1、必修一 总复习（二）高一年级 物理描述运动的物理量位移x速度v时间t加速度a匀速直线运动基本运动匀变速直线运动公式法研究运动的方法图像法运动力常见力重力弹力摩擦力受力分析一般步骤假设法常用方法整体法隔离法力运动共点力平衡共点力非平衡静态平衡动态平衡F合=0F合=ma已知受力求运动已知运动求受力GFNFGFNFfvGFNFfa静止匀速下滑匀加速下滑NcosFGsinFGNcosFGfsinFGfNFFNcosFGfNFFfsinGFmaF合=0F合=0F合=ma力运动已知？静止 或匀速力的平衡方程F合=ma加速度a运动学规律匀变速直线运动已知外力、重力、弹力、摩擦力受力分析运动分析牛顿运动定律解
2、动力学问题力运动已知？静止 或匀速力的平衡方程F合=ma加速度a运动学规律匀变速直线运动已知外力、重力、弹力、摩擦力受力分析运动分析牛顿运动定律解动力学问题典型例题例题：水平面上有一质量m=2.2 kg的静止物块，现对物块施加一个与水平成 =37的拉力。物块与水平面间的动摩擦因数=0.5，g取10 m/s2，滑 动摩擦力等于最大静摩擦力。（sin370.6，cos370.8）求：（1）拉力为多大时，物块刚好开始滑动？mgFNFmaxF拉解：（1）NsinmgFF拉maxcosFF拉maxNFFF拉=10 N典型例题例题：水平面上有一质量m=2.2 kg的静止物块，现对物块施加一个与水平成 =3
3、7的拉力。物块与水平面间的动摩擦因数=0.5，g取10 m/s2，滑 动摩擦力等于最大静摩擦力。（sin370.6，cos370.8）求：（2）若拉力F1=20 N，物块2 s后的位移大小为多少？mgFNFfF1解：（2）NsinmgFF1fcosFFma1fNFFa=5 m/s2m21102xat典型例题例题：质量为m=7 kg的木块静止的放在倾角为=37的斜面上，给木块一 个沿斜面向下的初速度，木块恰能沿斜面匀速下滑，（sin37=0.6，cos37=0.8，g=10 m/s2）。求：（1）木块与斜面间的动摩擦因数？匀速下滑：tan0.75NcosFmgfsinFmgfNFF解：（1）mg
4、FNFf典型例题例题：质量为m=7 kg的木块静止的放在倾角为=37的斜面上，给木块一 个沿斜面向下的初速度，木块恰能沿斜面匀速下滑，（sin37=0.6，cos37=0.8，g=10 m/s2）。求：（2）若从静止开始，用向右的水平 恒力F0作用于木块上，使木块沿斜面向上运动6 m后速度为6 m/s，则F0为多大？F0典型例题F0mgFNFf解：（2）匀加速运动N0cossinFmgF0fcossinFmgFmafNFFa=3 m/s222vax解得：F0=300 N牛顿运动定律解多过程问题1情境中有多少个物理过程？2每个过程物体做什么运动、受什么力作用？3每个运动过程分别满足什么物理规律？
5、4寻找各运动过程中物理量间可能存在的联系。典型例题例题：冰库工作人员移动冰块时，先用斜向上拉力使冰块运动一段距离，然后放手让冰块向前滑动到目的地。某次工人从水平滑道前端拉着 冰块由静止开始匀加速前进，运动4 m时放手，最后冰块刚好到达 滑道末端停止。已知冰块质量为100 kg，冰块与滑道间动摩擦因数 为0.05，运动的总距离L=12 m，拉力与水平方向成53。（sin53=0.8，cos53=0.6，g=10 m/s2）求：（1）放手后冰块运动的加速度；（2）冰块加速过程中加速度的大小；（3）工人对冰块的拉力大小。典型例题mgFNFfF拉mgFNFfa1vma2向右做初速度为0 的匀加速直线运
6、动向右做匀减速直线运动x1x2v=0例题：冰库工作人员移动冰块时，先用斜向上拉力使冰块运动一段距离，然后放手让冰块向前滑动到目的地。某次工人从水平滑道前端拉着 冰块由静止开始匀加速前进，运动4 m时放手，最后冰块刚好到达 滑道末端停止。已知冰块质量为100 kg，冰块与滑道间动摩擦因数 为0.05，运动的总距离L=12 m，拉力与水平方向成53。（sin53=0.8，cos53=0.6，g=10 m/s2）求：（1）放手后冰块运动的加速度；典型例题解：（1）减速过程：2mgma解得：a2=0.5 m/s2方向与运动方向相反典型例题mgFNFfF拉mgFNFfa1vma2x1x2v=0典型例题例
7、题：冰库工作人员移动冰块时，先用斜向上拉力使冰块运动一段距离，然后放手让冰块向前滑动到目的地。某次工人从水平滑道前端拉着 冰块由静止开始匀加速前进，运动4 m时放手，最后冰块刚好到达 滑道末端停止。已知冰块质量为100 kg，冰块与滑道间动摩擦因数 为0.05，运动的总距离L=12 m，拉力与水平方向成53。（sin53=0.8，cos53=0.6，g=10 m/s2）求：（2）冰块加速过程中加速度的大小；典型例题解：（2）设加速过程最大速度为vm，位移为x1。加速过程：2m1 12va x减速过程：2m2102()va Lx 解得：a1=1 m/s2mgFNFfF拉mgFNFfa1vma2x
