《争做“小米粒节约达人”》课件.pptx

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1、节节约粮食、杜绝浪费约粮食、杜绝浪费争做争做“小米粒节约达人小米粒节约达人”主题班会主题班会1 1、“小米粒小米粒”的手势为米粒与稻穗的象形展示,提醒大家的手势为米粒与稻穗的象形展示,提醒大家珍惜珍惜每一粒粮每一粒粮食。食。2 2、“小米粒小米粒”手势又形似眼睛与睫毛,寓意监督与警示,手势又形似眼睛与睫毛,寓意监督与警示,号大号大家相互监家相互监督,并通过对家长和亲朋好友的监督,带督,并通过对家长和亲朋好友的监督,带动所动所有社会成员参与到珍爱粮有社会成员参与到珍爱粮食、杜绝浪费的行动中。食、杜绝浪费的行动中。3 3、“小米粒小米粒”手势又好像麦克风,寓意宣传、传播,希望手势又好像麦克风,寓意

2、宣传、传播,希望通过通过各种渠道各种渠道将将“小米粒小米粒”行动理念传播至校园、家庭以行动理念传播至校园、家庭以及社及社会每个角落。会每个角落。4 4、“小米粒小米粒”手势也代表种子,希望通过行动,将文明手势也代表种子,希望通过行动,将文明用餐用餐、节约粮食、节约粮食的种子播撒到每个人的心田,并不断发的种子播撒到每个人的心田,并不断发扬光扬光大,将理性节约的理念传递大,将理性节约的理念传递到社会各个领域。到社会各个领域。5 5、“小米粒小米粒”手势与手势与“OKOK”的手势相近,寓意我们都赞同行的手势相近,寓意我们都赞同行动理动理念,会念,会立即行动起来。同时,代表我们的行动结果立即行动起来。

3、同时,代表我们的行动结果良好良好,必将带动时代新风,让必将带动时代新风,让我们的社会更加和谐、文明我们的社会更加和谐、文明、美、美好。好。过去播种小麦过去播种小麦现在播种小麦现在播种小麦粮食的收获粮食的收获小麦的晾晒你见过这种情景吗?你见过这种情景吗?我我们们能能给给的的是是什什么么呢呢?其实他们要的很简单其实他们要的很简单 水水 +面包面包 目前世界上有目前世界上有38个国家严重缺少粮食,其中有个国家严重缺少粮食,其中有23个个在非洲,在非洲,8个在亚洲,个在亚洲,5个在拉丁美洲,还有两个国家在个在拉丁美洲,还有两个国家在欧洲。在非洲,欧洲。在非洲,230万厄立特里亚人在遭受严重的干旱万厄立

4、特里亚人在遭受严重的干旱后几乎没有剩余的粮食,与临国埃塞俄比亚的不断战争后几乎没有剩余的粮食,与临国埃塞俄比亚的不断战争使其人民的生活更是雪上加霜。使其人民的生活更是雪上加霜。1320万埃塞俄比亚人、万埃塞俄比亚人、190万赞比亚人和万赞比亚人和550万津巴布韦人也正焦急地等待着粮万津巴布韦人也正焦急地等待着粮食援助。食援助。“38国国”应该怎么样做呢?说一说自己的想法小组讨论1层次分明,富有条理。本文精心设计分论点,拟制的分论点鲜明醒目,具有启发性,既能显出文章的条理,又能反映出作者的思想观点。2整散结合,颇具张力。文章语句优美,整散结合,富于变化,多处反问句的使用,加强了文章的语势,使情感

5、更加饱满。3.运用文化生活知识,简述今天弘扬胡麻岭隧道施工团队“不服输”精神的时代价值。4.假如学校在宣传“不服输”精神,请你在校园内做两幅宣传胡麻岭隧道施工团队精神的横幅。5.大孤山的样子象西梁山,虽然比不上小孤山那样秀丽,但是小孤山的旁边,很有几块沙洲和初生的芦苇;大孤山的四周却是茫茫无际的江水,远望它象浮在水面上一样,在作者看来,这也是一种奇观呀!6.这一段长江的水很浑浊,每逢要汲用时,都需用杏仁来澄清,过一个晚上才能喝。但长江从湖口分出的一支称为南江的水却很清,两江水的合流处象用绳尺划分过一样,不相混淆。7.举西方哲学家、思想家的著作和言论作为例证,意在说明没有中华文明史,也就没有西方文明史。

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