1、内蒙古的地理位内蒙古的地理位 置置 位于我国北部，位于我国北部，东部东部与东北三省毗与东北三省毗邻，邻，南部、西南南部、西南部部与河北、山西、陕与河北、山西、陕西、宁夏四省区接西、宁夏四省区接壤。壤。西部西部与甘肃省与甘肃省相连，相连，北部北部与蒙古与蒙古国为邻。国为邻。东北部东北部与与俄罗斯交界。俄罗斯交界。中国的行政区划中国的行政区划 内蒙古的位置内蒙古的位置我国的北部我国的北部内蒙古的位置内蒙古的位置中国四大地理分区中国四大地理分区 主要在西北地区主要在西北地区 中国地形图中国地形图 内蒙古高原内蒙古高原中国地形图中国地形图自然环境之地形特征自然环境之地形特征 内蒙古自治区以内蒙古自治区
2、以哪种地形为主？地势哪种地形为主？地势起伏有什么特点？起伏有什么特点？地形以高原为地形以高原为主，地势平坦主，地势平坦冬冷夏热，温差大，降水稀少。冬冷夏热，温差大，降水稀少。中国气候类型图中国气候类型图 降水由东向西逐渐减少。降水由东向西逐渐减少。森林草原草原荒漠荒漠降水量的变化对牧草和牧业的影响降水量的变化对牧草和牧业的影响东部地区降水较丰富，水草丰美，越往西降水越少，越东部地区降水较丰富，水草丰美，越往西降水越少，越不利于牧草生长，甚至出现了大面积的沙漠。不利于牧草生长，甚至出现了大面积的沙漠。地形以地形以高原高原为主，地势为主，地势平坦平坦气候属气候属温带大陆性气候温带大陆性气候，冬季寒
3、冷夏季炎热，干旱少雨。冬季寒冷夏季炎热，干旱少雨。年降水量年降水量自东向西逐渐减少自东向西逐渐减少，主要因素是远离海洋位于内陆（主要因素是远离海洋位于内陆（海陆因素海陆因素）呈现出景观是呈现出景观是自西向东自西向东荒漠荒漠草原荒漠草原荒漠森林草原森林草原这是的草原属典型的这是的草原属典型的温带草原温带草原。衣食住行民风民俗（那达慕那达慕）分组讨论：简介内蒙古人们的衣食住行？分组讨论：简介内蒙古人们的衣食住行？并说说它们和草原的关系？并说说它们和草原的关系？蒙古袍有什么特点？这与当地的自然蒙古袍有什么特点？这与当地的自然环境和生产方式存在怎样的联系？环境和生产方式存在怎样的联系？蒙古袍手把肉手把
4、肉 奶奶 茶茶传统饮传统饮食：食：牛牛羊肉、羊肉、奶制品奶制品为什么草原上许多牧民以牛羊肉和奶为什么草原上许多牧民以牛羊肉和奶制品为主食制品为主食?这与当地的自然环境和生这与当地的自然环境和生产方式存在怎样的联系？产方式存在怎样的联系？手把肉手把肉蒙古族的特大奶烙蒙古族的特大奶烙奶茶奶茶 奶烙奶烙 炒米炒米传统住传统住宅：宅：蒙蒙古包古包蒙古包有什么样的特色？蒙古族在探蒙古包有什么样的特色？蒙古族在探寻自己的生活住所时，为什么会选择寻自己的生活住所时，为什么会选择蒙古包呢？蒙古包呢？蒙古包蒙古包传统交通传统交通工具工具:勒勒车勒勒车1、勒勒车是一种传统的交通工具，与我们见过的、勒勒车是一种传统
5、的交通工具，与我们见过的一般马车不同，它用材简单，没有铁件，在行进一般马车不同，它用材简单，没有铁件，在行进的过程中发出勒勒的声音，所以把蒙古式的马车的过程中发出勒勒的声音，所以把蒙古式的马车称为勒勒车称为勒勒车。你能不能尝试着解释一下勒勒车这。你能不能尝试着解释一下勒勒车这样的设计的好处？样的设计的好处？2、除了勒勒车之外，草原还把马牛等牲畜作为交、除了勒勒车之外，草原还把马牛等牲畜作为交通工具。这与草原、牧场之间存在怎样的联系？通工具。这与草原、牧场之间存在怎样的联系？牧民的翅膀：马牧民的翅膀：马草原之舟草原之舟：勒勒车那达慕大会那达慕大会是内蒙古草原上一年一度盛大的娱乐活动。是内蒙古草原
