1、第四节 常见的动物 第一课时第一课时 复习: 如何区分动物和植物? 动物和植物的重要区别：动物和植物的重要区别： 1.1.能否进行光合作用，自己制造养料能否进行光合作用，自己制造养料 2.2.能否自由快速运动能否自由快速运动 目的目的- 买可口可乐买可口可乐,葡萄葡萄 我们是分类我们是分类 放置的哦放置的哦 _ 思考：这些图形可分为几类？ 5 4 3 7 1 6 2 7 3 蓝色蓝色 绿色绿色 红色红色 根据颜色相同归为一类分为： 1 6 5 4 2 3 7 4 根据形状不同可分为： 5 1 三角形 四边形 五边形 六边形 圆形 6 2 你在前面都观察 到了哪些动物？ 你凭什么就认定它 就是你
2、所说的动物呢？ 动物一定的特征 结论： 1. 分类必须依据一定的特征进 行； 2. 如果分类的标准不一样， 那么分类的结果也不一样！ 为了更好地为了更好地研究研究和和识别识别各种动物；各种动物； 动物的动物的特征特征不同不同 对动物分类的目的是对动物分类的目的是: 动物分类的依据是动物分类的依据是 对动物进行分类时，必须先进行仔细的观察和研究，而后 根据其特征不同对其进行分类 分 一 分 分 一 分 你的分类依据是你的分类依据是? 根据事物不同的特征，从不同角度根据事物不同的特征，从不同角度 对事物进行分类对事物进行分类 依据（生）依据（生） 依据（翼）依据（翼） 依据（飞）依据（飞） 依据（
3、足）依据（足） 依据（羽）依据（羽） 依据（游）依据（游） 依据（鳞）依据（鳞） 分类分类 观察以下四幅图片中的动物，写出观察以下四幅图片中的动物，写出 几种分类方法。几种分类方法。 水生动物 陆生动物 是水生还是陆生 有翼动物 无翼动物 有无翼 会飞动物 不会飞动物 是否会飞 有足动物 无足动物 是否有足 无羽毛动物 有羽毛动物 是否有羽毛 会游泳动物 不会游泳动物 是否会游泳 无鳞片动物 有鳞片动物 是否有鳞片 科学的分类方法是以生物的形态结构、生活习 性以及生物之间的亲缘关系等为依据进行分类 的，并根据它们之间的差异大小，由大到小依 次以 构成分类 的七个等级。一个“界”含有若干个“门”
4、， 一个“门”含有若干个“纲”，以此类推，分 类的最小单位是最小单位是 （物种）（物种）。 生物分类的七个等级生物分类的七个等级 林耐林耐 “双名制”“双名制” 界、门、纲、目、科、属、种界、门、纲、目、科、属、种 “种种 ” 生物生物 分类分类等级等级 人人 猫猫 蝗虫蝗虫 界界 动物界动物界 动物界动物界 动物界动物界 门门 脊索动物门脊索动物门 脊索动物门脊索动物门 节肢动物门节肢动物门 纲纲 哺乳纲哺乳纲 哺乳纲哺乳纲 昆虫纲昆虫纲 目目 灵长目灵长目 食肉目食肉目 直翅目直翅目 科科 人科人科 猫科猫科 蝗科蝗科 属属 人属人属 猫属猫属 飞蝗属飞蝗属 种种 智人智人 猫猫 东亚飞蝗
5、东亚飞蝗 表表2-4 动物分类表动物分类表 人和猫同纲不同目人和猫同纲不同目 人和蝗虫同界不同门人和蝗虫同界不同门 猫和蝗虫同界不同门猫和蝗虫同界不同门 分类等级越高，所包含的生物种类分类等级越高，所包含的生物种类 越多，同类生物的差异越大；分类越多，同类生物的差异越大；分类 等级越低，所包含的生物种类越少，等级越低，所包含的生物种类越少， 同类生物的共同点越多。同类生物的共同点越多。 观察观察 鱼、鸟，人，蛙的鱼、鸟，人，蛙的 骨骼想一想它们有什么骨骼想一想它们有什么 相同的特点？相同的特点？ 脊椎动物脊椎动物 无脊椎动物 生物学上根据有无脊椎 骨，把所有的动物分为： 脊椎动物 verteb
