1、人教版二年级数学上册工作单位：临夏县井沟乡大路中心小学授课教师：韩双成表内乘法（一）算对了算对了,就就摘下来。摘下来。13343223224442143324复习旧知复习旧知复习旧知复习旧知看图列乘法算式。乘法算式：乘法算式：乘法算式：3392485420新新从图中你知道了什么数学信息？从图中你知道了什么数学信息？有有3组木马，每组木马上坐组木马，每组木马上坐3位小朋友。位小朋友。根据学过的知识，你可以提出什么数学根据学过的知识，你可以提出什么数学问题呢？问题呢？旋转木马上一共有多少位小朋友？旋转木马上一共有多少位小朋友？列式计算：列式计算：33=93+3+3=9312有有3组木马，每组木马上
2、坐组木马，每组木马上坐3位小朋友。位小朋友。旋转木马上一共有多少位小朋友？旋转木马上一共有多少位小朋友？33=93+3+3=9现在，旋转木马上一共有多少位小朋友？现在，旋转木马上一共有多少位小朋友？3+3+333+2=11+2=11312有有4组木马，每组木马上坐组木马，每组木马上坐3位小朋友。位小朋友。旋转木马上一共有多少位小朋友？旋转木马上一共有多少位小朋友？34=123+3+3+3=12第第4组组旋转木马上旋转木马上少了少了1位小朋友，那么，位小朋友，那么，一共有多少位小朋友？一共有多少位小朋友？3+3+3+334-1=11-1=114想一想想一想3321134111912问题：怎样算出
3、11这个得数的呢？既有乘法又有加法，我们叫它乘加。既有乘法又有加法，我们叫它乘加。既有乘法又有减法，我们叫它乘减。既有乘法又有减法，我们叫它乘减。3321134111结论：结论：在乘加、乘减计算中，我们在乘加、乘减计算中，我们先算乘法，再算加法或减法。先算乘法，再算加法或减法。（一）看图填写合适的数和运算符号3-52133+4113（二）看图填写合适的数和运算符号55124453175442444117（三）算一算330248210今天我们学习了什么知识，说说你有什么收获？今天我们学习了什么知识，说说你有什么收获？在乘加、乘减计算中，先算乘法，再在乘加、乘减计算中，先算乘法，再算加法或减法。算加法或减法。1、第59页练习十二，第13题。2、认真填写相应的配套练习。
