第6课戊戌变法-(共36张)课件.pptx

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:4673507 上传时间:2022-12-31 格式:PPTX 页数:35 大小:10.70MB
下载 相关 举报
第6课戊戌变法-(共36张)课件.pptx_第1页
第1页 / 共35页
第6课戊戌变法-(共36张)课件.pptx_第2页
第2页 / 共35页
第6课戊戌变法-(共36张)课件.pptx_第3页
第3页 / 共35页
第6课戊戌变法-(共36张)课件.pptx_第4页
第4页 / 共35页
第6课戊戌变法-(共36张)课件.pptx_第5页
第5页 / 共35页
点击查看更多>>
资源描述

1、康有为梁启超公车上书严复与天演论更多信息:戊戌变法京师大学堂戊戌变法【前言】“恐怕中国今日离真正的改革恐怕中国今日离真正的改革还很远,这个硕大无比的巨人有时还很远,这个硕大无比的巨人有时忽然跳起,哈欠伸腰,我们以为它忽然跳起,哈欠伸腰,我们以为它醒了,但过了一阵,却看它又坐了醒了,但过了一阵,却看它又坐了下来,喝一口茶,燃起烟袋,打个下来,喝一口茶,燃起烟袋,打个哈欠,又朦胧地睡着了。哈欠,又朦胧地睡着了。”【英】赫德中国海关的总税务司中国海关的总税务司去 留 肝 胆 两昆仑1 1、说出公车上书的背景、经过,了解公、说出公车上书的背景、经过,了解公车上书的影响。车上书的影响。2 2、知道百日维

2、新的主要内容及历史影响。、知道百日维新的主要内容及历史影响。近代化的探索洋务运动(学技术)戊戌变法松筠庵(学制度)背景时间、地点、发起人主要内容影响【】康有为与公车上书“维新派”:主张在保存中国传统的君主政体和传统文化的基础上,部分地学习西方先进的政治制度、文化、教育。背景:时间、地点、发起人:主要内容:影响:【】康有为与公车上书马关条约马关条约的签订,中华民族面临着严重民族危机的签订,中华民族面临着严重民族危机1895年春、北京、年春、北京、康有为和梁启超康有为和梁启超请求拒和、迁都、变法请求拒和、迁都、变法拉开了变法维新运动的序幕拉开了变法维新运动的序幕在位皇帝:光绪帝光绪帝 公车:汉朝时

3、,政府都是用公车接送应公车:汉朝时,政府都是用公车接送应试的举人,后来就把参加科举考试的举人叫试的举人,后来就把参加科举考试的举人叫做做“公车公车”。在这里,由于这次上书是康有为组织参在这里,由于这次上书是康有为组织参加科举考试的各省举人所为,因此历史上就加科举考试的各省举人所为,因此历史上就称为称为“公车上书公车上书”。公车上书这件事反映了中国先进的知识分子公车上书这件事反映了中国先进的知识分子什么样的精神?什么样的精神?康有为,广东南海人。康有为,广东南海人。1888年,年,他第一次上书光绪帝,请求变法他第一次上书光绪帝,请求变法图强,遭到顽固派的阻挠。后来,图强,遭到顽固派的阻挠。后来,

4、回到广州万木草堂讲学、著书,回到广州万木草堂讲学、著书,宣传变法思想,培养维新人才。宣传变法思想,培养维新人才。学生有梁启超。学生有梁启超。梁启超,广东新会人。自幼聪明梁启超,广东新会人。自幼聪明好学,有好学,有“神童神童”之誉。之誉。11岁中岁中秀才,秀才,16岁中举人,岁中举人,18岁入万木岁入万木草堂,跟康有为学习。公车上书草堂,跟康有为学习。公车上书后,到上海任后,到上海任时务报时务报主笔,主笔,撰写撰写变法通议变法通议等文章,宣传等文章,宣传变法思想变法思想 “在运动方法上,康(有为)是从上层社会着手。在运动方法上,康(有为)是从上层社会着手。他知道在中国的政治组织上,君主专制主义已

5、经发达他知道在中国的政治组织上,君主专制主义已经发达到了极点,到了极点,一切权都在皇帝手里一切权都在皇帝手里。倘若皇帝不信服你,。倘若皇帝不信服你,随你如何完美的主义,如何高强的本领,终归无所施随你如何完美的主义,如何高强的本领,终归无所施其技;倘若皇帝信服了你,不知不觉做了你的傀儡,其技;倘若皇帝信服了你,不知不觉做了你的傀儡,就可以为所欲为了。所以他向皇帝一次上书不达,就就可以为所欲为了。所以他向皇帝一次上书不达,就再次,由再次而三次、四次,至于七次,再次,由再次而三次、四次,至于七次,总要使皇帝总要使皇帝赏识了他的议论,信服了他的主张,然后罢手赏识了他的议论,信服了他的主张,然后罢手。”

