1、第六单元综合素质评价时间:60分钟满分:100分 第1部分 识字与写字(46分)一、下列加点字的读音完全正确的一项是( )(3分)A翅膀(bng) 展开(zhn) 空地(kng)B山坡(p) 潮湿(cho) 阴沉(chn)C伸腰(shn) 踪迹(zng) 闷热(mn)二、看拼音,写字词。(13分)j y zh fng i n shu1.电视里播着我最喜的歌曲。sh shng w du mi hu2.盛开着数丽的。三、给下面的字加上恰当的偏旁变成新字,再组词。 (12分)力_( ) 方_( )几_( )用_( )马_( ) 大_( )四、给下列句子加上标点符号。(6分) 燕子飞得真低呀 小蚂蚁你
2、怎么啦 你把功课做完了吗 星星看见了高兴地眨着眼睛五、照样子,看图把句子补充元整。(12分)苹果红红的,甜甜的。荷叶_,_。小白兔割草。 小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。典典做作业。 典典_做作业。典典_做作业。第2部分 积累与运用(16分)六、语文与生活。(填序号,6分) 华华暑假要去旅行,她不需要带的东西是()布娃娃 牛奶 面包 水通过包装,我们可以认识很多生字,比如上图中的“奶”“面”,请你猜一猜它们的读音。()nimin mimin nimin七、根据所学知识完成练习。(10分) 走过荷塘,我看到刚刚露出水面的荷叶上立着一只蜻蜓,我想到了杨万里的诗句:“_,_。” 学了要
3、下雨了一课,我们知道:下雨前,燕子会_,_会游到水面上,蚂蚁会_。我能写出一句与天气有关的谚语:_。 荷叶圆圆的,绿绿的。它是小水珠的(),是小蜻蜓的(),是小青蛙的( ),是小鱼儿的()。(填序号)停机坪 摇篮 凉伞 歌台第3部分 阅读与感悟(18分)八、阅读短文,完成练习。 (18分)夏夜夏夜静悄悄的,花睡了,草睡了,树木也睡了。水池里,睡莲闭上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋摔在弹琴。天上,月亮婆婆笑弯了眉,调皮的星星眨着眼睛。风轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪的夏天的夜晚多美啊!1.短文共有( )
4、个自然段,第二自然段共有( )句话。(2分)2.夏夜里都出现了哪些动物?请用“”在文中圈出来。(4分)3.连一连。(4分)睡莲 青蛙 蟋蟀 星星眨眼睛 闭上眼睛 弹琴 唱歌4.文中画横线的句子中,“小飞机”指的是 “机场”指的是 。(4分)5.夏夜里还有什么美丽的景色?请你写一写。(4分)_第4部分 表达与交流(20分)九、看图写话。(20分)炎热的夏天到了,小朋友们和爸爸妈妈来到了哪里?他们在做什么?他们的心情怎样仔细观察图片,用几句话写一写。_第六单元综合素质评价一、B二、1机一直放爱那首2树上无朵美花三、示例:边一边放放牛机机会角牛角吗好吗尖笔尖四、1!2,?3?4,。五、示例:1绿绿的圆圆的2在教室里在教室里认真地六、12七、1小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上头2低飞鱼儿搬东西示例:蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要来到3八、1四三2 蜻蜓 青蛙 蟋蟀 萤火虫34蜻蜓绿绿的叶子5示例:鸟妈妈搂着小鸟唱着催眠曲。九、示例:夏天到了,小朋友们和爸爸妈妈来到海边玩耍。小朋友们有的在捡贝壳,有的在堆城堡,有的在爸爸妈妈的帮助下学习游泳。大家玩得可开心了,海边充满了欢声笑语。 9 / 9