小学家长会通用模板课件.pptx

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:4674677 上传时间:2022-12-31 格式:PPTX 页数:22 大小:3.56MB
下载 相关 举报
小学家长会通用模板课件.pptx_第1页
第1页 / 共22页
小学家长会通用模板课件.pptx_第2页
第2页 / 共22页
小学家长会通用模板课件.pptx_第3页
第3页 / 共22页
小学家长会通用模板课件.pptx_第4页
第4页 / 共22页
小学家长会通用模板课件.pptx_第5页
第5页 / 共22页
点击查看更多>>
资源描述

1、汇报人:XXX时间:201X年X月小学家长会PPT模板本模板有完整的逻辑框架,内容详实,稍作修改可直接使用 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。班级现状班级现状孩子们安全方面孩子们安全方面几点教育建议几点教育建议是共同探讨孩子的教育问题是共同探讨孩子的教育问题个人卫生个人卫生 12345班级现状小方、小明、小强、小李、小觅知、小觅、只只班长:小觅、只只学习委员:小强、小李小方、小明、小强、小李、小觅知、小觅、只只光荣榜全班优秀学生优秀班干部 班级之星家长的支持与鼓励学生成

2、绩优异的原因学生成绩优异的原因学习态度端正,勤奋学习方法比较好自制力强,善于思考1 2 3 4后进生存在的问题后进生存在的问题14253平常听课容易分心分心有个别同学学学习习惯较差习习惯较差课堂学习效率学习效率较低较低 个别作业写不完作业写不完有的甚至忘记做孩子的自我约束力还比较差,缺乏耐力,在学习的过程中还会出现各种问题,这就需要各位家长和老师密切的配合起来共同努力。我们班共有45名学生,大部分比较努力,整体成绩处于中上水平。课前预习非常重要,预习充分了,孩子们上课时学习的劲头也足了。让孩子自己读,先读两遍,最后一遍让孩子读给你听,如果有错你就要及时指正,并让孩子重读。我们一定要让孩子养成良

3、好的预习习惯。我们班的课堂纪律总体较好,大部分的学生都能认真听讲。但还有一些孩子的课堂纪律需要进一步规范。预习、口头作业预习、口头作业课堂表现课堂表现21孩子的学习习惯方面如果不认真检查孩子的作业,时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长的空子。只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子约束自己。阅读可以提高孩子的写作能力。家长要督促孩子每周熟背老师指定的古诗、佳句、成语。通过大量阅读,可以大大提高孩子的综合能力。作业书写情况作业书写情况阅读情况阅读情况34二、作业是否正确二、作业是否正确Attention!回家作业一定有的,我希望每位家长每天抽出一点时间每天抽出一点时间给孩子检查然后再签名

4、。一、作业是否完成一、作业是否完成孩子们安全方面由于我校门前各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会叮嘱学生,增强自我保护意识。相信各位家长和我们一样关心孩子的安全。所以需要家长的密切配合。校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家。几点教育建议做作业时,要求准确而迅速,语言表达务求清楚,口头背诵务求熟练。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。预习作业也不容草率。要求学习细心,勇于克服学习中的困难,不能“虎头蛇尾”。第三、抓技能。第三、抓技能。第二、抓态度。第二、抓态度。第一、抓作业。第一、抓作业。1、学会感激。2、勇敢面对错误。3、谦虚礼让,尊敬长辈。4、诚实不说谎。一、培养良好的品德习惯一、培养良好的品德习惯1、兴趣是最大的学习动力。2、课后认真记,注重对知识的积累。3、养成每天阅读的习惯。4、写好每次作业,改掉粗心的习惯。5、学会全面评价自己。二、培养良好的学习习惯。二、培养良好的学习习惯。三、培养良好生活习惯。三、培养良好生活习惯。1、合理安排作息时间学会珍惜时间。2、全面吸收营养,坚持锻炼身体。3、不迷恋游戏,知道学习的重要性。4、抓紧时间完成每天应该做的事情。个人卫生勤洗头勤剪指甲勤刷牙勤换衣服汇报人:XXX时间:201X年X月汇报结束,谢谢聆听本模板有完整的逻辑框架,内容详实,稍作修改可直接使用

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 小学 > 班级相关 > 家长会
版权提示 | 免责声明

1,本文(小学家长会通用模板课件.pptx)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|