1、 为什么？为什么？讲什么？讲什么？怎么讲？怎么讲？青春期教育是我们的青春期教育是我们的使命使命。我们为什么要重视青春期教育？中学和大学的正规教育中，都几乎没有关于两性交往、恋爱择偶之类的课程。同学们很多都达到了法定 结婚年龄，但关于婚姻取得了什么资格？你学习了什么知识？学习专业知识，为职业生涯作准备，同学们取得了毕业文凭为做夫妻、父母作准备，为幸福的家庭和美好的人生，同学们准备了一个人的一生中，没有任何成功能够弥补婚姻家庭的失败，也没有任何成功能够替代婚姻家庭的成功。因为，事业的辉煌不过是一阵子，而婚姻家庭的幸福却是一辈子。罗素：“一切无知都是令人遗憾的，但是对性这样的事无知则是严重的危险”我
2、们学会用火，不等于要放火 我们知道生命，不等于要杀人 我们了解性，不等于要做爱 是一种是一种的教育；的教育；是一种是一种的教育；的教育；是一种是一种的教育；的教育；是一种是一种的教育。的教育。不知道已近临盆；不知道如何承担医疗费用；不知道如何向父母交待；不知道今后如何面对周围人的眼光；知道自己谈了一场轰轰烈烈的恋爱；知道了“禁果”的苦涩味。开放的环境与早熟的身心流行而时髦的爱情观诸多青春困惑与烦恼高中学生恋爱比例上升两性交往方式随意婚前性行为增多被访者无一例外地表示，如果那件事放在今天，自己的选择可能完全不同。多数被访的女同学承认，因为太早发生了性行为，生活轨迹发生了重大改变。有些人至今仍有心
3、理崩溃之感。近30%高中生有恋爱史：接吻、拥抱、爱抚等行为超过30%；已发生性行为为3.5。家庭的家庭的 “不不”教教育育 社会的社会的 “泛泛”教教育育价值观、行为价值观、行为 冲突很大冲突很大 呼唤科学的性教育呼唤科学的性教育流产妇女信息登记表流产妇女信息登记表基线调查结果分析基线调查结果分析流产妇女信息登记表流产妇女信息登记表基线调查结果分析基线调查结果分析青春期教育我们教什么删减版 德国人对儿童的性教育 追踪评价，家校联合 快 速 联 想避避 孕孕人类免疫缺陷病毒（人类免疫缺陷病毒（HIVHIV）复制速度快复制速度快 可感染人体各种细胞，可感染人体各种细胞，造成多器官损害造成多器官损害
4、 主要破坏具有调节免疫主要破坏具有调节免疫功能功能CD4 TCD4 T淋巴细胞淋巴细胞 存在于血液、淋巴液、存在于血液、淋巴液、精液、阴道分泌液、精液、阴道分泌液、,乳乳汁中。汁中。其抗体无保护作用其抗体无保护作用报告的报告的HIVHIV感染者和病人感染者和病人仅仅是冰山一角仅仅是冰山一角（一）艾滋病病毒传播的（一）艾滋病病毒传播的3 3种途径种途径性传播性传播母婴传播母婴传播血液传播血液传播预防艾滋病预防艾滋病（一）避免不良性行为 ABC模式模式A:禁欲B:固定性伴侣 C:正确使用安全套性交,避免高危的嫖 娼和多性伴行为（二）坚决正确使用（二）坚决正确使用 安全套，拒绝不使用安全套，拒绝不使
5、用安全套的性行为。安全套的性行为。预防艾滋预防艾滋病病预防艾滋病预防艾滋病（三）拒绝毒品，（三）拒绝毒品，珍爱生命。珍爱生命。预防艾滋病预防艾滋病（四）避免不必要（四）避免不必要注射、输血和使用注射、输血和使用血液制品；使用检血液制品；使用检验合格血液输血；验合格血液输血；杜绝不正当卖血行杜绝不正当卖血行为。为。预防艾滋病预防艾滋病（五）预防母婴传播。艾滋病患者避免怀孕，避免（五）预防母婴传播。艾滋病患者避免怀孕，避免母乳喂养。母乳喂养。预防艾滋病预防艾滋病（六）自愿检测（六）自愿检测艾滋病病毒，及艾滋病病毒，及早发现及早治疗。早发现及早治疗。正确使用安全套练习青春期教育我们怎么教 今天的数学
