1、角的认识及画法角的认识及画法角的初步认识角的初步认识你能找到哪些角？你能找到哪些角？一、情境导入，揭示课题一、情境导入，揭示课题今天我们一起学习角今天我们一起学习角的初步认识。的初步认识。二、观察实践，探索新知二、观察实践，探索新知二、观察实践，探索新知二、观察实践，探索新知完整指出下面物体上的角。完整指出下面物体上的角。这些物品中都有角。这些物品中都有角。一个角有几个顶点？有几条边？一个角有几个顶点？有几条边？二、观察实践，探索新知二、观察实践，探索新知 教材教材P39 P39 例例11顶点顶点边边边边一个角有一个顶点，有两条边。一个角有一个顶点，有两条边。两条边是直的，都从顶点出发。两条边
2、是直的，都从顶点出发。二、观察实践，探索新知二、观察实践，探索新知二、观察实践，探索新知二、观察实践，探索新知用下面的圆形纸片折角。用下面的圆形纸片折角。角有大小角有大小这两个角，哪个角大一些？这两个角，哪个角大一些？二、观察实践，探索新知二、观察实践，探索新知我发现角的两边张开我发现角的两边张开得得越大越大，角就，角就越大越大。画角要记住：先画画角要记住：先画顶点再画边。顶点再画边。别忘了让我别忘了让我来帮助你呀！来帮助你呀！从一个点起，用尺子向不同的方向画两条笔直从一个点起，用尺子向不同的方向画两条笔直的线，就画成一个角。的线，就画成一个角。二、观察实践，探索新知二、观察实践，探索新知 教
3、材教材P39 P39 例例221.1.说一说周围哪些物体的表面上有角。说一说周围哪些物体的表面上有角。2.2.按照例按照例2 2的方法，自己画出一个角。的方法，自己画出一个角。三、巩固认识，深化理解三、巩固认识，深化理解 教材教材P39 P39 做一做做一做 1.填空。填空。（1）一个角有（）一个角有（）个顶点，（）个顶点，（）条边。）条边。（2）写出下面角的各部分名称。）写出下面角的各部分名称。21顶点顶点边边边边顶点顶点边边边边三、巩固认识，深化理解三、巩固认识，深化理解(3)三角形有三角形有()个顶点，个顶点，()条边。条边。(4)正方形有正方形有()个顶点，个顶点，()个角，个角，()
4、条边。条边。33444三、巩固认识，深化理解三、巩固认识，深化理解(5)从从()个点起，用个点起，用()向不同的方向画向不同的方向画()条直线，就画成一个条直线，就画成一个()。(6)角的大小与角的两条边叉开的大小（角的大小与角的两条边叉开的大小（）关系，）关系，两边叉开的越大，角就两边叉开的越大，角就()。1直尺直尺2角角有有大大2.指一指哪里有角。指一指哪里有角。三、巩固认识，深化理解三、巩固认识，深化理解 教材教材P43 P43 练习八练习八 第第1 1题题（）3.下面的图形哪些是角，哪些不是角？下面的图形哪些是角，哪些不是角？（）（）（）三、巩固认识，深化理解三、巩固认识，深化理解 教
5、材教材P43 P43 练习八练习八 第第2 2题题 4.分别说一说下面的图形中各有几个角。分别说一说下面的图形中各有几个角。4342三、巩固认识，深化理解三、巩固认识，深化理解 教材教材P43 P43 练习八练习八 第第3 3题题 5.打开折扇，看看角有什么变化。打开折扇，看看角有什么变化。同样一把折扇，两条边张开的程度越大，角同样一把折扇，两条边张开的程度越大，角就越大；角的大小与两条边的长短并没有关系。就越大；角的大小与两条边的长短并没有关系。三、巩固认识，深化理解三、巩固认识，深化理解 教材教材P43 P43 练习八练习八 第第4 4题题 顶点顶点边边边边角的认识角的认识角的画法角的画法
6、角的两边张开得越大，角就越大。角的两边张开得越大，角就越大。顶点顶点边边边边五、课堂小结五、课堂小结1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。六、课后作业六、课后作业七、巩固练习七、巩固练习二、下面的图形哪些是角？是的画二、下面的图形哪些是角？是的画“”，不是的画不是的画“”。选自选自创优作业创优作业100100分分 P24 P24七、巩固练习七、巩固练习三、动手画一画。三、动手画一画。1.用给出的点为定点，画一个角，并标出这用给出的点为定点，画一个角，并标出这个角各部分的名称。个角各部分的名称。选自选自创优作业创优作业100100分分 P24
7、 P24顶点顶点边边边边七、巩固练习七、巩固练习三、动手画一画。三、动手画一画。2.用给出的点和边画一个开口向左的角。用给出的点和边画一个开口向左的角。选自选自创优作业创优作业100100分分 P24 P24七、巩固练习七、巩固练习五、数一数，填一填。五、数一数，填一填。（）条线段）条线段（）个角）个角（）条线段）条线段（）个角）个角4421 选自选自创优作业创优作业100100分分 P24 P24七、巩固练习七、巩固练习（）条线段）条线段（）个角）个角（）个角）个角326五、数一数，填一填。五、数一数，填一填。选自选自创优作业创优作业100100分分 P24 P24声 明本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。除此以外，将本文件任何内容用于其他用途时，应获得授权，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追究侵权者的法律责任。武汉天成贵龙文化传播有限公司湖北山河律师事务所
