1、8的乘法口诀8 8的乘法口诀的乘法口诀复习复习导导入入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业课堂练习课堂练习人教版 数学 二年级 上册表内乘法（二）表内乘法（二）6 68的乘法口诀复习导复习导入入返回返回口算：口算：4 47=7=7 72 2=3 36 6=5 56=6=6 64=4=3 33 3=5 52 2=7 73=3=7 74-4=64-4=63+6=43+6=44+4=54+4=56-6=6-6=28282424242414149 92424181810102020 30 30 21 2124248的乘法口诀乐队中乐队中1 1行有行有8 8人，人，2 2行有多少人？行有多少
2、人？3 3行有多行有多少人？少人？88行呢？行呢？探究新知探究新知例例 2 2返回返回8的乘法口诀小狗每跳小狗每跳1 1次就增加次就增加1 1个个8 8。8 80 024241616404032325656484864641 1个个8 8 2 2个个8 8 3 3个个8 8 4 4个个8 8 5 5个个8 8 6 6个个8 8 7 7个个8 8 8 8个个8 8返回返回8的乘法口诀一八得八一八得八二八十六二八十六三八二十四三八二十四四八三十二四八三十二1 18=88=82 28=168=163 38=248=244 48=328=328 81=81=88 82=162=168 83=243=2
3、48 84=324=32五八四十五八四十六八四十八六八四十八5 58=408=406 68=488=488 85=405=408 86=486=48返回返回8的乘法口诀七八五十六七八五十六八八六十四八八六十四7 78=568=568 88=468=468 87=567=56每相邻两句口诀的得数相差每相邻两句口诀的得数相差8 8。返回返回8的乘法口诀想：一八得八想：一八得八想：二八十六想：二八十六想：三八二十四想：三八二十四8 81=1=？8 82=2=？8 83=3=？8 81=81=88 82=162=168 83=243=24如何用如何用8 8的乘法口的乘法口诀进行计算？诀进行计算？返回返
4、回8的乘法口诀8 8的乘法的乘法口诀有口诀有8 8句，句，个位双数紧相连。个位双数紧相连。相邻的数相差相邻的数相差8 8，记住口诀并不难。记住口诀并不难。求几个几是多少，求几个几是多少，就用几乘几来算。就用几乘几来算。返回返回8的乘法口诀1.1.写口诀填得数。写口诀填得数。课堂练习课堂练习2 28=8=（）5 58=8=（）4 48=8=（）8 88=8=（）1616404032326464二八十六二八十六五八四十五八四十四八三十二四八三十二八八六十四八八六十四返回返回8的乘法口诀2.2.连一连。连一连。7 78+8 8+8 8 84+3 4+3 5 58-4 8-4 7 77-1 7-1 6
5、 66 6 8 86 6 8 88 85 57 7返回返回8的乘法口诀3.3.看图列式计算。看图列式计算。（）（）=（）（）（）=（）口诀：口诀：3 38 83 38 824242424三八二十四三八二十四返回返回8的乘法口诀3.3.看图列式计算。看图列式计算。（）（）=（）（）（）=（）口诀：口诀：7 78 87 78 856565656七八五十六七八五十六返回返回8的乘法口诀4.4.三只螃蟹一共有几条腿。三只螃蟹一共有几条腿。8 83=243=24（条）（条）口答：三只螃蟹一共有口答：三只螃蟹一共有2424条腿。条腿。返回返回8的乘法口诀5.5.明明和明明和5 5个小朋友去植物园，每张儿童
6、票个小朋友去植物园，每张儿童票8 8元。明明带了元。明明带了5050元，够吗？元，够吗？48504850，所以够。，所以够。口答：明明带了口答：明明带了5050元够。元够。8 86=486=48（元）（元）先先计算一共有多计算一共有多少人，再算需要少人，再算需要多少钱。多少钱。5+1=65+1=6（个）（个）返回返回8的乘法口诀1.1.一八得八，二八十六，三八二十四，四八三十二，一八得八，二八十六，三八二十四，四八三十二，五八四十，六八四十八，七八五十六，八八六十四五八四十，六八四十八，七八五十六，八八六十四。2.2.每相邻两句口诀的得数相差每相邻两句口诀的得数相差8 8。课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？返回返回8的乘法口诀课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。返回返回
