序言:化学使世界变得更加绚丽多彩课件(人教版九年级上册).ppt

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1、绪言绪言化学使世界变得更加绚丽多彩化学使世界变得更加绚丽多彩欢迎同学们走进奇妙的化学世界欢迎同学们走进奇妙的化学世界有趣实用的无处不在的无处不在的阅读课本阅读课本 P14,思考如下问题:,思考如下问题:1 1、什么是化学?、什么是化学?2 2、化学的研究对象是什么?、化学的研究对象是什么?3 3、化学和我们有什么关系?、化学和我们有什么关系?什么是化学什么是化学化学是研究物质的化学是研究物质的 组成组成、结构结构、性质性质以及以及 变化规律变化规律 的科学的科学。化学的研究对象是什么其实,化学不仅要研究自然界已经存在的其实,化学不仅要研究自然界已经存在的物质及其变化,还要根据需要研究和创造物质

2、及其变化,还要根据需要研究和创造自然界不存在的新物质,不但能知道物质自然界不存在的新物质,不但能知道物质的性质和用途,还可以知道它们的内部组的性质和用途,还可以知道它们的内部组成、结构及变化规律成、结构及变化规律所以,化学研究的对象是所以,化学研究的对象是物质物质化学和我们有什么关系化学和我们有什么关系化学与人类的关系化学与人类的关系 生活中处处有生活中处处有化学化学在工业方面在工业方面人工生产的钻石人工生产的钻石冶炼钢铁冶炼钢铁在农业方面在农业方面农药农药化肥化肥在医药卫生方面在医药卫生方面SARSSARS疫苗疫苗杀菌消毒杀菌消毒在航空航天方面在航空航天方面吸波材料吸波材料(RAM)(RAM

3、)高能燃料高能燃料绚绚丽丽多多彩彩的的化化学学世世界界“蔡侯蔡侯纸纸”的发明的发明者者蔡伦蔡伦中国古代三大化学工艺中国古代三大化学工艺 火药火药万户飞天模型万户飞天模型中国精美的中国精美的瓷器瓷器造纸、制火药、烧瓷器造纸、制火药、烧瓷器 近代化学近代化学(1)英国化学家英国化学家道尔顿道尔顿创立的创立的 和意大利化学和意大利化学家家阿伏伽德罗阿伏伽德罗创立的创立的 ,使化学成为一门真正,使化学成为一门真正的科学。的科学。原子论原子论分子学说分子学说 其内容是:物质是由其内容是:物质是由原子原子和和分子分子构成的,分子的破构成的,分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础裂和原子的重新组合是化学

4、变化的基础。原子论和分子学说的创立,奠定了近代化学的基础。原子论和分子学说的创立,奠定了近代化学的基础。(2)1869年,俄国化学家年,俄国化学家门捷列夫门捷列夫发现了发现了元素周期律元素周期律并编制了并编制了元素周期表元素周期表,使化学学习变得有规律可循,使化学学习变得有规律可循。近代:近代:道尔顿和阿佛加德罗建立了原子和分子学说道尔顿和阿佛加德罗建立了原子和分子学说化学真正成为一门独立的科学化学真正成为一门独立的科学英国科学家英国科学家 道尔顿道尔顿意大利化学家意大利化学家 阿佛加德罗阿佛加德罗近代,道尔顿(英国科学近代,道尔顿(英国科学家)和阿伏加德罗(意大家)和阿伏加德罗(意大利物理学

5、家、化学家)等利物理学家、化学家)等科学家的研究,得出了一科学家的研究,得出了一个重要结论:物质是由分个重要结论:物质是由分子和原子构成的,分子的子和原子构成的,分子的破裂和原子的重新组合是破裂和原子的重新组合是化学变化的基础。这就是化学变化的基础。这就是分子原子论,这是近代化分子原子论,这是近代化学的基础。学的基础。门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表 使化学学习和研究有规律可使化学学习和研究有规律可循循俄国化学家俄国化学家 门捷列夫门捷列夫 现代化学现代化学 现在,化学家们已能利用各种先进的仪器和现在,化学家们已能利用各种先进的仪器和分析技术对化学进行微

