《大自然的语言》完美课件部编版1.pptx

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1、麻麻雀囤食要落雀囤食要落雪。雪。蚂蚂蚁垒窝要落蚁垒窝要落雨。雨。燕燕子低飞要落子低飞要落雨。雨。古代农谚选粹新课导入龟龟背背潮,下潮,下雨兆。雨兆。蚯蚓爬上蚯蚓爬上路,雨路,雨水乱如麻。水乱如麻。鸡鸡迟迟宿,鸭宿,鸭欢欢叫,风叫,风雨不久到。雨不久到。八年级八年级语文下册语文下册知识备查文体知识文体知识说明顺说明顺序:序:时时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。间顺序、空间顺序、逻辑顺序。说明方说明方法:法:举举例子、打比方、作比较、列数字、下定义例子、打比方、作比较、列数字、下定义、画画图表、摹状貌、引用等。图表、摹状貌、引用等。按说明对象按说明对象分:事分:事物说明文、事理说明文物说明文、事理说明

2、文按语言风格按语言风格分:平分:平实说明文、生动说明文实说明文、生动说明文按说明特点按说明特点分:自分:自然科学说明文、社会科然科学说明文、社会科学学 说说明文明文说明文说明文分类分类知识备查作作者者简介简介 竺竺可可桢(桢(1890197418901974),中),中国科学院院国科学院院士,中士,中国共产党党国共产党党员,员,中中国近代气象学家、地理学家、教国近代气象学家、地理学家、教育育家,中家,中国近代地理学和气象学的奠基者国近代地理学和气象学的奠基者。字。字藕藕舫,浙舫,浙江省绍兴县东关镇人。对建立和发展中国现江省绍兴县东关镇人。对建立和发展中国现代气象事业和自然资源综合科学考察事业有

3、重要贡代气象事业和自然资源综合科学考察事业有重要贡献。长期关注人口、资源、环境问献。长期关注人口、资源、环境问题,是题,是“可持续可持续发展发展”思想与实践的先行者。一生在气象学、气候思想与实践的先行者。一生在气象学、气候学、地理学、自然科学史等方面的造诣都很高。主学、地理学、自然科学史等方面的造诣都很高。主要著作有要著作有物候学物候学中国近五千年来气候变迁的中国近五千年来气候变迁的初步研究初步研究等。有等。有竺可桢全集竺可桢全集。背景资料背景资料知识备查 竺竺可桢是我国物候观测网的倡导者和组织者。早在可桢是我国物候观测网的倡导者和组织者。早在19341934年,他年,他就曾对推动农作物的观测

4、工作做出重要贡就曾对推动农作物的观测工作做出重要贡献,献,并并致力于观测冬小麦、棉花、水稻的物候现象。致力于观测冬小麦、棉花、水稻的物候现象。19611961年,年,中中科院地理研究所主持建立了全国物候观测科院地理研究所主持建立了全国物候观测网,制网,制定了物定了物候观测方候观测方法(草案),确法(草案),确定了国内共同物候观测种类。竺定了国内共同物候观测种类。竺可桢带头撰写物候知识的科普文章可桢带头撰写物候知识的科普文章科学大众科学大众,19631963年年第第1 1期发表了他的期发表了他的一门丰产的科学一门丰产的科学物候学物候学,即,即本本文改写所依据的原文。文改写所依据的原文。预习检查翩

5、翩然然 簌簌簌簌 物物候候 载载途途农农谚谚 刺刺槐槐 连连翘翘 孕孕育育 衰衰草连草连天天 悬悬殊殊 销声销声匿匿迹迹 草长草长莺莺飞飞pinhuzishuiynynqioshynnshui读 一 读读 一 读整体感知自由朗读课文,思考:自由朗读课文,思考:1.“1.“大自然的语言大自然的语言”在文中指什么?在文中指什么?2.2.什么是什么是“物候物候”和和“物候学物候学”?3.3.物候观测对农业生产有什么重要意义?物候观测对农业生产有什么重要意义?4.4.决定物候现象的主要因素有哪些?决定物候现象的主要因素有哪些?5.5.物候学研究的意义是什么?物候学研究的意义是什么?第二部分(45):说

6、明物候观测对农业的重要性。说明方法:举例子、打比方、作比较、列数字、下定义、布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。根据这些物候观测资料,可以判断北京地区1962年农业季节来得较晚。本文运用大量的说明方法,体现了说明文语言平实准确的特点。决定物候现象的主要因素有哪些?蚯蚓爬上路,雨水乱如麻。运用了拟人的修辞手法。反映气候条件对生物的影响,可以广泛应用在农业生产上。按语言风格分:平实说明文、生动说明文如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开二十天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早十天。根据英国南部物候的一种长期记录,拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开

