部编版语文二年级下册语文要素分类评价- 快乐读书吧.docx

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1、部编版语文二年级下册语文要素分类评价 快乐读书吧一、仔细阅读这本书的封面,说说你获得了哪些信息。(15分)1.这本书的书名是。2.这本书的作者是。3.这本书的出版社是。A.人民教育出版社B.快乐读书吧出版社二、阅读一起长大的玩具的部分目录,回答下列问题。(20分)1.根据书名一起长大的玩具,我猜(ci)这本书中的内容可能与有关。2.如果你想看脸谱,应该翻到第页。3.读完抽陀螺,下一篇文章是。4.翻到这本书的第11页,我正在读的文章是。三、读七色花,判断下列说法的对错,对的打“”,错的打“”。 (25分)1.七色花有黄、红、蓝、绿、橙、紫、青七种颜色。()2.珍妮让玩具都回到商店里是因为她不喜欢

2、那些玩具。()3.七色花能让珍妮去北极,还能为她带来想要的东西。()4.珍妮每次使用七色花都是为了自己。()5.珍妮的七色花是妈妈送给她的。()四、读神笔马良,选择正确答案的序号填在括号里。(10分)1.马良的神笔是怎么得来的?()A.花钱买的。B.教画画的先生送给他的。 C.一个白胡子的老人送给他的。2.读了神笔马良这个故事,我知道马良得到神笔后()A.给自己画了很多贵重的东西。B.在财主的逼(b)迫下,帮他画了很多金元宝。C.给穷苦的人画耕牛、水车、犁耙等,热心地帮助他们。五、读愿望的实现,故事中儿子苏希和父亲苏巴的愿望是什么?他们的愿望实现后又发生了什么?(30分)快乐读书吧答案一、1.一起长大的玩具2.金波3.A二、1.玩具2.153.兔儿爷4.泥泥狗三、1.2.3.4.5.四、1.C2.C五、愿望:买很多柠檬棒棒糖许愿后:不喜欢吃柠檬棒棒糖愿望:成天和小伙伴们玩游戏许愿后:厌烦吵闹声愿望:不听故事,学习到深夜许愿后:放学后急着玩耍 3 / 4

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