍是多少”就是求几个就是求几个几相加是多少，可以用乘法计算。几相加是多少，可以用乘法计算。1.先摆一摆，再填空。先摆一摆，再填空。（1）摆摆3个个 ，的个数是的个数是 的的4倍，要摆倍，要摆（）个个 。3412121.先摆一摆，再填空。先摆一摆，再填空。（2）摆摆5个个 ，的个数是的个数是 的的2倍，要摆倍，要摆（）个个 。5210102.三年级展出同学们的
3、一批美术作品，其中贝壳画有三年级展出同学们的一批美术作品，其中贝壳画有30件，树叶画的件数是贝壳画的件，树叶画的件数是贝壳画的5倍。树叶画有多少倍。树叶画有多少件？件？（先在下图中填出条件和问题，再列式解答）（先在下图中填出条件和问题，再列式解答）（）件件（）件件（）画画（）画画树叶树叶贝壳贝壳30？305=150（件件）答：树叶画有答：树叶画有150件。件。3.梅花鹿一般能活梅花鹿一般能活20年，大象的年，大象的平均寿命大约是梅花鹿的平均寿命大约是梅花鹿的4倍。倍。大象一般能活多少年？大象一般能活多少年？204=80（年年）答：大象一般能活答：大象一般能活80年年。4.蝙蝠每分钟飞行蝙蝠每分
4、钟飞行500米，大雁每分钟飞行的路程米，大雁每分钟飞行的路程是蝙蝠的是蝙蝠的3倍。大雁每分钟飞行多少米？倍。大雁每分钟飞行多少米？5003=1500（米米）答：大雁每分钟飞行答：大雁每分钟飞行1500米米。5.有有10人在打乒乓球。人在打乒乓球。跳绳的人数是打跳绳的人数是打乒乓球的乒乓球的3倍。倍。拍球的人数是拍球的人数是跳绳的跳绳的2倍。倍。跳绳的有多少人？拍球的呢？跳绳的有多少人？拍球的呢？103=30（人人）答：跳绳的有答：跳绳的有30人，拍球的有人，拍球的有60人人。302=60（人人）6.一棵树苗生长一棵树苗生长7周后，高度大约周后，高度大约是原来的是原来的3倍。倍。403=120（
5、厘米厘米）答：答：7周后树苗大约高周后树苗大约高120厘米厘米。7周后树周后树苗大约苗大约高多少厘米？高多少厘米？40厘米1.1.这节课小朋友们有什么这节课小朋友们有什么收获收获?2.2.求一个数是另一个数的求一个数是另一个数的几倍用什么方法几倍用什么方法?小红有小红有8 8颗黄珠子，颗黄珠子，5454颗红珠子，想做一串项链，要使红珠子颗红珠子，想做一串项链，要使红珠子数量是黄珠子的数量是黄珠子的6 6倍。倍。（1 1）如果黄珠子数量不变，需要增加或减少多少颗红珠子？）如果黄珠子数量不变，需要增加或减少多少颗红珠子？（2 2）如果红珠子数量不变，需要增加或减少多少颗黄珠子？）如果红珠子数量不变，需要增加或减少多少颗黄珠子？86=48（颗）（颗）54-48=6（颗）（颗）答：要减少答：要减少6颗红珠子。颗红珠子。546=9（颗）（颗）9-8=1（颗）（颗）答：要增加答：要增加1颗黄珠子。颗黄珠子。