6、-李剑农中国近百年政治史李剑农中国近百年政治史“公车上书公车上书”虽然失败,但这次爱国知虽然失败,但这次爱国知识分子的请愿对社会的影响极大,维新识分子的请愿对社会的影响极大,维新思想迅速传播,康有为和梁启超等维新思想迅速传播,康有为和梁启超等维新派为了实现变法图强的愿望派为了实现变法图强的愿望又做了哪些又做了哪些准备活动呢?准备活动呢?组织学会,创办报刊组织学会,创办报刊结合“相关史事”,思考维新人士这么做的目的是什么?康有为因应了康有为因应了现代传播介质现代传播介质的中国兴起的中国兴起书籍、报纸书籍、报纸成为成为新型政治新型政治工具工具。据中国新闻据中国新闻事业通史载,事业通史载,从从189

7、51895年到年到18981898年,全国年,全国出版的中文报出版的中文报刊有刊有112112种,其种,其中中80%80%左右是中左右是中国人自办的。国人自办的。1897年底,年底,全国出现了全国出现了讲求维新变讲求维新变法的政治性法的政治性学会学会33个个,新新式学堂式学堂17所所,报刊报刊19种种;到到了了1898年年,学学会、学堂、会、学堂、报馆合计达报馆合计达300多所。多所。“近开报馆,名曰新闻,政俗备存,文学兼述。近开报馆,名曰新闻,政俗备存,文学兼述。小之可以观物价,琐之可以见土风。清议时存,等小之可以观物价,琐之可以见土风。清议时存,等于乡校,见闻日辟,可通时务。外国农业、商学

8、、于乡校,见闻日辟,可通时务。外国农业、商学、天文、地质、教会、政律、格致、武备各有专门,天文、地质、教会、政律、格致、武备各有专门,以为以为新报,尤足以开拓心思,发越聪明,与铁路开新报,尤足以开拓心思,发越聪明,与铁路开垦实相表里垦实相表里;宜纵民开设,并加奖励,庶裨政教。;宜纵民开设,并加奖励,庶裨政教。”阅读上述材料,你认为康有为的观点是什么?结合课文和现实谈谈你的看法。“法者,天下之公器也;变者,天下之公法者,天下之公器也;变者,天下之公理也;理也;变亦变,不变亦变。变亦变,不变亦变。”变法通议变法通议梁梁启超启超“通上下之情通上下之情”“”“通中外之故通中外之故”为目的,为目的,号召

9、变法图强。号召变法图强。国闻国闻报报上述学会和报刊主要宣传了什么观点?产生了什么影响?上述学会和报刊主要宣传了什么观点?产生了什么影响?主要宣传了变法图强的观点。主要宣传了变法图强的观点。推动了维新变法思想的广泛传播。推动了维新变法思想的广泛传播。人物主张影响康有为 西方资本主义政治学说和中国传统儒家思想相结合其思想被誉为“火山大喷发”梁启超“变者天下之公理也”;“必曰兴民权”“岭南奇才”严复“物竞天择”“适者生存”“中国西学第一人”(康有为)先进中国人向西方学习进一步深入的表现【】百日维新“其应争处在此,其难办处亦在此:其应争处在此,其难办处亦在此:洋人举动,全在势力。洋人举动,全在势力。力

10、不力不能胜,必受大亏能胜,必受大亏。此战事所以当慎也。此战事所以当慎也。”-”-清廷给李秉衡的电报清廷给李秉衡的电报1897年冬,德国强占胶州湾。消息传出后,康有年冬,德国强占胶州湾。消息传出后,康有为上书光绪帝,痛陈是局的危险和变法的紧迫性,为上书光绪帝,痛陈是局的危险和变法的紧迫性,呼吁变法救国。在康有为等维新派的推动下,光呼吁变法救国。在康有为等维新派的推动下,光绪帝表示绪帝表示“不甘作亡国之君不甘作亡国之君”,决心变法。,决心变法。光绪帝,光绪帝,1875年年-1908年在位。年在位。即位即位时年仅四岁,由慈时年仅四岁,由慈禧太后禧太后“垂帘听垂帘听政政”。1887年亲政,年亲政,但仍

