1、 由于反应的情况不同，反应热可分为燃烧热、中和由于反应的情况不同，反应热可分为燃烧热、中和热等，其中以燃烧热的实际应用最广泛。热等，其中以燃烧热的实际应用最广泛。思考思考？我们知道物质燃烧都会放出热量，那么是我们知道物质燃烧都会放出热量，那么是不是物质燃烧放出的热量就叫燃烧热呢？不是物质燃烧放出的热量就叫燃烧热呢？燃烧热燃烧热 实验测得实验测得25C，101kPa时时1molH2完全燃烧放完全燃烧放出出285.8 kJ的热量，的热量，实验测得实验测得25C，101kPa时时1molC完全燃烧放出完全燃烧放出393.5 kJ的热量，的热量，C(s)+O2(g)=CO2(g)H=393.5 kJm
2、ol这就是这就是C的燃烧热。的燃烧热。这就是这就是H2的燃烧热。的燃烧热。H2(g)+1/2O2(g)=H2O(l)H=285.8 kJmol一一.燃烧热燃烧热 1 1、定义：在、定义：在2525、101kPa101kPa时，时，1mol1mol纯物质完全燃烧纯物质完全燃烧（与氧气反应）生成稳定的氧化物时所放出的热量。（与氧气反应）生成稳定的氧化物时所放出的热量。燃烧热可利用仪器通过实验测得。燃烧热可利用仪器通过实验测得。2、注意：、注意：(1)研究研究条件：条件：(2)可燃物的用量：可燃物的用量：(3)反应程度：生成稳定的氧化物反应程度：生成稳定的氧化物 如如:C 对应对应 S对应对应 H对
3、应对应 。(4)单位：单位：(5)书写表示燃烧热的热化学方程式时，书写表示燃烧热的热化学方程式时，以以 可燃物为配平标准，其余化学计量数可出可燃物为配平标准，其余化学计量数可出现分数。现分数。25 25 、101 kPa101 kPa1 mol COCO2 2(g)(g)SOSO2 2（g g）H H2 2O O（l l）kJ/molkJ/mol1 mol(1)H2(g)+O2(g)=H2O(g)H=-241.8kJ/mol (2)H2(g)+O2(g)=H2O(l)H=-285.8kJ/mol (3)2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)H=-571.6kJ/mol 哪一个是表示哪一个是表
4、示H2的燃烧热？的燃烧热？思考强调：强调：燃烧热其H H0 0。（用文字描述时不带负号）H2(g)+O2(g)=H2O(l)H=-285.8kJ/mol 明确燃烧热的含义H H2 2的燃烧热为的燃烧热为285.8kJ/mol285.8kJ/molH2的燃烧热为：的燃烧热为：H=-285.8kJ/mol 如如:CH4的燃烧热为的燃烧热为890.3 kJ/mol。含义含义:在在25、101 kPa时时,1molCH4完全燃完全燃烧放出的热量为烧放出的热量为890.3 kJ。3、燃烧热和中和热的区别与联系、燃烧热和中和热的区别与联系 相同点燃烧热中和热能量变化放热反应HH0,单位 kJ/mol不同点
5、反应物的量1mol可燃物不限生成物的量不限量1mol H2O反应热的含义1mol纯物质完全燃烧生成稳定氧化物时放出的热量;不同的物质燃烧热不同稀酸和稀碱发生中和反应生成1molH2O时放出的热量,不同的反应物，中和热大致相同，均约为57.3 kJ/mol【练习【练习2】已知：已知：2C8H18(l)+25O2(g)=16CO2(g)+18H2O(l)H一一11036kJ/mol C8H18的燃烧热是多少的燃烧热是多少?H5518kJ/mol【练习练习1】H2的燃烧热为的燃烧热为285.8 kJ/mol所表示的含义是？所表示的含义是？4 4、燃烧热的计算及应用、燃烧热的计算及应用【练习【练习3】
6、分析以下几个热化学方程式，分析以下几个热化学方程式，表示表示燃烧热的热化学方程式燃烧热的热化学方程式是是（）A.C（s）O2（g）=CO(g);H=110.5 kJ/mol B.C（s）O2（g）=CO2(g);H=393.5 kJ/mol C.2H2(g)O2(g)=2H2O(l);H=571.6 kJ/mol D.H2(g)1/2O2(g)=H2O(g);H=241.8 kJ/mol E.H2(g)1/2O2(g)=H2O(l);H=285.8kJ/molBE【练习练习4】已知下列两个热化学方程式：已知下列两个热化学方程式：2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)H-571.6 kJmol