6、上一年一度盛大的娱乐活动。从从“好汉三艺好汉三艺”中可以看出蒙古中可以看出蒙古人民具有哪些精神？人民具有哪些精神？这与草原、这与草原、牧场之间存在怎样的联系？牧场之间存在怎样的联系？摔跤摔跤射箭射箭赛马赛马内蒙古草原牧民们的内蒙古草原牧民们的衣食住衣食住行乐行乐到底有怎样的特色，这到底有怎样的特色，这与当地的与当地的自然环境和生产方自然环境和生产方式式存在怎样的联系？存在怎样的联系？行：行：勒勒车、马等，勒勒车、马等，适应草原沙滩通行适应草原沙滩通行自然环境自然环境决定决定生产生活方式生产生活方式衣衣：蒙古袍，宽大舒适便于骑乘蒙古袍，宽大舒适便于骑乘（草原）（草原）（游牧）（游牧）食：牛羊肉奶
7、制品等热量高的食物食：牛羊肉奶制品等热量高的食物住：蒙古包，易拆易装，住：蒙古包，易拆易装，便于搬迁，适应游牧生活便于搬迁，适应游牧生活民俗：那达慕大会民俗：那达慕大会养殖养殖畜产品加工畜产品加工毛纺工业毛纺工业现代化生活现代化生活沙化的草场沙化的草场退化的草场退化的草场1 1、历史上这里曾经、历史上这里曾经“水草丰美水草丰美”，“风吹草风吹草低见牛羊低见牛羊”，你认为如今内蒙古草原退化的，你认为如今内蒙古草原退化的原因有哪些？原因有哪些？主要原因是过度放牧，不注主要原因是过度放牧，不注意保护草场。意保护草场。l2、你有什么良策帮助牧民治理草原退化、你有什么良策帮助牧民治理草原退化问题？问题？
8、1、退耕还牧，退耕还林。、退耕还牧，退耕还林。2、科学放牧，合理放牧。、科学放牧，合理放牧。3、改游牧为定居，保护草场资源，、改游牧为定居，保护草场资源，建设人工草场，提高产草量。建设人工草场，提高产草量。敕勒歌敕勒歌敕勒川，敕勒川，阴山下，阴山下，天似穹庐，天似穹庐，笼盖四野。笼盖四野。天苍苍，天苍苍，野茫茫，野茫茫，风吹草低见牛羊。风吹草低见牛羊。忆江南忆江南 江南好江南好,风景旧曾谙风景旧曾谙.日出江花红胜火日出江花红胜火,春来江水绿如蓝春来江水绿如蓝,能不忆江南能不忆江南?1 1、说一说草原和水乡风土人情的区别？、说一说草原和水乡风土人情的区别？2 2、导致草原和水乡风土人情不同的主要
9、原因是什么、导致草原和水乡风土人情不同的主要原因是什么？那达慕大那达慕大会会赛龙赛龙舟舟对草原文化的影响对草原文化的影响：草原环境恶化会破坏草原文化，草原环境恶化会破坏草原文化，影响草原文化的发展影响草原文化的发展你有什么好建议你有什么好建议？控制畜牧量控制畜牧量建立草原民族民间文化保护区建立草原民族民间文化保护区 不同的区域由于自然条件的千差万别，会形成各具风格的生产生活方式，世界正是由于不同而精彩，各地的人们要根据各自区域的特点来选择生活的方式、发展的道路，实现 人与自然的和谐相处。1 1、“敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低现
10、牛羊。天苍苍，野茫茫，风吹草低现牛羊。”这首民这首民歌中描绘的人居住的场所是歌中描绘的人居住的场所是 （）A A、毡房、毡房 B B、蒙古包、蒙古包 C C、定居的房屋、定居的房屋 D D、窑洞、窑洞2 2、内蒙古自治区的行政中心是（、内蒙古自治区的行政中心是（）A A、乌鲁木齐、乌鲁木齐 B B、济南、济南 C C、长春、长春 D D、呼和浩特、呼和浩特B B D D3、暑假期间，小明和爸爸妈妈一起去外地旅、暑假期间，小明和爸爸妈妈一起去外地旅游。在那个地方他们喝到了新鲜的牛奶和奶茶，游。在那个地方他们喝到了新鲜的牛奶和奶茶，还参加了一个叫做还参加了一个叫做“那达慕那达慕”的盛会。请问，的盛