8、1x2v=0典型例题例题：冰库工作人员移动冰块时，先用斜向上拉力使冰块运动一段距离，然后放手让冰块向前滑动到目的地。某次工人从水平滑道前端拉着 冰块由静止开始匀加速前进，运动4 m时放手，最后冰块刚好到达 滑道末端停止。已知冰块质量为100 kg，冰块与滑道间动摩擦因数 为0.05，运动的总距离L=12 m，拉力与水平方向成53。（sin53=0.8，cos53=0.6，g=10 m/s2）求：（3）工人对冰块的拉力大小。典型例题解：（3）加速过程：Nsin53mgFF拉f1cos53FFma拉fNFF解得：F拉=234.375 NmgFNFfF拉mgFNFfa1vma2x1x2v=0例题：一
9、个倾角为=37的斜面固定在水平面上，一个小物块（可视为质 点）由底端沿斜面上滑，其上滑的v-t图像如图所示，若斜面足够长，（sin37=0.6，cos37=0.8，g=10 m/s2）。求：（1）小物块与斜面间 的动摩擦因数。（2）求出小物块返回斜面底端的速度大小，并在 v-t图中继续画出下滑过程中的图线。典型例题81/(m s)v/st1vv典型例题mgFNFfa1a2mgFNFf沿斜面向上做匀减速直线运动沿斜面向下做初速度为0的匀加速直线运动例题：一个倾角为=37的斜面固定在水平面上，一个小物块（可视为质 点）由底端沿斜面上滑，其上滑的v-t图像如图所示，若斜面足够长，（sin37=0.6
10、，cos37=0.8，g=10 m/s2）。求：（1）小物块与斜面间 的动摩擦因数。典型例题81/(m s)v/st1典型例题81/(m s)v/st1vmgFNFfa1a2mgFNFf解：（1）上滑过程：118vatm/s2NcosFmgf1sinmgFmafNFF解得：=0.2581/(m s)v/st1v例题：一个倾角为=37的斜面固定在水平面上，一个小物块（可视为质 点）由底端沿斜面上滑，其上滑的v-t图像如图所示，若斜面足够长，（sin37=0.6，cos37=0.8，g=10 m/s2）。求：（2）求出小物块 返回斜面底端的速度大小，并在v-t图中继续画出下滑过程中的图线。典型例题
11、典型例题81/(m s)v/st1解：（2）下滑过程：NcosFmgf2sinmgFmafNFFa2=4 m/s22012vxa=4 m222va x解得：m/s4 2v 222vta s4 221vmgFNFfa1a2mgFNFf描述运动的物理量位移x速度v时间t加速度a匀速直线运动基本运动匀变速直线运动公式法研究运动的方法图像法运动力常见力重力弹力摩擦力受力分析一般步骤假设法常用方法整体法隔离法课堂小结力运动共点力平衡共点力非平衡静态平衡动态平衡F合=0F合=ma已知受力求运动已知运动求受力课堂小结课堂小结牛顿运动定律解动力学问题力运动已知？静止 或匀速力的平衡方程F合=ma加速度a运动学
12、规律匀变速直线运动已知外力、重力、弹力、摩擦力受力分析运动分析课堂小结力运动已知？静止 或匀速力的平衡方程F合=ma加速度a运动学规律匀变速直线运动已知外力、重力、弹力、摩擦力受力分析运动分析牛顿运动定律解动力学问题牛顿运动定律解多过程问题课堂小结1情境中有多少个物理过程？2每个过程物体做什么运动、受什么力作用？3每个运动过程分别满足什么物理规律？4寻找各运动过程中物理量间可能存在的联系。课堂练习练习：如图所示为游乐场中深受大家喜爱的“激流勇进”项目，人坐在船中，随着提升机达到高处，再沿着倾斜水槽快速滑下。设乘客与船的总质量 为100 kg，倾斜水槽的坡度为30。若乘客与船从槽顶部由静止开始滑
13、行 36 m到达倾斜水槽底部，速度大小为 m/s，g=10 m/s2。求：（1）乘客与船下滑时的加速度大小；（2）乘客与船下滑时所受阻力大小。12 2解：（1）22vax解得：a=4 m/s2（2）sin30mgFma阻解得：F阻=100 NmgFNF阻课堂练习练习：竖直运行的升降机地板上有一个质量为100 kg的物体，地板对它的弹 力随时间变化的图像如图所示。若升降机从静止开始向上运动，g取 10 m/s2，求8 s内升降机上升的高度？/st3N/10 NF0.501.01.51 2 3 4 5 6 7 8课堂练习解：N11Fmgma02 s，FNmg，向上做匀加速直线运动：v=a1t1=10 m/sa1=5 m/s2/st3N/10 NF0.501.01.51 2 3 4 5 6 7 8211 112xat=10 mx2=vt2=40 mN33mgFmaa3=5 m/s2，向下2333 312xvta t=10 mx=x1+x2+x3=60 m26 s，FN=mg，向上做匀速直线运动：68 s，FNmg，向上做匀减速直线运动：课后作业1请同学们复习必修一的知识。2在自己理解的基础上，尝试用思维导图构建必修一的知识 结构图。