7、花日期同1921到1930年十年的平均值相比较,可以看出后者比前者早九天。根据这些物候观测资料,可以判断北京地区1962年农业季节来得较晚。什么是“物候”和“物候学”?冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。纬度、经度、高下的差异、古今的差异按说明特点分:自然科学说明文、社会科学蚯蚓爬上路,雨水乱如麻。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏。“胡天”是指北方和西北少数民族地区。物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合,也整体感知1.“1.“大自然的语言大自然的语言”在文中指什么?在文中指什么?“大自然的语言大自然的语言”指的是指的是“物候

8、现象物候现象”。2.2.什么是什么是“物候物候”和和“物候学物候学”?草木枯荣、候鸟去来等自然现象,古代劳动人民称之草木枯荣、候鸟去来等自然现象,古代劳动人民称之为物候;利用物候来研究农业生产的科学,叫物候学。为物候;利用物候来研究农业生产的科学,叫物候学。3.3.物候观测对农业生产有什么重要意义?物候观测对农业生产有什么重要意义?物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合,也物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合,也反映气候条件对生物的影响,可以广泛应用在农业生产上。反映气候条件对生物的影响,可以广泛应用在农业生产上。整体感知4.4.决定物候现象的主要因素有哪些?决定物候现象的主要因

9、素有哪些?纬度、经度、高下的差异、古今的差异纬度、经度、高下的差异、古今的差异5.5.物候学研究的意义是什么?物候学研究的意义是什么?可以预报农时,安排播种时间;可以预报农时,安排播种时间;安排农作物区划,确定造林和采集树木种子的日期;安排农作物区划,确定造林和采集树木种子的日期;引种植物到物候条件相同的地区;引种植物到物候条件相同的地区;避免或减轻害虫的侵害;避免或减轻害虫的侵害;便利山区的农业发展。便利山区的农业发展。整体感知划分层次:划分层次:第一部分第一部分(1313):引):引出什么叫物候和物候学。出什么叫物候和物候学。第二部分(第二部分(4545):说):说明物候观测对农业的重要性

10、明物候观测对农业的重要性。第三部分(第三部分(610610):说):说明决定物候现象来临的因素。明决定物候现象来临的因素。第四部分(第四部分(11121112):说):说明研究物候学的意义。明研究物候学的意义。运用举例子、列数字和作比较的说明方法,具体、准确、突出地说明了纬度是决定物候现象的重要因素。“大自然的语言”在文中指什么?根据英国南部物候的一种长期记录,拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较,可以看出后者比前者早九天。除这一特点外,本文的语言还有什么特点?请速读课文,找出句子并赏析。第710段说明物候现象来临的决定因素,采用了

11、怎样的说明顺序?你认为这样的顺序安排是出于什么考虑?长期关注人口、资源、环境问题,是“可持续发展”思想与实践的先行者。说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。按说明特点分:自然科学说明文、社会科学第二部分(45):说明物候观测对农业的重要性。利用物候来研究农业生产的科学,叫物候学。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。根据英国南部物候的一种长期记录,拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相

12、比较,可以看出后者比前者早九天。第三部分(610):说明决定物候现象来临的因素。大林寺桃花白居易 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。其中“左右”一词对“十天”做了一个限定,表现了说明文语言的准确性、科学性。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。竺可桢带头撰写物候知识的科普文章科学大众,1963年第1期发表了他的一门丰产的科学物候学,即本文改写所依据的原文。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏。精读第精读第1313段,思考:这一部分是怎样将段,思考:这一部分是怎样将“物候物候”这一科学概这一科学概念一步步引出来的?念一步步引出来的?描绘四季变迁的景象描绘四季变迁的

13、景象草木枯荣、候鸟迁徙等动植物的变草木枯荣、候鸟迁徙等动植物的变化与气候之间存在关联化与气候之间存在关联这些这些“大自然的语言大自然的语言”就是物候就是物候精读细研表表里里画图表、摹状貌、引用等。岑参的白雪歌送武判官归京描写塞外风光:北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。两地纬度相差无几,但烟台靠海,春天便来得迟了。决定物候现象来临的因素就是说,春天提前九天。安排农作物区划,确定造林和采集树木种子的日期;说明方法:举例子、打比方、作比较、列数字、下定义、对建立和发展中国现代气象事业和自然资源综合科学考察事业有重要贡献。说明方法:举例子、打比方、作比较、列数字、下定义、其中“左右”一词对“十天”做了一

