1、分数的再认识（一）分数的再认识（一）肇源县福兴乡中心校 崔海燕北师大版五年级上册第五单元第一节北师大版分数的再认识（一）PPT教学课件北师大版分数的再认识（一）PPT教学课件教材分析：教材分析：北师大版分数的再认识（一）PPT教学课件北师大版分数的再认识（一）PPT教学课件北师大版分数的再认识（一）PPT教学课件北师大版分数的再认识（一）PPT教学课件教学目标：教学目标：1、结合具体情境，进一步加深对分数的认识，经历概括 分数意义的过程，体会数形结合的 思想。2、理解分数表示多少的相对性，体会分数意义 中部分与整体的关系。3、再具体情境中，发展数感，体会数学与生活 的密切联系。教学重点：教学重
2、点：让学生进一步理解分数的意义，经历分数意义的 概括过程，体会分数意义中部分与整体的关系，理解分数表示多少的相对性。北师大版分数的再认识（一）PPT教学课件北师大版分数的再认识（一）PPT教学课件分数的再认识（一）分数的再认识（一）肇源县福兴乡中心校 崔海燕北师大版五年级上册第五单元第一节北师大版分数的再认识（一）PPT教学课件北师大版分数的再认识（一）PPT教学课件说一说用分数表示下面各图中的涂色部分用分数表示下面各图中的涂色部分（1）（2）（3）北师大版分数的再认识（一）PPT教学课件北师大版分数的再认识（一）PPT教学课件说一说用分数表示下面各图中的涂色部分用分数表示下面各图中的涂色部分
3、（1）（2）（3）14北师大版分数的再认识（一）PPT教学课件北师大版分数的再认识（一）PPT教学课件说一说 可以表示什么？举例说一说，画一画。可以表示什么？举例说一说，画一画。4343北师大版分数的再认识（一）PPT教学课件北师大版分数的再认识（一）PPT教学课件说一说和同伴说一说下面每个分数表示的意义。和同伴说一说下面每个分数表示的意义。1、一张报纸的、一张报纸的 版面用于广告宣传。版面用于广告宣传。2、我们班有、我们班有 的男生喜欢打篮球。的男生喜欢打篮球。4132北师大版分数的再认识（一）PPT教学课件北师大版分数的再认识（一）PPT教学课件画一画一个图形的一个图形的 是是 ，画出这个
4、图形。，画出这个图形。41北师大版分数的再认识（一）PPT教学课件北师大版分数的再认识（一）PPT教学课件画一画一个图形的一个图形的 是是 ，画出这个图形。，画出这个图形。41北师大版分数的再认识（一）PPT教学课件北师大版分数的再认识（一）PPT教学课件北师大版分数的再认识（一）PPT教学课件北师大版分数的再认识（一）PPT教学课件北师大版分数的再认识（一）PPT教学课件北师大版分数的再认识（一）PPT教学课件北师大版分数的再认识（一）PPT教学课件北师大版分数的再认识（一）PPT教学课件圈一圈，填一填，再说一说。圈一圈，填一填，再说一说。北师大版分数的再认识（一）PPT教学课件北师大版分数
5、的再认识（一）PPT教学课件说一说：说一说：有专家指出，取消塑料袋无偿供应，全国塑有专家指出，取消塑料袋无偿供应，全国塑料袋使用量可减少料袋使用量可减少 。53北师大版分数的再认识（一）PPT教学课件北师大版分数的再认识（一）PPT教学课件 为帮助灾区人民，奇思捐献了零花钱的为帮助灾区人民，奇思捐献了零花钱的 ，妙想捐献了，妙想捐献了 零花钱的零花钱的 ，妙想捐的钱一定比奇思多？请说明理由。，妙想捐的钱一定比奇思多？请说明理由。北师大版分数的再认识（一）PPT教学课件北师大版分数的再认识（一）PPT教学课件北师大版分数的再认识（一）PPT教学课件北师大版分数的再认识（一）PPT教学课件.做一个真实的人,留心观察挖掘 真实的生活瞬间、生活场面。.选择最打动自己心灵的内容来写，写出自己的深切的真实感受。.参考课文类似的写法，学习借鉴一些技巧。.学习同龄人优秀的范文，兼顾谋篇布局，但不可以抄袭5.用排比段式结构展开话题，这样能使文章的条理清楚。用排比段式结构展开话题，这样能使文章的条理清楚。6.用排比段式结构展开话题，可以纳百川于文章。用排比段式结构展开话题，可以纳百川于文章。7.用排比段式结构展开话题，可以让文章呈现美感。用排比段式结构展开话题，可以让文章呈现美感。北师大版分数的再认识（一）PPT教学课件北师大版分数的再认识（一）PPT教学课件