7、-1 C3H8(g)+5O2(g)=3CO2(g)+4 H2O(l)H-2 220 kJmol-1（1）H2的燃烧热为的燃烧热为_，C3H8的燃烧热为的燃烧热为_（2）2gH2和和2mol C3H8组成的混合气体完全燃烧放出的热量为组成的混合气体完全燃烧放出的热量为_（3 3）现有）现有H H2 2和和C C3 3H H8 8的混合气体的混合气体5 mol5 mol，完全燃烧时放出热量，完全燃烧时放出热量38473847 kJ kJ，则混合气体中则混合气体中H H2 2和和C C3 3H H8 8的体积比为的体积比为_ 285.8 kJmol-1 2 220 kJmol-1 4725.8 kJ
8、 一定量可燃物完全燃烧时放出的热量：一定量可燃物完全燃烧时放出的热量：|3 3：1 1【练习练习5 5】在在2525、1.011.0110105 5PaPa时，时，16 g S16 g S在足量的在足量的氧气中充分燃烧生成二氧化硫，放出氧气中充分燃烧生成二氧化硫，放出148.5kJ148.5kJ的热量，的热量，则则S S的燃烧热为的燃烧热为 ，表示，表示S S燃烧的燃烧的热化学方程式为热化学方程式为 297kJ/mol S(s)O2(g)SO2(g)-297kJ/mol【练习练习6 6】已知反应已知反应:101 kPa 101 kPa时时 2C(s)2C(s)O O2 2(g)=2CO(g)H
9、(g)=2CO(g)H221 kJmol221 kJmol1 1 稀溶液中，稀溶液中，H H(aq)(aq)OHOH(aq)=H(aq)=H2 2O(l)HO(l)H57.3 kJmol57.3 kJmol1 1 下列结论正确的是下列结论正确的是()()A A、碳的燃烧热大于、碳的燃烧热大于110.5 kJmol110.5 kJmol1 1 B B、的反应热为的反应热为221 kJmol221 kJmol1 1 C C、HClHCl和和NaOHNaOH反应的中和热为反应的中和热为HH57.3 kJmol57.3 kJmol1 1 ，则，则 H H2 2SOSO4 4和和 Ca(OH)Ca(OH
10、)2 2反应的中和热为反应的中和热为HH2 2(57.3)kJmol57.3)kJmol1 1 D D、稀醋酸与稀、稀醋酸与稀NaOHNaOH溶液反应生成溶液反应生成1 mol1 mol水时，放出水时，放出57.3 kJ57.3 kJ热量热量 A5 5、研究燃烧热的意义、研究燃烧热的意义了解化学反应放出热量的多少，以便更好地控制了解化学反应放出热量的多少，以便更好地控制反应条件，充分利用能源。如火箭的发射。反应条件，充分利用能源。如火箭的发射。名称名称化学式化学式H/kJ/mol名称名称化学式化学式H/kJ/mol石墨石墨C(s)-393.5乙烷乙烷C2H6(g)-1559.8金刚石金刚石C(
11、s)-395.0乙烯乙烯C2H4(g)-1411.0氢气氢气H2(g)-285.8乙炔乙炔C2H2(g)-1299.6一氧化碳一氧化碳CO(g)-283.0乙醇乙醇C2H5OH(l)-1366.8甲烷甲烷CH4(g)-890.31丙烷丙烷C3H8(g)-2219.9甲醇甲醇CH3OH(l)-726.51苯苯C6H6(l)-3267.5思考与交流思考与交流 应根据什么标准来选择燃料应根据什么标准来选择燃料?物质的燃烧热物质的燃烧热 燃料的储量燃料的储量 燃料的开采、运输燃料的开采、运输 燃料储存的条件、价格燃料储存的条件、价格 燃料对生态环境的影响燃料对生态环境的影响 例：丙烷例：丙烷燃烧热值高
12、燃烧热值高石油中储量丰富石油中储量丰富开采容易开采容易燃烧时污染小燃烧时污染小储存、运输不方便储存、运输不方便二二.能源能源 1.1.定义定义:能源就是能提供能量的资源，它包括能源就是能提供能量的资源，它包括化石燃料化石燃料（煤，石油，天然气），（煤，石油，天然气），阳光，风力，流水，潮汐以及柴草等阳光，风力，流水，潮汐以及柴草等.2.能源的分类能源的分类分类标准分类标准 类类 别别 定定 义义举举 例例按转换按转换过程分过程分一次能源一次能源从自然界直接取得的自然资从自然界直接取得的自然资源源煤、原油、天然气等化石能煤、原油、天然气等化石能源，水能、风能、生物质能、源，水能、风能、生物质能、
