1、 宁乡县刘科中语文名师工作室宁乡县刘科中语文名师工作室初读理情节初读理情节 阿隆一家与兹拉特依依不舍告别的场景阿隆一家与兹拉特依依不舍告别的场景 阿隆与兹拉特在风雪中同舟共济的场景阿隆与兹拉特在风雪中同舟共济的场景 阿隆与兹拉特在草垛里对话的场景阿隆与兹拉特在草垛里对话的场景 阿隆与兹拉特脱险后回家的场景阿隆与兹拉特脱险后回家的场景 请请从这四个场景中找出让从这四个场景中找出让你感动的句子或细节，说说你感动的句子或细节，说说感动你的理由感动你的理由，体会兹拉特，体会兹拉特与阿隆之间的情感变化。与阿隆之间的情感变化。精读明感情精读明感情告告别别互互助助对对话话回回家家依恋不舍依恋不舍信任有加信任
2、有加相依相偎相依相偎不离不弃不离不弃相互慰藉相互慰藉情同姐妹情同姐妹轻松快乐轻松快乐亲如家人亲如家人个性化解读个性化解读-人羊对话人羊对话兹拉特兹拉特：真的很糟糕，但是一切困苦真的很糟糕，但是一切困苦 都会过去都会过去的。的。兹拉特兹拉特：是啊，我们还真的要感谢这个草垛。是啊，我们还真的要感谢这个草垛。兹拉特兹拉特：嗯，阿隆，不用担心，这里有足够的嗯，阿隆，不用担心，这里有足够的草够我吃。你可以喝我的奶，还可以抱着我取草够我吃。你可以喝我的奶，还可以抱着我取暖。暖。兹拉特兹拉特：我说了，你能听到吗？我说了，你能听到吗？兹拉特兹拉特：是的，你一定能明白我的意思。因为是的，你一定能明白我的意思。因
3、为我们彼此需要，永不分离。我们彼此需要，永不分离。拓展迁移：拓展迁移：比较下面两段文字，说说比较下面两段文字，说说你更喜欢哪一段？为什么？你更喜欢哪一段？为什么？兹拉特用角搔搔颈背，摇摇长着胡子的脑兹拉特用角搔搔颈背，摇摇长着胡子的脑袋，发出它那唯一的声音：袋，发出它那唯一的声音：“咩咩-”（选自课文最后一段）（选自课文最后一段）兹拉特便用犄角搔搔脖子，摇晃着白胡子兹拉特便用犄角搔搔脖子，摇晃着白胡子“咩咩”一声。这个单纯的声音表达了山羊一声。这个单纯的声音表达了山羊兹拉特的全部思想，全部爱。兹拉特的全部思想，全部爱。（选自儿童文学（选自儿童文学.选萃）选萃）主题探究：主题探究：探究（一）是什
4、么改变了山羊兹拉特的命运探究（一）是什么改变了山羊兹拉特的命运并拯救了它。并拯救了它。是这场暴风雪？是这场暴风雪？还是爱的积累与升华？还是爱的积累与升华？有爱就有温暖有爱就有温暖 大连 一名77岁的老人与一只狗相伴了18年，在老人去世后，这只狗竟然围着主人的墓地绕了两圈，拜别主人后，一头扎进了河里跟随主人而去。每天帮主人买菜、拖地的每天帮主人买菜、拖地的“万利万利”在长沙在长沙 78岁的黄爹岁的黄爹爹家里就有这么一只爹家里就有这么一只狗。每天一大早主人狗。每天一大早主人还没起床它就还没起床它就叼着菜叼着菜篮子跑去了菜市场篮子跑去了菜市场，而且不论菜篮子里装而且不论菜篮子里装的是白菜还是骨头，的
5、是白菜还是骨头，狗狗狗狗“万利万利”都是任都是任劳任怨，绝不偷吃菜劳任怨，绝不偷吃菜篮子里的食物。篮子里的食物。血腥里泯灭血腥里泯灭的是人性的是人性 主题探究：主题探究：探究（二）探究（二）学完本文后，你懂得了什么？学完本文后，你懂得了什么？1、因为爱，人与动物可能完全平等、互相安慰。、因为爱，人与动物可能完全平等、互相安慰。2、付出真挚的爱，人与动物之间也可以充满温情、付出真挚的爱，人与动物之间也可以充满温情、和谐相处。和谐相处。3、患难见真情。、患难见真情。4、人类的爱心有时可以拯救自己。、人类的爱心有时可以拯救自己。、作业：作业：1、请以、请以“保护动物，敬畏生命保护动物，敬畏生命”为话
6、题，为话题，拟一则宣传标语，要求语言优美，感情真拟一则宣传标语，要求语言优美，感情真挚。挚。2、分别以、分别以“因为有爱因为有爱”或者或者“如果没有如果没有爱爱”开头，结合自己的阅读和情感体验写开头，结合自己的阅读和情感体验写一段排比句或一首小诗。一段排比句或一首小诗。拓展阅读：拓展阅读：咬舌自尽的狗咬舌自尽的狗体会情感在人类生活中的重要性！体会情感在人类生活中的重要性！爱在左，同情在爱在左，同情在右，走在生命的两右，走在生命的两旁，随时撒种，随旁，随时撒种，随时开花，将这一径时开花，将这一径长途，点缀得鲜花长途，点缀得鲜花弥漫，使穿枝拂叶弥漫，使穿枝拂叶的行人踏着荆棘，的行人踏着荆棘，不觉得
7、痛苦，有泪不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。可落，却不是悲凉。-冰心冰心 2015年3月17日 1.出身贫寒的欧阳修通过参加科举考试走上仕途并成为文坛领袖，说明科举在人才选拔上确实是公平、有效的。2.中国古代几乎每一位知识分子都与科举考试有着不解之缘，从未参加过科举考试的是极少数。3.大批中华民族的英才们通过科举考试被选拔了出来，从而有了施展自己才华的机会。4.科举制度是中华文明的重要组成部分，其意义和价值不应被否定，在现代仍值得借鉴5.不仅在于地理条件与自然气候为其提供了生长发展的基本环境，更重要的还在于中国人将其放在“和”文化的平台上加以吸纳。6.不但在于中国人将其放在“和”文化的平台上加以吸纳，而且还在于地理条件与自然气候为其提供了生长发展的基本环境。7小说的结尾突兀诡谲，开头介绍紫貂有心善的习性、这里又写它残忍的掏吃人心，不合情理、自相矛盾，是一处明显的败笔。8小说中的四爷起着见证人与线索的作用，他的“陈年老酒”也如同“紫貂”一般，给小说带来传奇的色彩。
