1、一、古代雅典民主政治确立的条件一、古代雅典民主政治确立的条件 1 1、地理条件：、地理条件：多山靠海多山靠海 港湾岛屿众多港湾岛屿众多 平原平原狭小狭小,易于形成相对隔绝的城邦。易于形成相对隔绝的城邦。3 3、经济条件：、经济条件：4 4、思想因素：、思想因素：2 2、政治前提：政治前提：形成以形成以商品生产、商品生产、海外贸易为海外贸易为主的多种经济形态并存的经济结构主的多种经济形态并存的经济结构地中海地中海雅典海洋文明中形成的集体、平等、和海洋文明中形成的集体、平等、和相对独立和自由的意识。相对独立和自由的意识。较高的公民素较高的公民素质（权利、荣誉）质（权利、荣誉）城邦制度的确立城邦制度
2、的确立有利于建立有利于建立全体公民直接参与民主政治。全体公民直接参与民主政治。诸多因素共同作用的结果诸多因素共同作用的结果,根本原因是什么？根本原因是什么？5 5、推动因素推动因素：贵族与平民的矛盾斗争。古希腊城邦古希腊城邦城邦的含义和特点？希腊的地形与城邦的形成有城邦的含义和特点？希腊的地形与城邦的形成有什么联系？古希腊城邦与民主政治有什么关系？什么联系？古希腊城邦与民主政治有什么关系？理解：理解：“城市邦制国家城市邦制国家”小国寡民小国寡民、独立自主、独立自主（2）特征特征:（1）含义：）含义：（4）影响：影响：有利于建立全体公民有利于建立全体公民直接参与直接参与民主政治，追求民主政治，追
3、求民主权利民主权利。（3）实质：）实质：政治经济上独立政治经济上独立,具有共同血具有共同血缘和地域的缘和地域的公民团体公民团体.雅典公民：雅典公民：是指雅典少数成年男性，包括自由民和平民。（指祖籍本邦，拥有数量不等的财指祖籍本邦，拥有数量不等的财产，能够自备武装服兵役的成年男性自由民。）产，能够自备武装服兵役的成年男性自由民。）以以城市城市为中心，包括为中心，包括周边周边农村农村地区。地区。BC.8BC.6世纪世纪理解：理解：雅典城邦平民与贵族之间尖锐的矛盾雅典城邦平民与贵族之间尖锐的矛盾 公元前公元前7 7世纪希腊世纪希腊君主制君主制被贵族集体当政取代，被贵族集体当政取代，确立确立起雅典的贵
4、族政治。起雅典的贵族政治。贵族制贵族制是一种是一种贵族集体领导的制度贵族集体领导的制度，必须实行，必须实行平等协平等协商、少数服从商、少数服从多数的法治原则。为民主政治发展奠定基础。多数的法治原则。为民主政治发展奠定基础。实质实质:少数奴隶主贵族的专制统治少数奴隶主贵族的专制统治贵族：长老会议贵族：长老会议（最高决策、监察、审判权）最高决策、监察、审判权）首席执政官首席执政官（城邦首脑、内政权）；（城邦首脑、内政权）；平民：公民大会平民：公民大会（名义最高权力机关，无实权）（名义最高权力机关，无实权）长老会议长老会议（最高决策、监察（最高决策、监察、审判权）、审判权）氏氏族族成成员员农民、手工
5、业者农民、手工业者平民平民贵族贵族奴隶奴隶人教版必修一第5课 古代希腊民主政治(共31张PPT)人教版必修一第5课 古代希腊民主政治(共31张PPT)地理环境对古希腊社会产生的深远影响地理环境对古希腊社会产生的深远影响从人类社会进步的角度看，独特的地理环境对希腊文明从人类社会进步的角度看，独特的地理环境对希腊文明最大的影响是最大的影响是，有利于希腊城邦制度和民主政治的形成。有利于希腊城邦制度和民主政治的形成。1.1.政治方面：政治方面：希腊被山峦和海岛分割，各地区彼此相对孤立，有助于希腊被山峦和海岛分割，各地区彼此相对孤立，有助于形成古希腊天然的政治单位形成古希腊天然的政治单位小国寡民的城邦，