11、由慈禧太后但仍由慈禧太后“训政训政”。1889年,年,太后太后“撤帘归政撤帘归政”。“若不及时图治,若不及时图治,数年之后,四邻数年之后,四邻交逼,不能立交逼,不能立国。国。”康有为康有为上清帝第五书上清帝第五书2018年6月9日 新京报书评周刊1898年6月11日 颁布“明定国是”诏书 英国人濮兰德、白克好司所著慈禧外纪记载,英国人濮兰德、白克好司所著慈禧外纪记载,慈禧慈禧对请示的光绪皇帝表明了她的态度:对请示的光绪皇帝表明了她的态度:“凡所施行之凡所施行之新政,但不违祖宗大法,无损满洲权势,即不阻止。新政,但不违祖宗大法,无损满洲权势,即不阻止。”项目 内容作用政治经济文化军事阅读课文P3

12、0,试着填一填,并讨论作用。裁撤冗官冗员,允许官民上书言事触动顽固派的利益,有利于具有维新思想的人参与政治鼓励私人兴办工矿企业,发展农工商业;改革财政,编制国家预算有利于资本主义工商业的发展废除八股,改试策论;开办新式学堂(京师大学堂)有利于资产阶级思想和西方科学技术的传播;伤害守旧的封建文人裁减绿营,训练新式军队提高军队战斗力。由于皇帝没有军权,措施少而空洞维新派和洋务派的政治主张有何区别?维新派和洋务派的政治主张有何区别?洋务派:洋务派:维新派:维新派:主张学习西方先进的主张学习西方先进的科学技术科学技术主张学习西方先进的主张学习西方先进的政治制度政治制度 维新党的计划太轻率了,太危险了,

13、维新党的计划太轻率了,太危险了,每一个步骤都需要一位强者的勇气每一个步骤都需要一位强者的勇气.皇皇帝的方向是正确的,但是他的顾问康有为和帝的方向是正确的,但是他的顾问康有为和其他人等都缺乏工作经验,他们简直是以好其他人等都缺乏工作经验,他们简直是以好心肠扼杀了心肠扼杀了“进步进步”他们把足够九年吃他们把足够九年吃的东西,不顾它的胃量和消化能力,在三个的东西,不顾它的胃量和消化能力,在三个月之内都填塞给它吃了月之内都填塞给它吃了。美美 马士中华帝国对外关系史马士中华帝国对外关系史 茅海建分析:茅海建分析:“若(慈禧)同意若(慈禧)同意开懋勤殿,将对其与光绪帝之间的政开懋勤殿,将对其与光绪帝之间的

14、政治权力关系进行大修改,而且会是实治权力关系进行大修改,而且会是实质性修改。也就是说,光绪帝质性修改。也就是说,光绪帝1010天前天前擅自擅自罢免礼部六堂,是对其权力罢免礼部六堂,是对其权力的否定,光绪帝此时提出开懋勤殿,的否定,光绪帝此时提出开懋勤殿,将动摇她的权力基础。从她的角度来将动摇她的权力基础。从她的角度来看,光绪帝已是两次发动看,光绪帝已是两次发动政变政变。”“规模太广,志气规模太广,志气太锐,包揽太多,同志太锐,包揽太多,同志太孤,而举行太大。太孤,而举行太大。”-康广仁康广仁西方报刊绘制的慈禧与光绪历史的瞬间谭嗣同就义前大声说谭嗣同就义前大声说“有心杀贼,有心杀贼,无力回天,死

15、得其所,快哉快哉!无力回天,死得其所,快哉快哉!”说一说:说一说:“贼贼”指的是谁?指的是谁?维新派为什么维新派为什么“无力回天无力回天”?他为什么说自己他为什么说自己“死的其所死的其所”?1 1、“贼贼”指的是以慈禧太后为首的顽固派。指的是以慈禧太后为首的顽固派。2 2、资产阶级维新派势力小,顽固派势力强大,变法、资产阶级维新派势力小,顽固派势力强大,变法已经失败。已经失败。3 3、甘为变法流血牺牲,以唤起民族觉醒,品格高尚,、甘为变法流血牺牲,以唤起民族觉醒,品格高尚,大义凛然。大义凛然。材料一:变法遭到守旧势力的强烈抵制和反对,除慈禧控制的材料一:变法遭到守旧势力的强烈抵制和反对,除慈禧

16、控制的朝廷外,各省督抚大多持观望态度。朝廷外,各省督抚大多持观望态度。材料二:变法形势危急时,维新派势单力薄,只好把希望寄托材料二:变法形势危急时,维新派势单力薄,只好把希望寄托在袁世凯的身上,结果被袁世凯出卖。在袁世凯的身上,结果被袁世凯出卖。材料三:当慈禧太后把光绪帝囚禁后,他无奈感慨:材料三:当慈禧太后把光绪帝囚禁后,他无奈感慨:“朕虽有朕虽有改革之心,却毫无实权,朕就是一个傀儡呀!改革之心,却毫无实权,朕就是一个傀儡呀!”材料四:戊戌变法的阶级基础是知识分子和民族资产阶级,当材料四:戊戌变法的阶级基础是知识分子和民族资产阶级,当变法曲终人散之时,广大人民群众对此很漠然,好多人不知道变法

