1、 人教版八年级上册语文期末考试试卷(满分150分，时间150分钟)一、 语文积累与综合运用姓名_ 班级 _ 座位号 _学校(39分)1. 下列加点字注音全部正确的一项是（ ）（3分）A.狼藉(j ) 娴熟(xin) 遒劲(jng ) 潜滋暗长(qin)B.粗糙(zo) 嶙峋(ln) 车辙(zh) 惟妙惟肖(xio)C.喧嚣(xio) 悄然(qio) 题跋(b) 稳操胜券(jun)D.黝黑(yu) 秀颀 (q) 畸形 (q) 锐不可当(dng) 2. 选出下列词语中没有错别字的一项（ ）（3分）A.踌躇 雕缕 器宇轩昂 俯仰生姿B.隧道 交卸 屏息敛声 迫不急待C.虬枝 缰绳 自出心裁 获益匪浅
2、D.蔓延 躁热 一应俱全 杳无音信3. 下列句子中加点成语的运用有误的一项是（ ）（3分）A科技生活馆里，从装备展区到汽车展区，场内总是摩肩接踵、人声鼎沸。B他们凭借数十年如一日的勤奋和坚守，创造出了无数令人惊叹、巧妙绝伦的作品。C为了得到五星好评，“滴滴”司机不仅要有良好的驾驶技术、还须对客人和颜悦色。D今日，他在跳蚤市场上妙手偶得一件特殊的紫砂陶器，他打算将它送给自己的母亲。4下列句子没有语病的一项是（ ）（3分）A哪吒上映时，电影院里坐满了小孩子，只有两三个位置坐着大人。B如果大学的目标就是培养一批“象牙塔”学子，那无异于阻断学生们的涉世之路。C随着遥感技术的发展，考古的探测水平日益发达
3、，已成为现代考古学的一种新方法。D年轻的“月宫一号”团队，创造了世界上时间最长、闭合度最高的密闭生存实验。5. 请仿照画线的句子，根据语境续写两句话，使之构成排比。（4分）世界需要爱。没有了爱，谁也无法阻挡人生的风雨。爱如漆黑长夜里的明灯，为孤寂失路的人指引方向；_，_；_，_。只有在爱的怀抱中，人们才能幸福快乐地成长。6. 古诗文默写（10分）（1）牧人驱犊返，_。（王绩野望）（2）_，浅草才能没马蹄。（白居易钱塘湖春行）（3）日暮乡关何处是？_。（崔颢黄鹤楼）（4）_？心远地自偏。（陶渊明饮酒）（5）老骥伏枥，_。（曹操龟虽寿）（6）_，自将磨洗认前朝。（杜牧赤壁）（7）李清照在渔家傲中倾
4、诉自己空有才华而遭逢不幸的诗句是“_，_”。（8）富贵不能淫一文中，孟子提出了真正的大丈夫之道，即_，_，_。7. 名著阅读。（7 分）昆虫记素有“_”之美誉，是法国杰出昆虫学家_的传世佳作。作者从不满足于仅仅记录昆虫的生活，他关注的是昆虫_过程。蝉在地下“潜伏”四年才钻出地面；螳螂善于利用“_”战胜敌人；_像个吝啬鬼；被毒蜘蛛咬伤的_会愉快的进食。中国作家_称其为“一部很有趣，也很有益的书”。8. 综合性学习。（6分）某班要开展“2018我与热词”的资料搜集与研讨活动。小华搜集到了2018年出现频率较高的热词，并制作出了相关统计表（右图）。表一表二科技界热词（1）请你根据图表信息帮小华命名热
5、词表一、 表二（只填字母）。（2分）A娱乐圈热词B生活类热词 表一：_ 表二：_（2）下面是小华找到的另两则材料，请写出你的探究结果。（2分）【材料一】第七版现代汉语词典新增加了“给力”“月光族”“闪婚”“达人”“宅男”“宅女”“忽悠”等3000多条新潮词语。【材料二】人民日报评：一些网络热词，只是热衷于简单粗暴地“贴标签”，使用夸张的表达，传递极端的情绪，渲染消极、焦虑的心态。这样的词汇如被滥用，难免给社会心态造成不良影响。比如，有人用“杠精”来形容动辄抬杠的情形，可如果只是生活上有不同看法，工作中提出改进意见就被如此称呼，岂不冤枉？_（3）课堂上大家就“写作文时能否使用网络热词”展开辩论。
6、反方认为不该使用，因为容易过时，且不规范，老师不一定看得懂。如果你是正方，你将怎样反驳？（2分）_二、 阅读(51分) （一）阅读下文，完成9-12题。（15分）沙海中的“隐形森林”沙漠常常给人以“死亡之海”“生命禁区”的印象，然而真正置身其中，你会发现沙漠中植物的生存环境绝非单一，十分复杂，奇异、多样的沙漠植物颠覆了我们对生命极限的认识。严酷的沙漠也有其温柔的一刻。早春时分，温和的阳光普照大地，冬天的积雪逐渐融化，恰到好处的春雨也送来了及时的湿润。此刻，灌木、乔木尚未萌动，而一类依靠春季冰雪融水和降雨又不能忍耐夏日高温、干旱的特殊草本植物类群，就充分利用这一时机进行有效光合积累，在两个月左右