6、这种城邦小国寡民的城邦，这种城邦才有条件才有条件建立全体公民参与的直接民主制度建立全体公民参与的直接民主制度，且极不容易形成专制。，且极不容易形成专制。2 2经济方面：经济方面：平原少，土地贫瘠，只适于种植葡萄、橄榄等经济作平原少，土地贫瘠，只适于种植葡萄、橄榄等经济作物。物。农业的不发达刺激了古希腊工商业的发展农业的不发达刺激了古希腊工商业的发展，尤其是海外贸易的发，尤其是海外贸易的发展。展。3 3价值观念：价值观念：商品经济必须以平等作为交换原则，商业贸易的发展商品经济必须以平等作为交换原则，商业贸易的发展也要求有相对自由的环境和照顾商人利益的政策。这一切都也要求有相对自由的环境和照顾商人
7、利益的政策。这一切都有利于古有利于古希腊人平等、互利、诚信、民主等观念的形成和民主政治的建立希腊人平等、互利、诚信、民主等观念的形成和民主政治的建立。4 4民族精神：民族精神：小国寡民的城邦由于人口的不断增长，负担不断加重，小国寡民的城邦由于人口的不断增长，负担不断加重，这就刺激了希腊人加快殖民掠夺的步伐。优越的航海条件为这些海外这就刺激了希腊人加快殖民掠夺的步伐。优越的航海条件为这些海外殖民活动提供了极大的便利。这殖民活动提供了极大的便利。这使希腊人形成勇于探索、开拓的民族使希腊人形成勇于探索、开拓的民族精神。精神。公元前公元前8585世纪。春秋战国世纪。春秋战国人教版必修一第5课 古代希腊
8、民主政治(共31张PPT)人教版必修一第5课 古代希腊民主政治(共31张PPT)中国战国时期的地形图中国战国时期的地形图 古希腊地形图古希腊地形图 探究：探究：古中国与古希腊在古中国与古希腊在地形、适合从事的经济行业、地形、适合从事的经济行业、政治制度的选择、文明特征政治制度的选择、文明特征这四方面的不同之处这四方面的不同之处 拓展拓展人教版必修一第5课 古代希腊民主政治(共31张PPT)人教版必修一第5课 古代希腊民主政治(共31张PPT)古中国古希腊地形适合的经济活动选择的政治制度文明特征人教版必修一第5课 古代希腊民主政治(共31张PPT)人教版必修一第5课 古代希腊民主政治(共31张P
9、PT)公元前公元前8世纪世纪雅典城邦萌芽雅典城邦萌芽公元前公元前6世纪初世纪初梭伦改革，奠定雅梭伦改革，奠定雅典民主政治基础典民主政治基础公元前公元前6世纪末世纪末克利斯提尼改革，克利斯提尼改革，确立雅典民主政治确立雅典民主政治公元前公元前5世纪世纪伯利克里主政，伯利克里主政，雅典民主进入雅典民主进入“黄金时代黄金时代”思考题思考题2 2、梭伦改革和克里斯提尼改革、伯里克利改、梭伦改革和克里斯提尼改革、伯里克利改革的内容和意义各是什么？革的内容和意义各是什么？人教版必修一第5课 古代希腊民主政治(共31张PPT)人教版必修一第5课 古代希腊民主政治(共31张PPT)雅典民主制确立的过程、内容、
10、意义雅典民主制确立的过程、内容、意义民主政治民主政治的基础的基础民主政治民主政治的确立的确立民主政治的民主政治的 顶峰顶峰（黄金时代）（黄金时代）改革改革梭伦改革梭伦改革（前（前6世纪初世纪初）内内 容容按财产多少划分社会等级，公民按财产多少划分社会等级，公民大会是最高权力机构大会是最高权力机构 成立成立“四百人四百人会议会议”，设立陪审法庭废除债务，设立陪审法庭废除债务奴隶奴隶）克利斯提克利斯提尼改革尼改革（前（前6世纪末世纪末）、用、用地域部落取代血缘部落地域部落取代血缘部落、设立五百人议事会、设立五百人议事会、成立十将军委员会、成立十将军委员会、继续扩大公民大会的权力、继续扩大公民大会的