6、rate invertebrate 脊椎动物脊椎动物身体背部都有一条脊柱，脊柱 无脊椎动物无脊椎动物身体上没有脊椎骨的动物 由许多块脊椎骨组成 动 物 动 物 科学的分类科学的分类 是要抓住事是要抓住事 物的最根本物的最根本 的特征的特征 科 学 学 习 中 科 学 学 习 中 将 动 物 分 成 将 动 物 分 成 脊 椎 动 物 与 无 脊 椎 动 物 脊 椎 动 物 与 无 脊 椎 动 物 讨论： 说说你所知道的脊 椎动物有哪些？ 讨论： 说说你所知道的无 脊椎动物有哪些？ 青蛙 蚕 蚯蚓 鱼 老虎 水母 蛇 公鸡 有脊椎骨有脊椎骨 鸡、青蛙、老虎、鱼、蛇、蚕鸡、青蛙、老虎、鱼、蛇、蚕
7、水母水母 蚯蚓蚯蚓 无脊椎动物无脊椎动物 脊椎动物脊椎动物 鸡、青蛙、老虎、鱼、蛇鸡、青蛙、老虎、鱼、蛇 蚕蚕 水母水母 蚯蚓蚯蚓 无脊椎骨无脊椎骨 标准标准 检索表检索表 脊椎动物脊椎动物 ( (最高等的动物最高等的动物) ) 鱼类鱼类 两栖类两栖类 爬行类爬行类 鸟类鸟类 哺乳类哺乳类 小组讨论：请说出下列哪些动物属于脊椎动物，哪些动物属于无脊小组讨论：请说出下列哪些动物属于脊椎动物，哪些动物属于无脊 椎动物。椎动物。 龟 蝴蝶 蚌 老 虎 青 蛙 蚯蚓 蚯 蚓 水 母 丹顶鹤 通过本节课的学 习，你有哪些收获？ 根据物体的根据物体的特征特征。 1 1、分类的依据、分类的依据: : 动物动
8、物 动物的分类动物的分类 脊椎动物脊椎动物 无脊椎动物无脊椎动物 有有 无无 脊脊 椎椎 骨骨 2 2、分类的、分类的依据依据不同，不同， 分类的分类的结果结果也不同也不同 鱼鱼 类类 两栖类两栖类 爬行类爬行类 鸟鸟 类类 哺乳类哺乳类 巩固练习巩固练习 如果有人将猫头鹰、蝙蝠、啄木鸟归如果有人将猫头鹰、蝙蝠、啄木鸟归 为一类，将蛇、鲨鱼、海豚归为一类。为一类，将蛇、鲨鱼、海豚归为一类。 你认为他的分类依据是（你认为他的分类依据是（ ） A. 陆生或水生陆生或水生 B.食草或食肉食草或食肉 C. 有鳞片或无鳞片有鳞片或无鳞片 D.会飞或不会飞会飞或不会飞 D 练习：找特征对下列动物进行分类。
9、练习：找特征对下列动物进行分类。 兔、鸽子、扬子鳄、青鱼、树蛙兔、鸽子、扬子鳄、青鱼、树蛙 变温动物变温动物 恒温动物恒温动物 有鳞片有鳞片 无鳞片体表湿润无鳞片体表湿润 水生水生 陆生陆生 体表被毛体表被毛 体表被羽毛体表被羽毛 兔兔 白鸽白鸽 树蛙树蛙 青鱼青鱼 扬子鳄扬子鳄 树蛙树蛙 扬子鳄扬子鳄 青鱼青鱼 兔兔 白鸽白鸽 请根据是否有“脊柱”把下列动请根据是否有“脊柱”把下列动 物分成脊椎动物和无脊椎动物。物分成脊椎动物和无脊椎动物。 狗、蜘蛛、草鱼、蝴蝶、水母、鸽子、狗、蜘蛛、草鱼、蝴蝶、水母、鸽子、 青蛙、鳄鱼、蜗牛、蚯蚓。青蛙、鳄鱼、蜗牛、蚯蚓。 脊椎动物脊椎动物 无脊椎动物无脊椎动物 狗、草鱼、鸽子、狗、草鱼、鸽子、 青蛙、鳄鱼青蛙、鳄鱼 蜘蛛、蝴蝶、水母、蜘蛛、蝴蝶、水母、 蜗牛、蚯蚓。蜗牛、蚯蚓。 0 | | 评论评论(3)(3) 牛是属于牛种、牛属、牛科、牛是属于牛种、牛属、牛科、偶蹄目偶蹄目、哺、哺 乳纲、脊索动物门的脊椎动物亚门乳纲、脊索动物门的脊椎动物亚门 马属马种、马属、马科、马属马种、马属、马科、奇蹄目奇蹄目、哺、哺 乳纲、脊索动物门的脊椎动物亚门。乳纲、脊索动物门的脊椎动物亚门。
