1、100以内的加法和减法（二）不进位加35237235323537你能提出什么数学问题？你能提出什么数学问题？怎样列式？怎样列式？二（二（1）班和二（）班和二（2）班）班一共有多少名学生？一共有多少名学生？二（二（1）班和二（）班和二（3）班）班一共有多少名学生？一共有多少名学生？二（二（3）班学生和本班的）班学生和本班的带队老师一共多少人？带队老师一共多少人？二（二（1）班学生和本班的）班学生和本班的带队老师一共多少人？带队老师一共多少人？352 2一一个个 3 5 3 737（人）（人）二（二（1）班学生和本班的带队老师）班学生和本班的带队老师一共多少人？一共多少人？先算先算527，再算再算
2、30737。怎样口算？怎样口算？也可以写成竖式，也可以写成竖式，用笔算。用笔算。1.练一练：用竖式计算练一练：用竖式计算3 1 45 7 2953 5加油哦！加油哦！2 2 57 3 3 62 27267822.2.算一算。算一算。3.3.填一填。填一填。猜一猜蝴蝶后面藏着猜一猜蝴蝶后面藏着几。几。4.4.猜一猜。猜一猜。5345 3 48 48493362393 6 23 838大家快来检查检查。大家快来检查检查。一定要注意相同数一定要注意相同数位对齐呦！位对齐呦！算对了，别忘了横算对了，别忘了横式写答案呦！式写答案呦！5.5.找一找。找一找。4（）423 373算一算分别花了算一算分别花了多少钱多少钱?2 1 36.6.想一想。想一想。52+352+35543+243+272+672+623+423+433+333+354+254+245785627367.7.帮一帮它们找新家：帮一帮它们找新家：第第12页页“做一做做一做”第第1题。题。四、四、课堂课堂作业作业笔算两位数加法时要注意什么？这节课你有哪些收获呢？五、五、课堂小结课堂小结