13、太阳能太阳能二次能源二次能源一次能源经过加工转换后获得的能一次能源经过加工转换后获得的能源源各种石油制品、煤气、蒸汽、各种石油制品、煤气、蒸汽、电力、氢能、沼气等电力、氢能、沼气等按性质分按性质分可再生可再生能源能源可持续再生，永久利用的一次能源可持续再生，永久利用的一次能源风能、水能、生物质能、太风能、水能、生物质能、太阳能、潮汐能等阳能、潮汐能等不可再不可再生能源生能源经过亿万年形成的短期内无法恢复经过亿万年形成的短期内无法恢复的能源的能源石油、煤、天然气等化石能石油、煤、天然气等化石能源，核能源，核能按利用按利用历史分历史分常规能源常规能源在一定历史时期和科技水平下，已在一定历史时期和科
14、技水平下，已被人们广泛利用的能源被人们广泛利用的能源石油、煤、天然气、水能等石油、煤、天然气、水能等新能源新能源随着科技的发展，才开始被人类用随着科技的发展，才开始被人类用先进的方法加以利用的古老能源及先进的方法加以利用的古老能源及新发展的利用先进技术所获得的能新发展的利用先进技术所获得的能源源地热能、氢能、核能、风能、地热能、氢能、核能、风能、太阳能、海洋能、生物质能太阳能、海洋能、生物质能等等 3.中 国 现 在 的 能 源 构 成76%17%5%2%煤炭石油水电天然气 煤煤:76.2%;:76.2%;石油石油:16.6%;:16.6%;水电水电:5.1%;:5.1%;天然气天然气:2.1
15、%:2.1%能能源源 化石燃料化石燃料煤、石油、天然气煤、石油、天然气阳光阳光风力风力流水流水潮汐潮汐柴草柴草能提供能量的资源能提供能量的资源蕴藏量有限蕴藏量有限不能再生不能再生污染严重污染严重开开源源节节流流开发新能源开发新能源节约现有能源节约现有能源提高能源提高能源利用率利用率太阳能太阳能 氢能氢能风能风能 地热能地热能海洋能海洋能 生物质能生物质能资源丰富资源丰富可以再生可以再生污染少污染少燃料的充燃料的充分燃烧分燃烧 4.解决能源危机的措施解决能源危机的措施【练习练习】1、下列属于一次能源的是（、下列属于一次能源的是（），属于二次能源的是（），属于二次能源的是（）A D EB C2、为
16、了减少大气污染，许多城市正大力推广汽车清洁燃料。、为了减少大气污染，许多城市正大力推广汽车清洁燃料。目前使用的清洁燃料主要有两类，一类是压缩天然气目前使用的清洁燃料主要有两类，一类是压缩天然气(CNG)，另一类是液化石油气另一类是液化石油气(LPG)。这两类燃料的主要成分均为。这两类燃料的主要成分均为()AA碳氢化合物碳氢化合物 B碳水化合物碳水化合物 C氢气氢气 D醇类醇类A、风能、风能 B、电能电能 C、氢能、氢能 D、阳光、阳光 E、天然气天然气3.3.“能源分类相关图能源分类相关图”如下图所示，四组能源选项中全部如下图所示，四组能源选项中全部符合图中阴影部分的能源是符合图中阴影部分的能
17、源是()()A A煤炭、石油、潮汐能煤炭、石油、潮汐能B B水能、生物能、天然气水能、生物能、天然气C C太阳能、风能、沼气太阳能、风能、沼气D D地热能、海洋能、核能地热能、海洋能、核能C1.情节是叙事性文学作品内容构成的要素之一,是叙事作品中表现人物之间相互关系的一系列生活事件的发展过程。2.它由一系列展示人物性格,反映人物与人物、人物与环境之间相互关系的具体事件构成。3.把握好故事情节,是欣赏小说的基础,也是整体感知小说的起点。命题者在为小说命题时,也必定以情节为出发点,从整体上设置理解小说内容的试题。通常从情节梳理、情节作用两方面设题考查。4.根据结构来梳理。按照情节的开端、发展、高潮
18、和结局来划分文章层次,进而梳理情节。5.根据场景来梳理。一般一个场景可以梳理为一个情节。小说中的场景就是不同时间人物活动的场所。6.根据线索来梳理。抓住线索是把握小说故事发展的关键。线索有单线和双线两种。双线一般分明线和暗线。高考考查的小说往往较简单,线索也一般是单线式。7.阅历之所以会对读书所得产生深浅有别的影响，原因在于阅读并非是对作品的简单再现，而是一个积极主动的再创造过程，人生的经历与生活的经验都会参与进来。8.少年时阅历不够丰富，洞察力、理解力有所欠缺，所以在读书时往往容易只看其中一点或几点，对书中蕴含的丰富意义难以全面把握。9.自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。
