3.2与世界深度互动（ppt课件+教案+视频素材）-（部）统编版九年级下册《道德与法治》.rar

与世界深度互动统编人教版 九年级下新知导入播放中国对世界的影响视频文明的内涵、文明交流互鉴的意义。(重点重点)21中国对世界影响表现在哪些方面？(重点重点)学习目标一、中国的影响新知讲解1.中国对世界的影响（1）随着中国的发展，中国文化对世界的影响越来越大。世界各国举办“中国节”(1)你怎么看待这一现象?越来越多的国家庆祝中国春节，表明中国文化对世界的影响越来越大，中国文化越来越得到世界各国人民的认同。(2)在国际舞台上,你还感受到哪些中国文化的影响?弘扬中国优秀传统文化的“二十四节气”创意作品与文化习俗交流活动走进了纽约联合国总部。北京京剧院演出的经典剧目杨门女将在巴黎城市剧院连续演出。合作探究名片二：中国交通名片三：中国桥梁名片一：中国航天名片四：中国电商名片五：中国中医药名片六：中国核电（2）中国为世界经济增长注入新的活力 引擎（一带一路）建立亚投行修学校修建港口修建铁路建立工业园区解决的就业岗位有资金有人才有项目稳定器成立亚投行设立丝路基金金砖国家新开发银行上海合作组织银行推动人民币国际化可以发展可以应急可以防范风险（3）中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。播放一带一路投资数据视频（4）中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。（5）中国关于构建全球治理体系的探索与实践，为人类思考与建设未来提供了新的路径。这将对世界的和平与发展产生深远的影响。二、兼收并蓄 交流互鉴荷兰：风车印度：泰姬陵澳大利亚：悉尼歌剧院埃及：金字塔中国：故宫法国：埃菲尔铁塔看图片，识国家合作探究 文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验，是世界各国各民族对人类作出的不可磨灭的贡献。2.什么是中华文明？中华文明是在中国大地上产生的文明，也是同其他文明不断交流互鉴而形成的文明。1.什么是文明【内涵】？说一说：你了解到的中外文化交流互鉴的事例1.西汉张骞两次从陆路出使西域2.明代航海家郑和七次远洋航海3.中国提出的“一带一路”4.中国学习欧美汽车文化5.中国的榫卯结构被日韩等一些国家的建筑行业所借鉴6.近年来，我国借鉴德国、加拿大等国的生活垃圾分类处理经验 背景材料：从历史上看，中华文明正是在与世界其他文明持续不断的交流互鉴中发展壮大的。西汉张骞两次从陆路出使西域;唐代对外通使交好的国家达七十多个，来自各国的使臣、商人、留学生云集长安;十五世纪初，明代著名航海家郑和七次远洋航海，到达东南亚很多国家，远抵非洲东海岸的肯尼亚，留下了中国同沿途各国人民友好交往的佳话;明末清初，中国人积极学习科技知识，欧洲的天文学、医学、数学、地理学知识纷纷传入中国，开阔了中国人的视野。当今世界，中外文明交流互鉴更是频繁展开。世界其他文明也在汲取中华文明的营养之后变得更加丰富。问题：上述材料说明了什么？3.文明交流互鉴的意义（作用、好处）？中华文明在交流互鉴中发展。有助于自身文明的发展，而且能够推动世界文明的进步，与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。通过精神的交流互鉴，为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。播放文明交流互鉴的视频4.我们如何对待、学习世界文明成果?我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧，汲取营养。对其他文明的学习，我们不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神。课堂总结当今中国，在各个方面与世界深度互动，在文化、经济、世界格局、全球治理体系等方面对世界产生重大影响。在与世界深度互动中，我们要汲取世界优秀文明成果，以我为主，兼收并蓄，交流互鉴，通过精神的交流互鉴，为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。文明交流互鉴的意义文明交流互鉴的意义如何对待、学习世界文明成果如何对待、学习世界文明成果文化上：影响越来越大文化上：影响越来越大经济上：注入新的活力经济上：注入新的活力政治上：世界格局中的重要力量政治上：世界格局中的重要力量外交上：推动和平和发展外交上：推动和平和发展板书设计1.近年来，中国铁路特别是高速铁路的快速发展得到世界的认可。同时中国高铁铁路积极走出国门，帮助非洲的很多国家建设高速铁路。这体现了（）A随着中国的发展，中国文化对世界的影响越来越大B中国正为世界经济增长注入新的活力，中国日益成为世界经济发展的引擎和稳定器C中国倡导国际关系民主化，使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的方向发展D中国关于构建全球治理体系的探索与实践，为人类未来提供了新的路径，得到广泛认同。