6、观探索,并正在探索利用分析技术对化学进行微观探索,并正在探索利用纳米纳米(1nm=10-9m=10-7cm)技术制造出具有特定技术制造出具有特定功能的产品,使化学在材料、能源、环境和生命功能的产品,使化学在材料、能源、环境和生命科学等研究上发挥了越来越重要的作用。科学等研究上发挥了越来越重要的作用。到到21世纪初,人类发现和合成的物质已超过世纪初,人类发现和合成的物质已超过3000万种。万种。现代化学的发展现代化学的发展九大分支学科九大分支学科无机化学、有机化学、分析化学、物理化无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、高分子化学、核化学与放射化学、环学、高分子化学、核化学与放射化学、环境化学、

7、生命化学、材料化学境化学、生命化学、材料化学 现代:高科技现代:高科技纳米技术纳米技术纳米铜具有超塑延展性铜纳米结晶体机械特性惊人 化学化学 生活生活 科技科技未来未来绿色化学绿色化学1、充分利用资源和能源,采用无、充分利用资源和能源,采用无毒无害的原料;毒无害的原料;2、在无毒、无害的条件下进行反应,、在无毒、无害的条件下进行反应,减少废物向环境排放。减少废物向环境排放。3、提高原子的利用率,力图使所有、提高原子的利用率,力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳,实作为原料的原子都被产品所消纳,实现现“零排放零排放”。4、生产出有利于环境保护、社区安、生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的

8、环境友好的产品全和人体健康的环境友好的产品绿色化学的核心绿色化学的核心:就是要利用化学原就是要利用化学原理从源头消除污染理从源头消除污染绿色食品绿色食品:是指无毒无害食品,也不是指无毒无害食品,也不会对环境造成污染的食品会对环境造成污染的食品 人类认识化学经历了漫长的过程,下列人类认识化学经历了漫长的过程,下列物质能反映这一过程顺序的是(物质能反映这一过程顺序的是()石器石器 瓷器瓷器 青铜器青铜器 铁器铁器 高分子材料高分子材料A.B.C.D.想一想想一想A 原始瓷器起源于原始瓷器起源于30003000多年前,中国真正多年前,中国真正意义上的瓷器产生于东汉时期(公元意义上的瓷器产生于东汉时期

9、(公元2525220220年)。年)。勤思考、敢提问、善交流、常总结勤思考、敢提问、善交流、常总结讲规范、勤动手、细观察、务求真讲规范、勤动手、细观察、务求真学习化学的方法学习化学的方法 会听课,做好笔记。会听课,做好笔记。听会知识的来龙去脉,感受每一知识点的方法与思路,“先听后记”记录本节的重点、难点,须掌握的内容和课本上没有的内容、易错、易混或对自己有启发的地方。建立建立笔记本笔记本和和错题本错题本如何学好化学呢如何学好化学呢?1.创立了原子论和分子学说的科学家主要是创立了原子论和分子学说的科学家主要是()阿伏加德罗阿伏加德罗 门捷列夫门捷列夫 道尔顿道尔顿 拉瓦拉瓦锡锡 波义尔波义尔A.

10、B.C D.B2、在我们的学习用品中有许多是由化学、在我们的学习用品中有许多是由化学材料制成的,请写出四种化学材料制成的材料制成的,请写出四种化学材料制成的学习用品的名称:学习用品的名称:(1);(;(2);(3);(;(4)。笔笔墨水墨水书本书本橡皮橡皮前前20号元素符号(要求记住)号元素符号(要求记住)H He Li Be BC N O F NeNa Mg Al Si P S Cl Ar K CaMn Zn Fe Ba I锰 锌 铁 钡 碘Cu Hg Ag Pt Au 铜 汞 银 铂 金世界万物是由世界万物是由100100多种元素组成的多种元素组成的常见元素符号有:常见元素符号有:我们常见的物质:我们常见的物质:H氢O氧N C NaMg氮碳钠镁H2O水CO2二氧化碳O2氧气CaCO3碳酸钙 化学就像你头顶上的果实,化学就像你头顶上的果实,只要肯稍作努力,成功的只要肯稍作努力,成功的甜蜜就属于你!甜蜜就属于你!努力就有收获努力就有收获!

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