1、 波普先生的企鹅波普先生的企鹅适用年级：三年级适用年级：三年级活动二：那些奇怪的宠物活动二：那些奇怪的宠物波普先生养了一只什么宠物？生活中，你还知道有哪些奇怪的宠物？波普先生的企鹅 PPT课件 人教部编版 波普先生的企鹅 PPT课件 人教部编版那些奇异的宠物仓鼠蜘蛛蛇蟋蟀 波普先生的企鹅 PPT课件 人教部编版 波普先生的企鹅 PPT课件 人教部编版那些奇异的宠物蜥蜴刺猬蝎子乌龟 波普先生的企鹅 PPT课件 人教部编版 波普先生的企鹅 PPT课件 人教部编版其中，你最想饲养哪一种奇异宠物？波普先生的企鹅 PPT课件 人教部编版 波普先生的企鹅 PPT课件 人教部编版波普先生为企鹅量身定做了一个
2、家，请你为你的宠物也做一个家吧。波普先生的企鹅 PPT课件 人教部编版 波普先生的企鹅 PPT课件 人教部编版活动三：驶向我心中的梦想活动三：驶向我心中的梦想 波普先生的企鹅 PPT课件 人教部编版 波普先生的企鹅 PPT课件 人教部编版波普先生的梦想是什么？波普先生的企鹅 PPT课件 人教部编版 波普先生的企鹅 PPT课件 人教部编版他实现梦想了吗？波普先生的企鹅 PPT课件 人教部编版 波普先生的企鹅 PPT课件 人教部编版那，你的梦想是什么呢？波普先生的企鹅 PPT课件 人教部编版 波普先生的企鹅 PPT课件 人教部编版请在梦想卡上写出你的梦想 波普先生的企鹅 PPT课件 人教部编版 波
3、普先生的企鹅 PPT课件 人教部编版1.这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。2.它们都太骄傲自大了。铁罐以为自己比陶罐坚硬，总是傲慢地奚落陶罐，可多年后陶罐依然美观，而自己却无影无踪；北风自以为吹口气就能掀开行人的衣服赢得太阳，行人却反而把衣服裹得更紧，太阳不声不响却让人们感到温暖而自觉脱了衣服。3.从音乐科的特点出发，贯彻德、智、体、美、劳全面发展的方针，为提高民族素质奠定基础，寓思想政治教育于学科教学中。4.正确处理知识的逻辑顺序，遵循学生身心发展的规律，选择教学内容，努力处理好内容的浓度和广度。5.处理好传授知识与培养能力两者之间的协调关系，重视基础知识和基本内容。6.在学习歌曲方面，以歌曲的艺术形象来感染，教育学生热爱生活，热爱劳动，热爱动物，热爱人民，培养学生的爱心，高尚的情操和良好的品德。在教学中，培养学生掌握一定的知识和技能技巧，并有理解和表现歌曲的能力。7.在欣赏方面，开阔学生的音乐视野，欣赏古今中外的名家作品，并熟悉我国的民族音乐，培养学生对音乐的爱好和欣赏的习惯，发展听觉，记忆力，想象力，并了解祖国悠久的音乐历史文化，激发爱国主义热情和民族自豪美感。