文化方面，与题意不符B分别为政治和全球治理方面，均与题意不符课堂练习人教部编版道德与法治第 3 课 2 课时教学设计人教部编版道德与法治第 3 课 2 课时教学设计课题 与世界深度互动单元第一单元学科道德与法治年级九下学习目标情感态度价值观：结合改革开放以来中国为世界经济繁荣和发展、多元文化交流与融合、人类文明进步作出的重要贡献，感受今日中国对世界的深远影响，树立民族自信心，增强民族自豪感。能力目标：能够结合实例明白我国在国际上的地位和作用，明白文明因交流而多彩，因互鉴而丰富的道理。知识目标：了解中国在国际经济政治中的重大影响，知道世界的和平、稳定与发展，离不开中国的积极参与；理解文化交流的意义和做法。重点 中国影响的表现 难点理解文化交流互鉴教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课中国对世界的影响视频1.在国际舞台上，你还感受到哪些中国的影响？观看视频讨论交流 通过观看视频，学生知道中国与世界深度互动，中国对世界影响越来越大。讲授新课一：1.中国对世界的影响（1）文化方面：中国文化对世界的影响越来越大 展示图片中的这些现象？(1)你怎么看待这一现象?(2)(2)在国际舞台上,你还感受到哪些中国文化的影响?越来越多的国家庆祝中国春节，表明中国文化对世界的影响越来越大，中国文化越来越得到世界各国人民的认同。弘扬中国优秀传统文化的“二十四节气”创观看图片教材中找出标记要点看课件读教材找问题标记要点交流讨论展示对教材资源进行再加工，使用类似图片，吸引学生注意力。意作品与文化习俗交流活动走进了纽约联合国总部。北京京剧院演出的经典剧目杨门女将在巴黎城市剧院连续演出。（2）中国为世界经济增长注入新的活力（3）中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。播放一带一路投资数据视频（4）中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。（5）中国关于构建全球治理体系的探索与实践，为人类思考与建设未来提供了新的路径。这将对世界的和平与发展产生深远的影响。二：兼收并蓄 交流互鉴赏图片，答问题：同学们请看以下图片文明成果分别属于哪个国家？你如何正确认识图片中的这些文明？1、什么是文明【内涵】？文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验，是世界各国民族对人类作出的不可磨灭的贡献。2.什么是中华文明？中华文明是在中国大地上产生的文明，也是同其他文明不断交流互鉴而形成的文明。背景材料：从历史上看，中华文明正是在与世界其他文明持续不断的交流互鉴中发展壮大的。西汉张骞两次从陆路出使西域;唐代对外通使交好的国家达七十多个，来自各国的使臣、商人、留学生云集长安;十五世纪初，明代著名航海家郑和七次远洋航海，到达东南亚很多国家，远抵非洲东海岸的肯尼亚，留下了中国同沿途各国人民友好交往的佳话;明末清初，中国人积极学习科技知识，欧洲的天文学、医学、数学、地理学知识纷纷传入中国，开阔了中国人的视野。当今世界，中外文明交流互鉴更是频繁展开。世界其他文明也在汲取中华文明的营养之后变得更加丰富。找问题交流讨论展示观看视频阅读教材思考问题交流讨论代表展示观看课件教材中标注要点阅读材料思考问题交流讨论代表展示思考问题交流讨论代表展示引导学生学会分析问题对教材资源进行再加工，使用视频，吸引学生注意力。引导学生用事例证明观点问题：上述材料说明了什么？3.中华文明与世界其他文明交流互鉴有什么重要意义？中华文明在交流互鉴中发展。有助于自身文明的发展，而且能够推动世界文明的进步，与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。通过精神的交流互鉴，为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。播放文明交流互鉴的视频4.我们在学习世界其他文明时要注意什么问题？我们不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神。通过精神的交流互鉴，为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。思考问题交流讨论观看视频思考问题交流讨论代表展示学生学会归纳激发学生积极参与世界深度互动，为世界文明做贡献。课堂小结当今中国，在各个方面与世界深度互动，在文化、经济、世界格局、全球治理体系等方面对世界产生重大影响。在与世界深度互动中，我们要汲取世界优秀文明成果，以我为主，兼收并蓄，交流互鉴，通过精神的交流互鉴，为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。板书结构式板书，将两个主题知识点内容进行简洁呈现，逻辑清晰，直观明了，一目了然与 世 界 深 度 互 动中国的影响兼收并蓄 交流互鉴文化上：影响越来越大经济上：注入新的活力政治上：世界格局中的重要力量外交上：推动和平和发展文明交流互鉴的意义如何对待学习世界文明成果