1、咏 鹅原来是漂亮的大白鹅！今天老师给大家带来一首新歌，请听听歌曲表现的是什么动物。你熟悉歌曲的歌词吗？咏咏 鹅鹅 （唐）骆宾王 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。关于咏鹅（唐诗）。咏鹅是唐代诗人骆宾王七岁时的作品。全诗共四句，描写鹅的外形特征以及游水时轻盈的姿态，表达了作者对鹅的喜爱之情。请再次聆听歌曲。注意歌词与古诗是完全一样的吗？聆听歌曲，注意歌曲的演唱顺序。请再次聆听歌曲。注意反复记号的作用。请轻声学唱歌曲的第一部分。请轻声学唱歌曲的第二部分。请把两个部分连起来唱一唱。请思考：歌曲的两个部分情绪有什么不同。请为歌曲的两个部分，设计不同的力度来表现。在教师指导下，用打击乐器为
2、歌曲伴奏。谁还会唱根据古诗创作的歌曲？请为同学们表演！咏 鹅原来是漂亮的大白鹅！今天老师给大家带来一首新歌，请听听歌曲表现的是什么动物。你熟悉歌曲的歌词吗？咏咏 鹅鹅 （唐）骆宾王 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。关于咏鹅（唐诗）。咏鹅是唐代诗人骆宾王七岁时的作品。全诗共四句，描写鹅的外形特征以及游水时轻盈的姿态，表达了作者对鹅的喜爱之情。请再次聆听歌曲。注意歌词与古诗是完全一样的吗？聆听歌曲，注意歌曲的演唱顺序。请再次聆听歌曲。注意反复记号的作用。请轻声学唱歌曲的第一部分。请轻声学唱歌曲的第二部分。请把两个部分连起来唱一唱。请思考：歌曲的两个部分情绪有什么不同。请为歌曲的两个部分，设计不同的力度来表现。在教师指导下，用打击乐器为歌曲伴奏。谁还会唱根据古诗创作的歌曲？请为同学们表演！