17、曲终人散之时,广大人民群众对此很漠然,好多人不知道具体情况。具体情况。依据材料总结戊戌变法失败的原因有哪些?依据材料总结戊戌变法失败的原因有哪些?慈禧太后为首的顽固派势力强大慈禧太后为首的顽固派势力强大袁世凯的出卖袁世凯的出卖依靠一个没有实权的皇帝依靠一个没有实权的皇帝没有发动人民群众没有发动人民群众戊戌变法运动失败的原因:戊戌变法运动失败的原因:慈禧太后为首的顽固派势力强大;慈禧太后为首的顽固派势力强大;袁世凯的出卖;袁世凯的出卖;依靠一个没有实权的皇帝;依靠一个没有实权的皇帝;没有发动人民群众;没有发动人民群众;民族资产阶级力量弱小。(根本原因)民族资产阶级力量弱小。(根本原因)教训:教训

18、:它证明资产阶级改良它证明资产阶级改良道路在半殖民地半封道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。建社会的中国行不通。革命革命依据图片及材料总结戊戌变法的历史意义?依据图片及材料总结戊戌变法的历史意义?材料:维新派兴创办报刊、成立学堂、学会材料:维新派兴创办报刊、成立学堂、学会,使当时使当时“家家言时务家家言时务”、“人人谈西学人人谈西学”蔚然蔚然成风成风 -中华书局中华书局中国近代中国近代史史意义:意义:戊戌变法在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。戊戌变法在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。在社会上起到了在社会上起到了思想启蒙的作用思想启蒙的作用,为资产阶级民主思,为资产阶级民主思想的传播奠

19、定了基础。想的传播奠定了基础。课堂检测课堂检测1 1、甲午战争后,中华民族危机的加深引发了一场自上而、甲午战争后,中华民族危机的加深引发了一场自上而下的改革。这场改革的积极作用在于下的改革。这场改革的积极作用在于 ()A A、起了思想启蒙的作用、起了思想启蒙的作用 B B、提高了行政效率、提高了行政效率C C、增加了近代国防力量、增加了近代国防力量 D D、摧毁了顽固派的力量、摧毁了顽固派的力量2 2、公车上书失败后,维新人士在各地创办报刊,宣传、公车上书失败后,维新人士在各地创办报刊,宣传变法思想,其中影响最大的报刊是变法思想,其中影响最大的报刊是 ()时务报时务报 国闻报国闻报 知新报知新

20、报 直报直报A A B B C C D DAA3 3、有学者认为,甲午战争后,中国开始由学习西方的、有学者认为,甲午战争后,中国开始由学习西方的“先进技术先进技术”转向学习西方的转向学习西方的“政治制度政治制度”。这里的。这里的“政治制度政治制度”应理解为应理解为 ()A A宣传马克思主义宣传马克思主义B B建立资产阶级的政治体制建立资产阶级的政治体制C C在思想领域里开展新文化运动在思想领域里开展新文化运动 D D建立无产阶级政权建立无产阶级政权B4 4、廉实八年级要排演一场、廉实八年级要排演一场戊戌变法戊戌变法的历史剧,张军的历史剧,张军饰演变法时期的一位商人,那么他应最赞同下列哪项法饰演

21、变法时期的一位商人,那么他应最赞同下列哪项法令(令()A.A.改革政府机构,任用维新人士改革政府机构,任用维新人士B.B.开办新式学堂,培养人才开办新式学堂,培养人才C.C.鼓励私人兴办工矿企业鼓励私人兴办工矿企业D.D.训练新式军队训练新式军队C5.5.戊戌变法法令中,直接触及顽固派利益的是(戊戌变法法令中,直接触及顽固派利益的是()A A改革政府机构,裁撤冗官,任用维新人士改革政府机构,裁撤冗官,任用维新人士 B B鼓励私人兴办工矿企业鼓励私人兴办工矿企业 C C开办新式学堂培养人才,翻译西方书籍开办新式学堂培养人才,翻译西方书籍 D D创办报刊,开放言论创办报刊,开放言论6.6.有学者认为,甲午战争后,中国开始由有学者认为,甲午战争后,中国开始由“政策创新政策创新”转向于转向于“制度创新制度创新”。这里的。这里的“制度创新制度创新”开始于开始于()A.A.戊戌变法戊戌变法 B.B.辛亥革命辛亥革命 C.C.五四运动五四运动 D.D.国民革命国民革命AA

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
版权提示 | 免责声明

1,本文(第6课戊戌变法-(共36张)课件.pptx)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|