14、个限定,表现了说明文语言的准确性、科学性。1961年,中科院地理研究所主持建立了全国物候观测网,制定了物候观测方法(草案),确定了国内共同物候观测种类。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。了,生动地说明了一些普通的自然现象在农业生产上起着预报农时的作用,增强了文章的生动性和可读性。联系课文中的物候知识,谈谈你对下面诗歌中现象的理解。说明文又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏。纬度、经度、高下的差异、古今的差异利用物候来研究农业生产的科学,叫物候学。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏。竺可桢(18901974),中国科学院院士,中国共产党党员,中国近代气象学家、地理学家、教

15、育家,中国近代地理学和气象学的奠基者。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。物候学研究的意义是什么?第第710710段说明物候现象来临的决定因素,采用了怎样段说明物候现象来临的决定因素,采用了怎样的说明顺序?你认为这样的顺序安排是出于什么考虑?的说明顺序?你认为这样的顺序安排是出于什么考虑?纬度纬度经度经度高下差异高下差异古今差异古今差异影影响响程程度度由由大大到到小小空空间因素间因素时间时间因素因素按照按照逻辑顺序逻辑顺序排列,有条有理,有说服力,容易让人明白。排列,有条有理,有说服力,容易让人明白。精读细研课文学习到这课文学习到这里,你里,你能说出本文是按什么顺序能说出本文是按什么顺

16、序来来写写的的吗?吗?什么是物候、物候学什么是物候、物候学决定物候现象来临的因素决定物候现象来临的因素物候观测对农业生产的重要性物候观测对农业生产的重要性研究物候学的意义研究物候学的意义现现象象本本质质启启示:示:写写说明文要有条说明文要有条理,做理,做到思路清到思路清晰,层晰,层次分明。次分明。精读细研逻逻辑顺序辑顺序 速读课文,找一找文中运用了哪些说明方法?有什么作用?合作探究 北北京的物候记录,京的物候记录,19621962年的山桃、杏花、苹果、榆年的山桃、杏花、苹果、榆叶叶梅梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比、西府海棠、丁香、刺槐的花期比19611961年迟年迟十天十天左左右右,比,比1

17、9601960年迟五六天。年迟五六天。根据这些物候观测资料,可以判断北京地根据这些物候观测资料,可以判断北京地区区19621962年农业季节来得较晚。而那年春初种的花生等作物仍年农业季节来得较晚。而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的,结果受到低温的损害。然是按照往年日期播种的,结果受到低温的损害。合作探究 运运用举例子、作比较、列数字的说明方法,具体、准确用举例子、作比较、列数字的说明方法,具体、准确、突出地写出了物候对农业生产的重要性;、突出地写出了物候对农业生产的重要性;其中其中“左右左右”一词对一词对“十天十天”做了一个限定,表现了说做了一个限定,表现了说明文语言的准确性、科

18、学性。明文语言的准确性、科学性。又又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏。如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏。两地纬度相差无几,但烟台靠海,春天便来得迟了。两地纬度相差无几,但烟台靠海,春天便来得迟了。运运用举例子、作比较的说明方法,说明经度是决定物候用举例子、作比较的说明方法,说明经度是决定物候现象的重要因素。现象的重要因素。合作探究 如如在早春三四月间,南京桃花要在早春三四月间,南京桃花要比比北京早北京早开开二十二十天天,但,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只是到晚春五月初,南京刺槐开花只比比北京北京早早十十天天。运运用举例子、列数字和作比较的说明方法,具体、准确用举例子、

19、列数字和作比较的说明方法,具体、准确、突出地说明了纬度是决定物候现象的重要因素。、突出地说明了纬度是决定物候现象的重要因素。根根据据英国南部物候的一种长期记录,拿英国南部物候的一种长期记录,拿17411741到到17501750年十年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同19211921到到19301930年十年年十年的平均值的平均值相比较相比较,可以看出后者,可以看出后者比比前者早前者早九九天。就是说,春天。就是说,春天提前天提前九九天。天。合作探究 运运用引用、列数字、作比较的说明方法,准确、突出地用引用、列数字、作比较的说明方法,准确、突出地说明影响物