11、权力、实行、实行“陶片放逐法陶片放逐法”伯利克里伯利克里统治时期统治时期（前（前5世纪）世纪）、扩大公民参政范围、扩大公民参政范围、改革公民大会、改革公民大会、改革五百人议事会、改革五百人议事会、提高陪审法庭的地位、提高陪审法庭的地位、扩大十将军委员会权力、扩大十将军委员会权力、发放工资和津贴、发放工资和津贴内容内容过程过程意义动摇了旧氏动摇了旧氏族贵族世袭族贵族世袭特权特权.保障保障了公民的民了公民的民主权利。主权利。基本铲除基本铲除了旧贵族了旧贵族的的政治特政治特权，公民权，公民参政权空参政权空前扩大前扩大。雅典民雅典民主政治主政治发展到发展到顶峰顶峰人教版必修一第5课 古代希腊民主政治(
12、共31张PPT)人教版必修一第5课 古代希腊民主政治(共31张PPT)探究1.比较梭伦改革和克里斯提尼改革中的第一项措施有何本质相同之处？梭伦改革用财产的等级否定旧贵族的血缘关系；克里梭伦改革用财产的等级否定旧贵族的血缘关系；克里斯提尼改革用地域部落取代血缘部落，直接打破了血缘关斯提尼改革用地域部落取代血缘部落，直接打破了血缘关系。系。两者都推动了雅典的民主政治的进程两者都推动了雅典的民主政治的进程。梭伦改革梭伦改革材料：材料：我我(梭伦梭伦)给了一般人民以恰好足够的权利，亦不使他们给了一般人民以恰好足够的权利，亦不使他们失掉尊严，也不给他们太多；即使那些既有势力而又豪富的人失掉尊严，也不给他
13、们太多；即使那些既有势力而又豪富的人们，我也设法不让他们受到损害。们，我也设法不让他们受到损害。材料体现了梭伦改革的什么原则？梭伦改革对雅典民主政材料体现了梭伦改革的什么原则？梭伦改革对雅典民主政治有何影响？治有何影响？提示：原则：体现了公平、折中、公开的民主原则。提示：原则：体现了公平、折中、公开的民主原则。影响：梭伦改革为雅典民主政治奠定了基础。影响：梭伦改革为雅典民主政治奠定了基础。人教版必修一第5课 古代希腊民主政治(共31张PPT)人教版必修一第5课 古代希腊民主政治(共31张PPT)陶片放逐 。雅典法律规定放逐投票选票总数须达到雅典法律规定放逐投票选票总数须达到6000人的人选，放
14、逐期限为人的人选，放逐期限为10年年(一说为一说为5年，年，但都可以为城邦的需要而随时被召回但都可以为城邦的需要而随时被召回)。被放逐。被放逐者者辩护，须在辩护，须在10天内处理好。天内处理好。是古希腊雅典等城邦实施的一项是古希腊雅典等城邦实施的一项政治制度政治制度.克里克里斯提尼斯提尼于于公元前公元前510年左右创立，约公元前年左右创立，约公元前487年年右右左左陶片放逐法才陶片放逐法才首次付诸实施。雅典公民可以在陶首次付诸实施。雅典公民可以在陶片上写上那些不受欢迎以及极具社会威望、广受欢片上写上那些不受欢迎以及极具社会威望、广受欢迎、最可能成为僭主的人的名字并通过投票表决迎、最可能成为僭主
15、的人的名字并通过投票表决将企图威胁雅典民主制度的政治人物将企图威胁雅典民主制度的政治人物 予以政治放逐。予以政治放逐。利：利：保护公民权益的的措施之一，对威胁城邦民主保护公民权益的的措施之一，对威胁城邦民主的人具有震慑作用；成为维护民主政治的有力武器。的人具有震慑作用；成为维护民主政治的有力武器。弊：弊：此办法手段程序上有漏洞，容易被政客反对政此办法手段程序上有漏洞，容易被政客反对政敌所利用，失去体现人民权威的公正性。敌所利用，失去体现人民权威的公正性。人教版必修一第5课 古代希腊民主政治(共31张PPT)人教版必修一第5课 古代希腊民主政治(共31张PPT)公民大会遗址公民大会遗址人教版必修
16、一第5课 古代希腊民主政治(共31张PPT)人教版必修一第5课 古代希腊民主政治(共31张PPT)伊阿宋的一天伊阿宋的一天(雅典民主政雅典民主政治高峰时治高峰时)人教版必修一第5课 古代希腊民主政治(共31张PPT)人教版必修一第5课 古代希腊民主政治(共31张PPT)问题一：公民问题一：公民大会每十天就开一大会每十天就开一次，严重影响伊阿次，严重影响伊阿宋干活赚钱，但他宋干活赚钱，但他还是很愿意去。这还是很愿意去。这是为什么？是为什么？雅典民主政治生活有津贴制度保证雅典民主政治生活有津贴制度保证人教版必修一第5课 古代希腊民主政治(共31张PPT)人教版必修一第5课 古代希腊民主政治(共31