7、的时间里迅速完成发芽、出苗、开花、结果的生命全过程，在沙海中燃尽了绚烂夺目的生命之火，然后将自己以种子或休眠芽的形式继续隐藏在沙层，期待下一个春季。这类特殊的草本植物类群，被称作短命植物，在我国仅分布于新疆北部，尤其是准噶尔盆地，具有生长发育快、高光效、繁殖力强、结实率高的特殊生理功能，在准噶尔荒漠植物群落的形成与演替、涵养水土、防沙固沙及减少沙尘暴危害等方面具有十分重要的作用。短命植物株高不超过30厘米，但凭借其鲜艳的花，奇异的果，最早宣告了沙漠春天的到来，成为沙海中惊鸿一瞥的“隐形森林”。短命植物被认为是研究植被对气候变化响应的理想材料。气温升高和降水格局变化，将导致荒漠植物地上地下生态过
8、程、种间互作、水分和养分循环等地表过程发生重大改变，同时引起荒漠生态系统中的关键物种的形态特征、生理生态过程和遗传结构乃至群落结构的多度、盖度、丰富度发生变化，或引起部分物种濒临灭绝，从而影响并决定荒漠生态系统的稳定性。作为中国短命植物的大本营，新疆准噶尔盆地现有短命植物将近200种。有专家预测，随着新疆干旱区降水量的明显增加，准噶尔盆地的短命植物物种数和重要值将逐渐增大。对荒漠生态系统中短命植物如何响应气温、降水变化的全面了解将是揭示气候与环境变化下影响荒漠生态系统稳定性维持机制的关键。(节选自光明日报2016年2月26日)9本文的说明文对象是什么？(3分)_10文章第段中加点的词“左右”能
9、否删去？为什么？(3分)_11请结合第段内容，简要概括短命植物具有哪些特点。(6分)_12第段中画线句使用了什么说明方法？有什么作用？(3分)_（二）阅读下文，完成13-17题。（共20分）父亲的背影 章中林和父亲没有相见已经一年有余了，我常常梦到父亲的那个背影去年国庆放假回家，父亲说从镇上到家没有车，他开电瓶车来接我。七十岁的老人了，能开电瓶车吗？望着坐在前面开车的父亲，我看到的是他的背影：他低着头看着前方，脊背突起，根根骨头清晰可辨，上面只裹着一张皮。他扶着方向盘，弯着腰，整个人看上去就像一张犁辕。这还是我那伟岸高大的父亲吗？父亲年轻的时候，在山里帮人炸石头。我空闲的时候，喜欢到他那里玩耍
10、。那时，我经常看到他挥舞着大铁锤，把石头砸得金星乱飞。这是怎样一个形象呢？也许用个特写就能表现出来：身形高大的父亲，脊背宽阔如门，两腿站立如柱，两臂肌肉暴起，挥舞起铁锤来，带着呼呼的风声。前些日子，看到库尔贝的一幅油画采石工，我才恍然明白我的印象与现实有着不小的偏差。因为那时生活拮据，父亲就和采石工中的主人公类似，戴着没有檐的草帽，穿着满是补丁的衣服，鞋子也是破的，连脚后跟都露出来了。这能从父亲当年拍的一张黑白照看出来。这就是残酷的现实，但我还是喜欢父亲那个砸石头的背影：棕色的脊背，绷紧的双臂，高举的铁锤。整幅画面有着无穷的张力和撼人心魂的表现力，谁看了会不对他翘起大拇指呢？但是，眼前的父亲却
11、完全没有了那种气势，委顿矮小，说话都有些不能关风，还怎么和当年那个形象相比较呢？不忍再想，不能再看。回到家，我感冒了。身体软软的，提不起精神。看到父亲挑着一担粪去浇地，我说我来。父亲笑说，你是纸扎的，经不起风。这时，我又看到了父亲的背影：他伸着颈，哈着腰，两手抓着扁担，整个人弯成了一张弓。望着他步履蹒跚，我的眼泪流了出来。身为儿子，我却不能让年迈的父亲颐养天年。走的那天，临出门，父亲叫我等一等，摘些苦柚带着。他说苦柚对我的高血压和高血脂有益，一树的苦柚基本上都被他捎到了我的手里。望着树顶上的苦柚，他准备爬上树去摘。这么大年纪的人了，危险！我叫嚷着跑到父亲的跟前，想要夺下他的腰篮，但他断然回绝了
12、：别看你比我年轻，但是爬树，我灵活，你不行。抬头望着倒吊在树上的父亲背影，他就像一只塑料袋挂在树上，迎风飞舞着，似乎随时都会被风吹落。这时我的泪又来了。父亲哪里还有当年的宽阔背脊，人瘦得有些变形，只剩下一手可握的轮廓了。一件夹克被风扬起来，就像被鼓起的风帆，整个人看上去就像一只蜕皮的蝉一样。那手更是让人不忍直视黢黑的烧火棍一样，没有一点光泽；皲裂的麻秆一样，没有一点肌肉。这还是父亲吗？眼泪像决堤的洪水一样淹没了我的视线。一年多来的每一个日子里，我都思念着父亲，忘不了他的背影。无论怎样，我一定要回去看看父亲，和他说一说今天我的工作、我的生活13. 本文写了父亲哪几件事？（4分）_14. 请从人物
13、描写方法或修辞手法的角度赏析第段画线句子。（3分）身形高大的父亲，脊背宽阔如门，两腿站立如柱，两臂肌肉暴起，挥舞起铁锤来，带着呼呼的风声。_15. 第段中写到油画采石工有何作用？（3分）_16. 作者在第段中说“还是喜欢父亲那个砸石头的背影”，文章开头和结尾又说“常常梦到”“忘不了”一年多以前见到的父亲背影，这两者矛盾吗？为什么？（4分）_17. 结合具体语句简要分析本文中“父亲”的形象特点。（6分）_（三） 阅读文言文，完成18-21题（16分）记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、
