1、客观题、主观题基础做题方法高中思想政治本堂课要点如下：二、政治学科客观题基础做题法以配套练习为例以配套练习为例一、政治学科的学习步骤三、政治学科主观题基础做题法以配套练习为例以配套练习为例四、学法总结01政治学科的学习步骤必要的学习步骤1.预习课前朗读大本资料填空题3.课后知识框架（一框题一框架）呈现主要知识点，顺知识逻辑2.上课跟紧节奏划知识点及笔记4.大本辅导资料（看知识点、例题、探究题、做基础题）5.上完一课时后完成小册子客观题、主观题 6.晚自习一对一问问题02政治学科客观题基础做题法 以配套练习为例1.体现类题目常见题目表述：关于的认识，下列说法正确的是；这表明；这一观点的合理之处在
2、于；这体现了；等。考基础知识+材料理解答题要点：熟悉基础知识，即可排除说法本身错误的选项；圈出材料关键词，总结材料在陈述什么（事件/原因/措施），与选项对比是否一致。例1：在奴隶社会，奴隶付出的不仅是自身的全部劳动及劳动成果，而且每天都挣扎在死亡的边缘，用自己的血汗供养着奴隶主。下列对奴隶社会生产关系的认识正确的是（）奴隶主占有所有的生产资料奴隶在奴隶主的强制下劳动奴隶主支配奴隶的部分产品奴隶通过劳动可以获得相应的报酬例2：封建时代的欧洲各国普遍存在“金字塔”状的等级制度，等级依据占有领地的多少而定。国王居于“金字塔”的顶端，国王以下有公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵，骑士是等级最低的封建主。处于
3、封建等级最底层的，是广大农民和其他劳动者，他们背负着整个封建上层等级的压迫。这说明（）奴隶制被封建制所代替是生产力发展的必然结果封建士地所有制是地主阶级剥削农民的基础 阶级就是在一定生产关系中处于不同地位的各种集团农民和地主之间的矛盾是封建社会的主要矛盾1.体现类题目常见题目表述：关于的认识，下列说法正确的是；这表明；这一观点的合理之处在于；这体现了等。考基础知识+材料理解答题要点：熟悉基础知识，即可排除说法本身错误的选项；圈出材料关键词，总结材料在陈述什么（事件/原因/措施），与选项对比是否一致。例3：奴隶社会代替原始社会，适应了当时生产力的状况，促进了生产力的发展，推动了社会的全面进步，所
4、以是历史的进步。下列内容体现奴隶社会生产关系进步的是（）金属工具开始广泛使用商业的发展和城市的繁荣由原始的公有制到私有制能组织较大规模的生产2.原因类题目常见题目表述：A说，因为它；原因在于；A本质上不同于B的地方在于等。考基础知识答题要点：熟悉基础知识，即可排除说法本身错误的选项；区别基础知识中的易错易混点（直接/根本）例1：奴隶制度、封建制度、资本主义制度都是剥削制度，不同之处在于劳动者与生产资料的结合方式。据此，资本主义制度本质上不同于前两种剥削制度的地方在于（）A.资本主义制度下不存在人身依附关系B.虽然资本家占有生产资料，但是资本家与劳动者之间是雇佣关系C.工人更加自由，有了私有财产
5、D.雇佣关系比没有人身自由或者不完全的人身自由的依附关系更加进步例2：太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命都以失败而告终,归根到底是因为（）A.没有组织、没有纪律、没有统一的领导和指挥B.没有拿起武器,走武装夺取政权的革命道路C.革命的力量十分弱小,没有得到西方列强的支持D.没有先进的、正确的理论指导，没有找到解决中国问题的正确道路3.意义类常见题目表述：A是伟大的事件，因为它；B的意义在于；C很有价值，主要表现在它等。考基础答题要点：常考某一重大事件的意义（如新中国成立、共产党宣言发表、十月革命的意义/地位）；抓住意义中的关键表述，如“指明方向”、“美好愿景、道路”，“第一次”等。例2
6、：中共中央总书记、国家主席、中央车委主席习近平指出，“建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业，是五四运动以来我国发生的三大历史性事件，是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。”这是因为（）中国共产觉的建立，使中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争有了主心骨 中华人民共和国的成立，使中华民族以崭新的姿态自立于世界民族之林 中国共产觉的建立，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路改革开放从根本上改变了中国社会的发展方向例1：2018年5月4日，习近平总书记在纪念马克思诞辰200 周年大会上的讲话中说：“1848 年，马克思、恩格斯合作