6、测验我今天的数学测验我 考了考了8080分，老师和妈妈分，老师和妈妈 都表扬了我。这还真该都表扬了我。这还真该 谢谢王鹏呢。我觉得和谢谢王鹏呢。我觉得和 王鹏在一起很开心，他王鹏在一起很开心，他 聪明、幽默。我开始很聪明、幽默。我开始很 期待和他一起上学放学，期待和他一起上学放学，我是不是喜欢上他了？我是不是喜欢上他了？2007年年3月月4日日做做游戏1 1，2 2，3 3，茄子！茄子！唱唱歌“欢唱能吓走人的疾病。”塞万提斯塞万提斯萨维德拉萨维德拉 只是因为在人群中多看了你一眼只是因为在人群中多看了你一眼再也没能忘掉你容颜再也没能忘掉你容颜梦想着偶然能有一天再相见梦想着偶然能有一天再相见从此我
7、开始孤单思念从此我开始孤单思念想你时你在天边想你时你在天边想你时你在眼前想你时你在眼前想你时你在脑海想你时你在脑海想你时你在心田想你时你在心田宁愿相信我们前世有约宁愿相信我们前世有约今生的爱情故事今生的爱情故事 不会再改变不会再改变宁愿用这一生等你发现宁愿用这一生等你发现我一直在你身旁我一直在你身旁 从未走远从未走远传奇看看电影读点经典再别康桥轻轻的我走了，轻轻的我走了，正如我轻轻的来；正如我轻轻的来；我轻轻的招手，做别西天的云彩。我轻轻的招手，做别西天的云彩。那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。波光里的艳影，在我的心头荡漾。软泥上的青荇软
8、泥上的青荇xxngng ，油油的在水底招摇；，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草。在康河的柔波里，我甘心做一条水草。那榆阴下的一潭，不是清泉，是天上虹；那榆阴下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。寻梦？撑一只长篙，向青草更青处慢溯；寻梦？撑一只长篙，向青草更青处慢溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌，悄悄是离别的声萧；但我不能放歌，悄悄是离别的声萧；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩悄悄的
9、我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。悄悄咪咪儿地，我走了！就象我悄悄咪咪儿地来！悄悄咪咪儿地，我走了！就象我悄悄咪咪儿地来！我轻轻儿地甩哈手杆，啥子东西都不想带走！我轻轻儿地甩哈手杆，啥子东西都不想带走！那河沟头的柳树，是落坡太阳中的新姑娘儿！那河沟头的柳树，是落坡太阳中的新姑娘儿！波浪里头的影影儿，在我的心窝子里头打旋旋儿！波浪里头的影影儿，在我的心窝子里头打旋旋儿！稀泥巴上头的青苔，滑不溜鳅的在水头打冷摆子。稀泥巴上头的青苔，滑不溜鳅的在水头打冷摆子。在康桥的波浪里头我巴不得是那一坨乱草草！在康桥的波浪里头我巴不得是那一坨乱草草！那榆树脚下的一个水凼凼，不是泉水，是天上的
10、彩那榆树脚下的一个水凼凼，不是泉水，是天上的彩虹，在水藻间遭揉得稀啪烂，彩虹一样的梦沉到脚脚底虹，在水藻间遭揉得稀啪烂，彩虹一样的梦沉到脚脚底下去了！下去了！做梦？拿一跟长竹竿竿，顺到那巴矛笼笼乱夺，装做梦？拿一跟长竹竿竿，顺到那巴矛笼笼乱夺，装满一木船星星儿的月光，在明晃晃的坝坝头莽起吼。满一木船星星儿的月光，在明晃晃的坝坝头莽起吼。但是我不能莽起吼，不开腔是今晚半夜的康桥。但是我不能莽起吼，不开腔是今晚半夜的康桥。悄悄咪咪儿地，我又走了！就象我悄悄咪咪儿地来！悄悄咪咪儿地，我又走了！就象我悄悄咪咪儿地来！我把袖子挽得邦紧，啥子东西都不想带走我把袖子挽得邦紧，啥子东西都不想带走.u 谢谢！谢谢！The End