17、张PPT)问题二：两人到了公民问题二：两人到了公民大会会场门口，执勤的监大会会场门口，执勤的监察员却阻止伊阿宋的妻子察员却阻止伊阿宋的妻子进入会场。这是为什么？进入会场。这是为什么？还有什么人如果想来也会还有什么人如果想来也会被阻止？被阻止？妇女不是雅典公民，无权参加公妇女不是雅典公民，无权参加公民大会。奴隶、外邦居民等非雅典民大会。奴隶、外邦居民等非雅典公民都无权参加公民大会。公民都无权参加公民大会。你你妻子不妻子不能进去。能进去。人教版必修一第5课 古代希腊民主政治(共31张PPT)人教版必修一第5课 古代希腊民主政治(共31张PPT)人教版必修一第5课 古代希腊民主政治(共31张PPT)
18、人教版必修一第5课 古代希腊民主政治(共31张PPT)人教版必修一第5课 古代希腊民主政治(共31张PPT)人教版必修一第5课 古代希腊民主政治(共31张PPT)1:1:雅典民主政治的特点及实质雅典民主政治的特点及实质三、对希腊民主政治的评价奴隶主贵族的民主，只是少数奴隶主贵族的民主，只是少数人的民主人的民主.直接民主：直接民主：公民直接参与城邦政治活动，少数成年公公民直接参与城邦政治活动，少数成年公民的民主。民的民主。人民主权：人民主权：重视和强调公民的民主权力和责任，公民重视和强调公民的民主权力和责任，公民大会对国家事务拥有最高的决策，是大会对国家事务拥有最高的决策，是“主权在民主权在民”
19、的集中表的集中表现。现。轮番而治：轮番而治：公民轮流担任公职公民轮流担任公职 ，负责国家事务。，负责国家事务。崇尚法治：崇尚法治：“法律面前人人平等法律面前人人平等”是雅典民主政治运是雅典民主政治运行的基本政治原则。行的基本政治原则。权力制约：权力制约：国家机构权力虽有分工国家机构权力虽有分工 ，但互相交错。，但互相交错。人教版必修一第5课 古代希腊民主政治(共31张PPT)人教版必修一第5课 古代希腊民主政治(共31张PPT)公民公民非公民非公民阅读下列材料：阅读下列材料：材料一：有些人生来就注定应该服从，另有些材料一：有些人生来就注定应该服从，另有些人生来就注定要统治；人生来就注定要统治；
20、男子生来就是上等男子生来就是上等的，女子则是下等的，前者治人，后者治于人。的，女子则是下等的，前者治人，后者治于人。古希腊著名思想家亚里士多德古希腊著名思想家亚里士多德材料二：材料二：9%(非公民包括妇女、儿非公民包括妇女、儿童、童、外邦人、外邦人、奴隶）奴隶）人教版必修一第5课 古代希腊民主政治(共31张PPT)人教版必修一第5课 古代希腊民主政治(共31张PPT)结合课本P24的资料回放你是否赞同伯利克里的话？为什么？公民大会限于成年男性公民参加。公民大会限于成年男性公民参加。因此说权利掌握在全体人民手中是片面的。因此说权利掌握在全体人民手中是片面的。它是成年男性公民当家作主的政治制度。它
21、是成年男性公民当家作主的政治制度。学思之窗学思之窗妇女、奴隶和外邦移民没有政治权利，妇女、奴隶和外邦移民没有政治权利，被排除在民主之外。被排除在民主之外。人教版必修一第5课 古代希腊民主政治(共31张PPT)人教版必修一第5课 古代希腊民主政治(共31张PPT)一切公职用一切公职用抽签法选举抽签法选举产生，这种产生，这种轮番轮番而治的特点而治的特点并不能保证德才兼备的人稳固执并不能保证德才兼备的人稳固执政，极有可能极端民主化，权力滥用，无政政，极有可能极端民主化，权力滥用，无政府主义，导致民主制的最终衰落与夭折。府主义，导致民主制的最终衰落与夭折。苏格拉底（前苏格拉底（前469前前399年）古