20、候的第四个因素是古今的差异,增强说服力。说明影响物候的第四个因素是古今的差异,增强说服力。什么是“物候”和“物候学”?按说明特点分:自然科学说明文、社会科学草木枯荣、候鸟迁徙等动植物的变化与气候之间存在关联其中“左右”一词对“十天”做了一个限定,表现了说明文语言的准确性、科学性。1961年,中科院地理研究所主持建立了全国物候观测网,制定了物候观测方法(草案),确定了国内共同物候观测种类。主要著作有物候学中国近五千年来气候变迁的初步研究等。第一部分(13):引出什么叫物候和物候学。两地纬度相差无几,但烟台靠海,春天便来得迟了。按语言风格分:平实说明文、生动说明文就是说,春天提前九天。又如济南苹果

21、开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏。“传语”“暗示”“唱歌”等词将动植物拟人化,把大自然中无比丰富的物候现象写活说明方法:举例子、打比方、作比较、列数字、下定义、根据英国南部物候的一种长期记录,拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较,可以看出后者比前者早九天。物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合,也什么是“物候”和“物候学”?这些“大自然的语言”就是物候大林寺桃花白居易 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。物候学研究的意义是什么?早在1934年,他就曾对推动农作物的观测工作做出重要贡献,并致力于观测冬小麦、棉花、水稻的物候现象。“

22、大自然的语言”在文中指什么?速读课文,找一找文中运用了哪些说明方法?有什么作用?本文运用大量的说明方法,体现了说明文语言平实准确的特点。除这一特点外,本文的语言还有什么特点?请速读课文,找出句子并赏析。合作探究 立立春过后,春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩然归来燕子翩然归来。不。不久,久,布谷鸟也来了布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果植物孕育果实实的时期。的时期。合作探究 这这句话运用了拟人的修辞手法,展现出一幅春回大地、句话

23、运用了拟人的修辞手法,展现出一幅春回大地、生机勃发的图画,使文章亲切动人,富有情趣生机勃发的图画,使文章亲切动人,富有情趣。语言生动形象 杏杏花开了花开了,就好像大自然在,就好像大自然在传语传语要要赶快耕地赶快耕地;桃花桃花开开了了,又好像在,又好像在暗示暗示要赶要赶快种谷子快种谷子。布谷鸟布谷鸟开始开始唱歌唱歌,劳动人,劳动人民懂得它在唱什么:民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾阿公阿婆,割麦插禾。”合作探究 运运用了拟人的修辞手法。用了拟人的修辞手法。“传语传语”“”“暗示暗示”“”“唱歌唱歌”等等词将动植物拟人化,把大自然中无比丰富的物候现象写词将动植物拟人化,把大自然中无比丰富的物候

24、现象写活活了了,生动地说明了一些普通的自然现象在农业生产上起着预,生动地说明了一些普通的自然现象在农业生产上起着预报农时的作用,增强了文章的生动性和可读性。报农时的作用,增强了文章的生动性和可读性。语言生动形象 本本文把无比丰富的物候现象比作文把无比丰富的物候现象比作“大自然的语大自然的语言言”,说,说明了物候学研究的对象、物候变化的一些明了物候学研究的对象、物候变化的一些规律和研究物候学的意规律和研究物候学的意义,提义,提倡进一步加强对物候倡进一步加强对物候的观测和研的观测和研究,促究,促进农业生产。进农业生产。概括主题概括主题课堂小结大林寺桃花白白居易居易 人间四月芳菲人间四月芳菲尽,山尽

25、,山寺桃花始盛开。寺桃花始盛开。长恨春归无觅长恨春归无觅处,不处,不知转入此中来。知转入此中来。联系课文中的物候知联系课文中的物候知识,谈识,谈谈你谈你对下面诗歌中现对下面诗歌中现象的理解。象的理解。岑岑参的参的白雪白雪歌送武判官归京歌送武判官归京描写塞外风光:描写塞外风光:北北风卷地白草风卷地白草折,胡折,胡天八月即飞雪天八月即飞雪。课下作业 由由于高下的差于高下的差异,植异,植物的抽青物的抽青、开花等物候现象越往高处越迟。、开花等物候现象越往高处越迟。“人间四月芳菲人间四月芳菲尽,山尽,山寺桃花始盛寺桃花始盛开开”正说明这一点。正说明这一点。这这是由于纬度的差异。是由于纬度的差异。“胡天胡天”是指北方和西北少是指北方和西北少数民族地区。越往数民族地区。越往北,冬北,冬天天来得越来得越早,气早,气温也越低温也越低。南。南半球反之。半球反之。

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