14、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。18. 解释下列加点的词。（4分）（1）月色入户 户：_ （2）相与步于中庭 相与：_ （3）怀民亦未寝 寝：_ （4）但少闲人如吾两人者耳 但：_ 19. 用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。_（2）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 _20. “庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”运用了比喻的修辞，这句话的描写对象是_，“藻、荇”是指_。（4分）21. 对文中的“闲人”你是如何理解的？（4分） _三、写作(60分)22. 时光荏苒，你在中学的校园中已经度过了一年多的光阴，
15、一年多里，那一幕幕美好的校园风景，想必已经深深地印在了你的脑海中：晨光下，婆娑的绿竹、挺拔的大树是一景；春风里，那绽放的花朵、初生的绿草是一景；课堂上，那渴望知识的眼神是一景，操场上，那跳跃奔跑的身姿是一景请你以“美丽的校园一景”为题，写一篇作文。100200300400500600700800400500 1000答案：一、语文积累与综合运用(39分)1.（3分）A 2.（3分）C 3.（3分）D 4.（3分）B 5.（4分）示例：爱如茫茫沙漠中的绿洲，为唇焦口燥的人呈上琼浆；爱如炎暑烈日下的树荫，为酷热难当的人提供清凉。6.（10分）（1）猎马带禽归（2）乱花渐欲迷人眼（3）烟波江上使人愁
16、（4）问君何能尔（5）志在千里（6）折戟沉沙铁未销（7）我报路长嗟日暮 学诗谩有惊人句（8）富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。7.（7分）昆虫的史诗 法布尔 活生生的生命 心理战术 杨柳天牛 小麻雀 鲁迅8. 综合性学习。（6分）（1）（2分）表一：B 表二：A（2）（2分）很多新潮词汇被收录，得到官方认可（1分），一些网络热词因被滥用（“贴标签”），会造成不良影响（1分）。（意对即可，酌情扣分）（3）（2分）可以使用，网络热词能体现新观念，紧跟时代步伐，反映同学的心声，使作文语言更有趣，在写作文时可以挑选大众都知道的热词来写。（言之有理即可，酌情扣分）二、阅读(51分) （一）（15分）9
17、.（3分）沙漠植物。10.（3分）不能删去，“左右”表示概数，用在句中说明时间在两个月范围内不确定，并非是完全确定的两个月，体现了说明文语言的准确性。删去后就变成了“两个月”，与实际情况不符。11.（6分）生长有明显的区域性；生长发育快、高光效、繁殖力强、结实率高；体型小但花鲜艳、果奇异。12.（3分）用了列数字的说明方法，以具体准确的数字说明了新疆准噶尔盆地拥有的短命植物的数量之多，增加说明的准确性、权威性。（二）（共20分）13.（4分）国庆放假开电瓶车接我；年轻时帮人炸石头；父亲挑粪浇地；父亲上树为我摘苦柚。14.（3分）用几个比喻，形象地写出了我印象中父亲健硕强壮的形象，与现在枯瘦的形
18、象做对比，写出了父亲的辛劳与苍老。15.（3分）通过与现实的比对，表明了父亲并没有那么强壮，写出了父亲当年的辛劳，和现在的苍老。16.（4分）不矛盾。“ 我喜欢那个砸石头的背影”，这个背影让“我”崇拜，让“我”依赖；但是“我”常常梦到一年多以前见到的父亲背影，那时的父亲已经不再年轻，他需要“我”的陪伴。17.（6分）爱子心切，年老瘦弱，慈爱勤劳，坚韧顽强等。(结合具体语句，答出3点即可)（三）（16分）18.（4分）（1）门 （2）共同，一起 （3）睡觉 （4）只是 19.（4分）（1）想到没有和我一起游乐的人，于是（我）前往承天寺寻找张怀民。（2）月光照在院中，如水一般清明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交错的藻、荇。 20.（4分）月光；竹柏影 21.（4分）答题要点：闲人（1）具有闲情雅致的人（2）作者郁郁不得志的悲哀心境。（酌情给分）