7、撰写了共产党宣言，一经问世就震动了世界。”共产觉宣言问世的意义在于标志着科学社会主义的诞生揭示了无产阶级的历史使命科学地预见了苏联解体和东欧剧变闸明了社会历史发展的客观规律03政治学科主观题基础做题法 以配套练习为例原因/意义类说明类阐释辨析类先看题目,分析题型,确定分值及几个要点题型难度水平：看材料，圈关键词，总结每段重点答题三步走：知识点+材料1.原因/意义类常见题目表述：简要阐明A事件的意义；说明A为什么等。直接、根本、必要性、有利于答题要点：陈述某概念内容是什么，再结合课本关于原因/意义的知识点；圈出材料关键词，找出材料中给的原因/意义；例：大本辅导资料P23第7题第（2）小问：根据材
8、料，说明马克思的两大发现为什么能够使社会主义实现由空想到科学的伟大飞跃。1.两大发现各是什么2.每一个发现有何意义3.两大发现的地位/意义两大发现是唯物史观和剩余价值学说；唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，剩余价值学说揭示了资本主义运行的特殊规律；两大发现为科学社会主义的创立奠定了理论基石。2.说明类常见题目表述：阐述、说明答题要点：陈述某概念内容是什么，说明它的特点/局限性/优点；圈出材料关键词，每个答案构成是：知识点+材料。例：大本辅导资料P12第7题，结合材料一、二，说明资本主义的生产关系特点。资本家占有一切生产资料。材料一说明；唯劳动者不得不出卖自己的劳动力，受雇于资本家，成为雇佣
9、工人。材料一说明；资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。材料二说明。材料一 英国出现了一种很奇特的现象，一部分利欲熏心的资产阶级成了新贵族，借助于武力，把成千上万的农民从世代居住的家园赶走,然后把土地圈起来,作为牧场用来养羊，致使大批农民丧失土地，无家可归。这就是“羊吃人”的圈地运动。为了生存，丧失土地的农民不得不进入城市，以出卖劳动力为生。材料二 20 世纪50年代以来,某国的钢铁企业采用一系列先进技木，劳动生产率迅速提高，大大超出了工人工资增加的幅度。19721976 年间，劳动生产率的增长速度是实际工资增长速度的3.7倍。这样资本家得到的剩余价值就成倍增加。3.阐释辨析类常见题目表述
10、：试用某知识点说明某结论；结合材料和所学知识，阐明某结论等。答题要点：点出某知识点内容是什么及其意义；找出材料中给的可用信息。例：小本辅导资料P108第17题：1848 年发表的共产党宣言分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。1859 年写成的政治经济学批判序言中提出：“无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的;而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前，是决不会出现的。”这两个著名的科学论断共同揭示了人类社会历史发展的规律，构成了科学社会的理论核心。请说明这两个著名
11、的科学论断共同揭示的人类社会历史发展的规律是什么。试用此规律说明社会主义必将代替资本主义。1.人类社会历史发展规律是什么；2.为什么社会主义必将代替资本主义；3.资本主义有何弊端？社会主义有何优点？3.阐释辨析类答题要点：点出某知识点内容是什么及其意义；用知识点解释相关结论。1.人类社会历史发展规律是什么；2.为什么社会主义必将代替资本主义；3.资本主义有何弊端？社会主义有何优点？资本主义社会的基本矛盾是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，这一矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立，随着社会生产力的发展,资产阶级为了维持自己的统治，采取了一些缓和阶级矛盾的措施，但这些措施没
12、有也不可能改变资本主义私有制，必然要求新的社会关系代替资本主义私有制以更好地适应生产社会化的需要。社会主义生产关系的特点是劳动者共同占有生产资料，消灭了人剥削人的制度,人们在生产过程中建立起互助合作的关系,适应了生产社会化的需要。随着生产力的发展，社会主义必将代替资本主义。生产关系一定要适应生产力的状况、上层建筑一定要适应经济基础的状况，这一规律决定着社会形态的更替，推动着人类社会向前发展。认真写知识框架，熟悉基础知识点！客观题首选排除法！每个选项要看完！养成主观题三步走的做题习惯！科代表及时布置作业！（知识框架及该课时练习，具体第几页到第几页）写练习不记得时，勤翻书！分析题目时，要留痕！04学法总结谢谢观赏脚踏实地，细水长流！一起加油！