22、希腊哲学家。然而这年）古希腊哲学家。然而这位卓越哲学家却被雅典民主位卓越哲学家却被雅典民主派起诉：派起诉：“是一个作恶而怪是一个作恶而怪异的人，不敬国家所奉的神异的人，不敬国家所奉的神而宣传其他的新神，反对民而宣传其他的新神，反对民主，毒害青年主，毒害青年”公元前公元前399年，年约年，年约70岁的苏格拉岁的苏格拉底受审判处死刑。底受审判处死刑。苏格拉底之死苏格拉底之死伯利克里改革后，希腊民主盛极而衰，苏格拉伯利克里改革后，希腊民主盛极而衰，苏格拉底抨击雅典社会弊端，被雅典法庭处死。底抨击雅典社会弊端，被雅典法庭处死。他他坚持正义和真理，他的死既捍卫了雅典民主政坚持正义和真理，他的死既捍卫了雅
23、典民主政治的尊严，也证明了雅典民主政治的弊端治的尊严，也证明了雅典民主政治的弊端。人教版必修一第5课 古代希腊民主政治(共31张PPT)人教版必修一第5课 古代希腊民主政治(共31张PPT)我们如何看待古代雅典的民主政治？我们如何看待古代雅典的民主政治？2.2.雅典民主政治历史作用及局限性（评价）雅典民主政治历史作用及局限性（评价）积极：对希腊：A.民主政治的发展，充分调动了公民的调动了公民的积极性和创造性，促进了雅典积极性和创造性，促进了雅典政治、经政治、经济、文化的发展。B.涌现出许多不朽的作品，对人类文明的发展产生深远的影响。对世界：雅典开西方民主政治之先河开西方民主政治之先河，为近现代
24、西方政治制度奠定了最初基础奠定了最初基础局限：性质而言：奴隶主贵族的民主，脆弱的民主。奴隶主贵族的民主，脆弱的民主。范围而言：仅为少数男性仅为少数男性“公民公民”的民主的民主，广大妇女、奴隶、外邦人无权。方式而言：落后低级，原始直接民主、抽签选举、原始直接民主、抽签选举、轮流座庄，可能导致国家权力滥用和误用轮流座庄，可能导致国家权力滥用和误用（并非总是公正的）。酒神迪奥尼索斯露天剧场遗迹酒神迪奥尼索斯露天剧场遗迹“知识是精神食粮。知识是精神食粮。”柏拉图柏拉图(BC427BC348)“美德即知识美德即知识”！“世上最快乐的事，莫过于为理想而奋世上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。斗。”苏格拉底（
25、苏格拉底（BC469BC399）“吾爱吾师，吾更爱吾爱吾师，吾更爱真理。真理。”亚里士多德亚里士多德(BC384BC322)希罗多德希罗多德 西方史学之父西方史学之父埃斯库罗斯埃斯库罗斯古希腊三大悲剧家之一古希腊三大悲剧家之一结合课本知识说明希腊城邦衰落的原因结合课本知识说明希腊城邦衰落的原因 希波战争：希波战争：BC492BC449 兴兴 伯罗奔尼撒战争：伯罗奔尼撒战争：BC431BC404 衰衰 马其顿入侵：马其顿入侵：BC338 灭灭（1 1）奴隶制度是奴隶制度是城邦没落衰亡的城邦没落衰亡的根源根源，随着政治、经济、文化的不断发展，最随着政治、经济、文化的不断发展，最终突破了只适应于小国寡民的城邦制度。终突破了只适应于小国寡民的城邦制度。希腊的奴隶制度是把双刃剑，它是希腊希腊的奴隶制度是把双刃剑，它是希腊繁荣的根基，也是它没落的根源。繁荣的根基，也是它没落的根源。（2 2）城邦）城邦内部的混乱内部的混乱。（3 3）城邦之间的战争城邦之间的战争。（4 4）公元前）公元前338338年，年，马其顿马其顿王国在亚历王国在亚历山大的率领下山大的率领下征服了希腊征服了希腊。轻巧识记轻巧识记1古代希腊文明2雅典民主政治