11、会。请问，小明一家最有可能去的地方是（小明一家最有可能去的地方是（）A、太湖流域、太湖流域 B、四川盆地、四川盆地 C、内蒙古高原、内蒙古高原 D、天山牧场、天山牧场C C4、下列关于蒙古族牧民的生活描述，、下列关于蒙古族牧民的生活描述，不正确不正确的是的是()A、“逐水草而居的游牧生逐水草而居的游牧生活活B、七八月间召开那达慕大会、七八月间召开那达慕大会C、住在便于拆装和搬运的蒙古包里、住在便于拆装和搬运的蒙古包里D、喜食米饭和面食。、喜食米饭和面食。D D内蒙古草原上的牧民们是十分好客的，当你到牧民内蒙古草原上的牧民们是十分好客的，当你到牧民们家里去做客，他们会热情招待你。请回答下列几们家
12、里去做客，他们会热情招待你。请回答下列几题。题。5牧民们会端出好茶、好酒、好肉款待客人。这牧民们会端出好茶、好酒、好肉款待客人。这茶、酒、肉很有可能是（茶、酒、肉很有可能是（）A西湖龙井茶、绍兴老酒、猪头肉西湖龙井茶、绍兴老酒、猪头肉 B铁观音、茅台酒、牛肉铁观音、茅台酒、牛肉 C奶茶、奶酒、羊肉奶茶、奶酒、羊肉 D乌龙茶、汾酒、羊乌龙茶、汾酒、羊肉肉6席间，他们会唱起悠扬的民歌，跳起欢快的民席间，他们会唱起悠扬的民歌，跳起欢快的民族舞蹈。他们唱的民歌可能是（族舞蹈。他们唱的民歌可能是（）A梁祝梁祝 B高山流水高山流水 C赛马赛马 D刘三姐刘三姐7用用“离离原上草，一岁一枯荣离离原上草，一岁一
13、枯荣”来表示内蒙古来表示内蒙古草原是最恰当不过了。内蒙古草原是典型的（草原是最恰当不过了。内蒙古草原是典型的（）A热带草原热带草原 B温带草原温带草原 C高山草甸草原高山草甸草原 D亚热带草亚热带草原原 C CC CB B有时候，人太清醒反而觉得累，觉得不快乐，但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮，才想起俯拾朝花，且行且珍惜。你可能在一个人面前一文不值，却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远，也有尽头;苦再深，也会结束，只要不放弃，就有希望。只是，在漫漫的长途中跋涉，在深深的痛苦中挣扎，我们常常为环境所迫，被困难所迷惑，放弃了希望，厌倦了生活，觉得路越走越窄，苦越来越深
14、。其实，窄的不是路，是思想与感情，深的不是苦，是感受与心情，路边是路，苦中有甜，看得是你自己。许多人，不是擦肩，就是错过，总是无缘;许多事，不是无能，就是无情，总是无缘。人生，就是一次艰辛的旅行，得意时，顿生许多豪情，期盼着，浏览更多美好的风景;失意时，凭添许多伤心，渴望着，走出困境摆脱愁情。人生所有的一切，得意也好，失意也罢，圆满很少，完美不多，人如此，事这样，如意很少。人生，有许多无奈，好多人或事，明明喜欢，偏偏不能;明明热爱，恰恰不能;生活，有许多无能，好多事情，明明讨厌，常常不做不行;明明厌倦，往往不做不成。想做的不能，想说的不行;不愿做的，却又不能，不想说的，就是不行。我们就是这样无
15、奈，无能。何时，能随心如愿，给心身最大的自由，那该多好。这个世界有两件事我们不能不做：一是赶路，二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣，让人愉悦和健康。人生感悟：要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠，赠人玫瑰，手有余香“学会爱别人，其实就是爱自己”，让爱如同午后阳光，温暖每个人的心房。人生感悟：学会爱别人多去尊重理解别人，常怀宽容和感激之心，宽容是一种美德，是一种智慧，海纳百川才有了海的广阔，感激你的朋友，是他们给了你帮助：感激你的敌人，是让你变得坚强。人生感悟：懂得宽容和感恩。管好自己的嘴，讲话不要只顾一时痛快信口开河，“良言一句三冬暖，伤人一语六月寒”说话要
16、用脑子。不扬人恶，自然能化敌为友。人生感悟：切记祸从口出！人情、人情，人之常情，要乐善好施，常与交往，“平时多烧香，急时有人帮”，所以，“人情要多储存，就像银行存款，存的越多，时间越长，红利就越大。人生感悟：多储存人情。遇事不要急躁！不要急于下结论特别是生气的时候做决断，要学会换位思考，或者等一等，大事化小，小事化了。把复杂的事情尽量简单处理，千万不要把简单的事情复杂化。人生感悟：遇事莫急躁！真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始，大千世界总有比如你的和比你强的人，“当我哭泣没鞋穿的时候，我发现有人却没脚”。人生感悟：真正学会知足。如果敌人让你生气，那说明你还有胜他的把握，根本不必
17、回头去看咒骂你的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬它一口吗？人生感悟：不和小人生气计较。别把工作当负担，既然目前改不了行，也没有更好的选择，与其生气埋怨，不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时，你就会享受到生活的乐趣。人生感悟：享受工作的快乐。人活着一天就是福气，就该珍惜，人生短短几十年，不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。人生感悟：珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英，看似自由，却往往身不由己。生活没有如果，只有结果，自己尽力了，努力了，就好。有的人像WIFI热点，即使远了，但是只要你没改密码，再相见的时
18、候也会自动连上，只是改不改密码，也是人家的事了。要么敢爱敢恨快意人生，要么没心每肺扮傻到底，别让自己活成了那种，懂得很多道理却过不好这一生的人。成大事的人，往往做小事也认真，而做小事不认真的人，往往也做不成大事。看别人不顺眼，其实是自已的修养不够。人生在世，顺少逆多，一辈子不容易，千万不要总是跟别人过不去，更不要跟自已过不去。如果是一堆苹果，有好有坏，你就应该先吃好的，把坏的扔掉，如果你先吃坏的，好的也会变坏，你将永远吃不到好的，人生亦如此。人，总爱跟别人比较，看看有谁比自己好，又有谁比不上自己。而其实，为你的烦恼和忧伤垫底的，从来不是别人的不幸和痛苦，而是你自己的态度。学习中经常取得成功可能
19、会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。劳动教养了身体，学习教养了心灵我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的励志语录未来幸福就在于此。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。在学习上做一眼勤手勤脑勤，就可以成为有学问的人。聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。天才不能使人不必工作
20、，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。诺夫对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。12、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学理化史地生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。
